紀念汶川地震感人的演講稿

　　汶川地震擊毀了建築物,卻擊不倒我們舉國上下團結一致的心。以下是小編為大家整理的關於紀念汶川地震演講稿，給大家作為參考，歡迎大家前來借鑑!

　　紀念汶川地震演講稿篇1

　　敬愛的老師們、親愛的同學們：

　　從5月12號以來，我們的心情從未有過的沉重，過去的九周是中國人多年來流淚最多的九周，我們偉大的祖國遭遇了建國以來最大的一次創傷，四川汶川地區遭受了最嚴重的地震災害，震級高達里氏8.0級，地震波繞地球轉了兩圈，嚴重受災區波及10萬餘平方公里的土地，使超過1000萬的人民受到不同程度的傷害。在巨大的自然災害面前，我們感到了人類的渺小，在生離死別面前，我們感到了災害的殘酷。生命如此脆弱!

　　在悲傷流淚的同時，我們也被來自內心深處的感動所包圍著，截止到5月19日，國內外各界捐贈款物共計108.6億元。災害無情人有情!災難是一面鏡子，一瞬間便照出了人的靈魂;災難是對人性的最大檢驗，也是使人的情感和信念昇華的“催化劑”。在這個大災難中無數個可歌可泣的畫面，感染和帶動了無數的中國人。我們先看看我們身邊的例子吧：截止到5月19日，我們鄭外一校三部師生共捐款29.73萬元。我們隴海路初中的一名學生，放棄暑期去澳大利亞夏令營的機會，捐款5010元;我們高一年級，捐款最多的是高一***14***班，一個絕大多數學生來自其他地市的外地生班級，週末不回家，過節不回家，省下車費，省吃儉用，卻把關愛送給了他人;我們的生活老師收入很低，卻也慷慨解囊，不少人捐了100元，包括我們的水工、電工、垃圾清運工都捐了款;還有我們的外教Bill夫婦，他們將於6月份離開我校返回美國，我們曾多次在食堂看到，外教夫婦把吃飯掉在桌子上的米粒撿起來吃掉，他們也捐了2000元。這是怎樣的一種品質，於人慷慨，於己簡樸，於人寬厚，於己嚴謹。

　　從我校一位身患絕症的吳文鬆老師的捐款，到抗洪救災的捐款;從我校一位身患絕症的學生李銳的捐款，到抗震救災的捐款，我每每被我們鄭外學子的愛心、同情心、慈善之心打動著。人間有情，校園有愛，有大愛才有一流的學校。你們是民族的脊樑，你們是鄭外的驕傲!

　　老師們、同學們，從這次災難中，我們也看到了我們中華民族的不可戰勝，從舉國萬眾一心、抗災搶險的救援戰中，從舉國哀悼、緬懷逝者、激勵後人、化悲痛為力量的宣言中，我們也看到了過去一盤散沙、曾經內耗的中國人，而今的凝聚力在不斷增強，民族情結在深化，愛國之心在昇華。大家是否還記得，我們曾感嘆韓國人的愛國情結，1997年亞洲金融危機的風暴嚴重影響到韓國，韓國人把變賣金銀首飾的錢捐給國家，心平氣和地接受被認為最穩定職業的公務員被裁掉三分之一的現實，與國家共渡難關。我們曾看到，在美國體育場，5萬人聲音嘹亮地共唱國歌——我們知道美國國歌是不容易唱的。美國著名的西點軍校教堂門廳上刻著“責任、榮譽、國家”六個字校訓，後來成為美國的國訓，一直激勵著美國人民。再如，日本幾萬人的體育場，比賽結束觀眾散去，無一張紙片，有人說這是個可怕的民族。但今天，我們看到了我們這個13億大國人民同呼吸、共命運，同甘苦、共患難，團結一心，共渡難關的不可戰勝的力量，我們相信我們應該能夠把13億的巨大人力資源挖掘到極致。

　　國際競爭日益激烈，綜合國力的競爭，歸根到底是人才的競爭，是每個國家的人們能否把自己的責任與國家的命運聯絡在一起，能否經受住任何嚴峻的考驗，能否把愛國之心、民族精神、團結之力，同心同德地發揮到最大程度。

