數學家的簡介手抄報
數學方法滲透並支配著一切自然科學的理論分支。它愈來愈成為衡量科學成就的主要標誌了。學好數學很重要,下面小編帶給大家的是:
資料:數學家的趣事
貝塞克維奇***Abram S.Besicovich,1891-1970年***是具有非凡創造力的幾何分析學家,生於俄羅斯,一戰時期在英國劍橋大學。他很快就學會了英語,但水平並不怎麼樣。他發音不準,而且沿習俄語的習慣,在名詞前不加冠詞。有一天他正在給學生上課,班上學生在下面低聲議論教師笨拙的英語。貝塞克維奇看聽眾,鄭重地說:“先生們,世上有5000萬人說你們所說的英語,卻有兩億俄羅斯人說我所說的英語。”課堂頓時一片肅靜。
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圖片一
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資料:由牧童到數學家
斯太納是瑞士的大數學家,是世界數學史上具有傳奇色彩的一個人物。1796年3月18日,他出生在瑞士北部伯爾尼州的一個小鎮上,當時他家境十分貧寒。父親是個非常窮困的農民,一年到頭辛辛苦苦所得僅能勉強維持一家生活,根本無錢供斯太納上學讀書。於是,他只好從小就做牧童,整日在山前湖邊的草地上放牛放羊。斯太納到了14歲還是個一字不識的文盲,但他不甘於這種狀況。他是一個很有上進心的孩子,利用勞動之餘向別人學習識字和簡單的數學。由於他的悟性很好,不久便掌握了基礎的數學知識。1814年,18歲的他揹著父母,離開家到外地求學去了。
在瑞士西部的伊韋爾東小城,斯太納遇到了一位教育家裴斯塔洛奇。經裴斯塔洛奇同意,他留在裴斯塔洛奇創辦的學校裡讀書。斯太納非常珍惜這來之不易的學習機會,更加刻苦努力,學習成績直線上升,研究數學也成了他的強烈愛好。他立志攀登數學的高峰。
為了尋求更大的發展,他離開伊韋爾東,來到德國名城海德堡。1822年,26歲的他考進了著名的柏林大學。在校期間,他把所有的時間都用在了研究數學問題上。兩年後,即1824年,他畢業後來到一所技術學校擔任教師,一面教學,一面集中精力研究幾何學。
經過長期的勤奮研究,他取得了一系列的重大成果。1832年、1833年,他還出版了《幾何圖形相互關係的系統發展》和《用直尺和一個固定圓完成的幾何作圖》兩本書。一系列的成就,使得斯太納的名聲越來越響。1834年,他被選為柏林科學院院士;同年又被聘為柏林大學教授,直到他逝世。後人把他評為“自歐幾里德以來最偉大的幾何學家”。
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