數學名人名言手抄報圖片
數學對觀察自然做出重要的貢獻,它解釋了規律結構中簡單的原始元素,而天體就是用這些原始元素建立起來的。下面是小編為大家帶來的,希望大家喜歡。
1:萊布尼茲的成就
1、加一倍不少,加一橫不好。***打一字***
不少就是多,多字的一半是夕字。一個夕字,加一倍,就是再來一個夕字,兩個夕字堆起來,變成多字;一個夕字,加上一橫,變成歹字,那就不好了。可見謎底是夕。在節日前夕猜謎,特別是除夕那天猜謎,猜到夕字,正合時宜。
2、左邊加一是一千,右邊減一是一千。***打一字***
用還原的方法來猜這個字。從“千”字精簡掉“一”字,剩下一撇一直,是一個單人旁,組成這個字的左邊;在“千”字的基礎上增加“一”字,變成 “壬”字,組成這個字的右邊。所以要猜的字是“任”。
3、看上十一口,看下二十口,猜出這個字,笑得難合口。***打一字***
“二十”簡稱為“廿”***讀成“niàn”***,手寫時,通常只寫一橫帶兩短豎。
要猜的這個字,上面順次是十、一、口;下面順次是廿、口。連起來看,是一個“喜”字。猜出答案是喜,心裡歡喜,面露笑容,嘴巴都合不攏了。
4、十個加十個,還是十個;十個減十個,還是十個。***打一物***
十個第一種東西,加上十個第二種東西,變成第三種東西,數量還是十個。這是講的戴手套:手有十個指頭,手套也有十個指頭,帶著手套的手還是十個指頭。所以,戴手套的過程可以描寫成“十個加十個,還是十個”。反過來,摘手套則可說成“十個減十個,還是十個”。要猜的這件物品是手套。
5、一口能吞二泉三江四海五湖水,孤膽敢進十方百姓千家萬戶門。***打一物***
一件物品,有一個口,不管五湖四海三江二泉,哪裡的水都能喝;有一個膽,四面八方千家萬戶老百姓的門都敢進。這是什麼?是熱水瓶。熱水瓶有一個瓶膽,一個瓶口,家家用,戶戶有。這個謎語,原先是幾位作者為一家熱水瓶廠寫的對聯,上聯用數字一二三四五,下聯用數字個十百千萬,描繪產品,但不點明,比明說更生動,更吸引人。
圖一
圖二
圖三
圖四
圖五
2:數學名言
1. 一個國家只有數學蓬勃的發展,才能展現它國立的強大。數學的發展和至善和國家繁榮昌盛密切相關。—— 拿破崙
2. 不管數學的任一分支是多麼抽象,總有一天會應用在這實際世界上。—— 羅巴切夫斯基
3. 二分之一個證明等於0。—— 高斯
4. 亞里士多德說:“思維自疑問和驚奇開始”
5. 以我一生最好的時光追尋那個目標……書已經寫成了。現代人讀或後代讀都無關緊要,也許要等一百年才有一個讀者。——開普勒
6. 倫琴說:“第一是數學,第二是數學,第三是數學”
7. 伽利略說:“給我空間、時間、及對數,我可以創造一個宇宙”“自然界的書是用數學的語言寫成的”牛頓說:“沒有大膽的猜想,就做不出偉大的發現”,哈爾莫斯說:“數學的創作絕不是單靠推論可以得到的,首先通常是一些模糊的猜測,揣摩著可能的推廣,接著下了不十分有把握的結論。然後整理想法,直到看出事實的端倪,往往還要費好大的勁兒,才能將一切付諸邏輯式的證明。這過程並不是一蹴可幾的,要經過許多失敗、挫折,一再地猜測、揣摹,在試探中白花掉幾個月的時間是常有的。”
8. 保羅。朗之萬***法數學家***說:“在數學教學中,加入歷史是有百利而無一弊的”
9. 傅立葉說:“數學主要的目標是公眾的利益和自然現象的解釋”
10. 克萊因***美國數學家***說:“數學是一種理性的精神,使人類的思維得以運用到最完善的程度”
以上是小編給大家整理的,歡迎大家閱讀收藏。
數學手抄報六年級下冊內容與圖片