　　同學們，與災區人民相比，我們是幸運兒，我們看到了太多的傷痛，太多的孩子失去了在父母膝下撒嬌的機會，失去了在藍天白雲下嬉戲打鬧的機會，失去了在教室讀書的機會，失去了在高考考場上展示自己公平競爭的機會。與他們相比，我們何其幸福，我們不應埋怨學業乏味、生活鬱悶。從生命的脆弱中，我們應該看到珍惜生命的重要和積極進取的必要。無論是初中還是高中的同學們，我們都不應該虛度光陰，每天都應該有明確的目標與腳踏實地的行動。無論順境、逆境，我們都應該付出耕耘，付出汗水，承擔責任，明確義務，拒絕無為;無論順境、逆境，我們都應該付出關愛，付出真情，體味感動，拒絕冷漠。生命原本是脆弱的，但生命之花卻是多姿多彩的;生命是有限的，但生命所釋放的能量卻是無限的。逝者安息，生者奮發，我們應該以我們的有為，以我們的付出，以我們的無悔，去告慰死者的靈魂。死難的靈魂應該成為我們活著前行的動力。

　　最後我想以麥克阿瑟將軍在西點軍校所作的著名演講《責任、榮譽、國家》的部分內容作為今天的結束語：

　　責任、榮譽、國家，這些神聖的名詞尊嚴地指出您應該成為怎樣的人，可能成為怎樣的人，一定要成為怎樣的人。它們是您振奮精神的起點;當您似乎喪失勇氣時，由此鼓起勇氣;似乎沒有理由相信時重建信念;當信心快要失去的時候，由此產生希望。

　　他們建立您的基本特性，使你軟弱時能夠堅強起來，畏懼時有勇氣面對自己。在真正失敗時要自尊，要不屈不撓;成功時要謙和，要身體力行不崇尚空談;要面對重壓以及困難和挑戰的刺激;要學會巍然屹立風浪之中，但是對遇難者要寄予同情;要律人也律己;心靈要純潔，目標要崇高;要學會笑，但不要忘記怎麼哭;要長驅直入未來，可不該忽略過去;要為人持重，便不可過於嚴肅;要謙遜，這樣您就會記住真正偉大的純樸，智慧的虛心，強大的溫馴。它們賦予你意志的堅韌，想象的質量，感情的活力，從生命深處所煥發的精神，以勇敢的優勢克服膽怯，甘於冒險勝過貪圖安逸。它們在你們心中創造奇境，永不熄滅的進取精神，以及生命的靈感與歡樂。

　　這幾個名詞的準則貫穿著最高的道德準則，並將經受任何為提高人類文明而奮鬥的倫理或哲學的檢驗。它所要求的是正確的事物，它所制止的是謬誤的東西。

　　“責任、榮譽、國家”這三個詞對中國學子同樣具有非凡的教育和激勵意義。在如今這個社會，只有具有完善人格的人，才能真正成為一個對社會、對國家、對他人有用的人，也才能成為一個無愧於自己的人。

　　謝謝大家!

　　紀念汶川地震演講稿篇2

　　2008年5月12日14時28分,這是一個讓所有中國人永遠記住的時刻. 突如其來的汶川大地震,摧毀了無數和平和寧靜的城鎮, 震動了大半個中國, 震撼了所有中國人的心,震驚了整個世界.那一瞬間,巴山蜀水的呻吟,祖國母親的哭泣,大地悲歌，那樣令人神往的天府之國,頃刻間天崩地裂,.斷壁殘垣 。

　　然而在神州大地上，天災無情人有情,在這裡,災情就是命令,時間就是生命.胡第一時間作出指示,溫第一時間趕赴災區,人民軍隊第一時間衝上前線，鋪天蓋地的祈禱祝福,心靈鼓勵,默默傳遞著整個華夏人民的溫情力量。

　　面對災難，我們堅強，堅信，堅定，堅韌。 面對災難，我們不拋棄，不放棄。 我們只記得說過：“只要有一線希望，就要盡百倍努力!”

　　我們相信，有全國人們的支援，有災區人們的自力更生精神，地震震不垮災區人民的信心和勇氣，再大的困難也可以戰勝，災區人們一定可以度過難關，重建家園，勝利一定屬於堅強的災區人民!

　　如今時隔八年，在這八年中,災區人們積極自救 ,社會各界人士也踴躍參與在災區恢復重建的各個領域。地震廢墟上建起新小學，寶成鐵路新109隧道災後重生，漢旺新鎮正在崛起。災區人民的臉上洋溢的笑容，無不顯現出人們對美好新家園的期盼和重建家園的堅強信心。

　　然而，前事不忘，後事之師。汶川地震中的遇難同胞用自己寶貴的生命向我們警示，必須提高防震減災的意識，掌握正確的避震和自救、互救方法。如地震發生時，可躲在桌子等堅固傢俱的下面，震時就近躲避，震後迅速撤離到安全地方，是應急避震較好的辦法。避震應選擇室內結實、能掩護身體的物體下***旁***、易於形成三角空間的地方，開間小、有支撐的地方，室處開闊、安全的地方。 學校避震應注意：正在上課時，要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。 在操場或室外時，可原地不動蹲下，雙手保護頭部，注意避開高大建築物或危險物。積極做好防震減災工作有利於公眾學習、掌握防震減災知識,增強大家對防震減災重要性的認識。有利於構建保障和促進科學發展的新機制，促進構建社會主義和諧社會、平安校園。為此，我們向全校師生提出以下三點倡議

　　1，積極學習《中華人民共和國防震減災法》和參與首個防災減災日的宣傳活動，以此為契機廣泛宣傳防震減災知識，提高師生防震減災意識和地震自救互救的能力

　　2，在日常生活中，積極參加防震疏散演練，學以致用;

　　3、充分利用地震科普基地資源，鍛鍊應對突發災害的能力

　　師生們，積極參加防震減災活動，是我們社會責任感的體現，提高防震防災意識是我們對自己生命負責的體現，因此讓我們行動起來，構建和諧平安校園。

　　紀念汶川地震演講稿篇3

　　在“5.12”汶川大地震九週年即將到來之際,我對在地震中遇難的同胞們致意沉痛地悼念。

　　九年前,也就是2008年5月12日,在四川汶川發生了罕見的里氏8.0級大地震。14時28分,一種山崩地裂般的聲音打破了這沉靜多年的大地。房屋、大廈頃刻間倒塌;商店、學校霎時間被摧毀,就連平時最牢固的醫院也變得搖搖欲墜。幾分鐘後,人們的喊叫聲和呼喚聲逐漸變成了絕望的哭喊聲和翻動石塊、瓦礫的碰撞聲了。當時大多數的災區在大城鎮,可還有一小部分的重災區在道路不通的偏遠鄉村。地震發生後,由於有的石塊阻礙了前進的道路,所以救援隊進不去,災區群眾出不來,為救援工作耽誤了不少時間。更讓在安全地帶的人們始終懸著一顆一直掉不下來的心。道路開啟後雖然救出了不少的人,但是還是有一些人不幸遇難了。有的是因為自己缺乏在地震中的自救意識和知識,有的是因為在倒塌的廢墟中沒有食物和水,有的是因為在狹小的空間裡沒有了氧氣……由於房屋被摧毀,所以人們只能暫時居住在臨時帳篷裡。政府、國家和國外調集了大批的人力、物力、財力和食品運往重災區,使失去家園和親人的人們不再傷心、孤獨。在大地震的救援中,更是有許多的少年英雄:“敬禮男孩”郎錚,“可樂男孩”薛梟……

　　現在,災區人們的生活好起來了,汶川災區的板房搭起來了,臨時的學校建起來了,人民的生活又有保障了,在地震中失去親人的人走出陰影了,在地震中受傷人員的傷好起來了!在國家政府的高度重視下,人們對災區的人民重視起來,至今還在不斷地向災區捐贈衣物、棉被、食物、書籍和生活用品,領養在地震中失去雙親的孤兒……

　　記得在地震後,我在書上看到過幾幅漫畫。第一幅上面畫地是:幾個學生和一位老師被埋在了廢墟底下。學生想喊救命,但被老師制止了,直到救援隊來了,老師才大聲呼喊救命。第二幅上畫出了這樣的畫面:一些學生正在上課,突然地震來了。於是,他們便集體趴倒在桌子底下。掉下來的石塊和瓦礫竟一塊也沒砸到他們。第三幅上面畫了:一些人在間什麼也沒有的空房子裡。地震來臨時,他們飛快的跑向牆角。沒有人受了什麼重傷。

　　我相信,通過災區人民的努力,有國內國外的支援,災區的明天一定會更美好!