五年級第五單元手抄報的圖案

　　小學生年齡小,注意力不易集中,意志力較為薄弱,教師通過做遊戲、物體啟用、表演小故事、猜謎語和製作手抄報等方式創設愉快的學習環境,激發小學生濃厚的學習興趣和強烈的求知慾望。下面是小編為大家帶來的，希望大家喜歡。

　　五年級第五單元手抄報的圖片

　　五年級第五單元手抄報圖一

　　五年級第五單元手抄報圖二

　　五年級第五單元手抄報圖三

　　五年級第五單元手抄報圖四

　　五年級第五單元手抄報圖五

　　五年級第五單元手抄報圖六

　　五年級第五單元手抄報的資料

　　一、猜謎語

　　海邊拾寶吹號角***打一兒歌*** —— 謎底: 《小螺號》

　　全國上下一起歡呼高興***打一四字成語*** —— 謎底: 普天同慶

　　最遙遠的地方打一成語 —— 謎底: 天涯海角

　　一言為定***打一成語*** —— 謎底: 不易之論

　　為什麼自殺的人常選擇上吊? —— 謎底: 想昇天

　　造型怪異似GaGa，千年老四PK王***打一明星*** —— 謎底: 尚雯婕

　　四方同心***打一字*** —— 謎底: 愣

　　有個小姑娘，穿著綠裙子，坐在清水上，美麗又大方***打一植物*** —— 謎底: 荷花

　　二、諧音歇後語積累

　　1*** 瞎子背瞎子----------忙上加忙***盲上加盲***

　　2*** 萬歲爺流鼻血--------正紅***朕紅***

　　3*** 打破沙鍋------------問到底***紋到底***

　　4*** 西瓜地裡散步--------左右逢源***左右逢圓***

　　5*** 脫了舊鞋換新鞋------改邪歸正***改鞋歸正***

　　6*** 麻布袋草布袋--------一代不如一代***一袋不如一袋***

　　7*** 碗底的豆子----------歷歷在目***粒粒在目***

　　8*** 賣布不帶尺----------存心不良***存心不量***

　　9*** 窮木匠開張----------只有一句***只有一鋸***

　　10*** 磚窯裡失火----------謠言***窯煙***

　　11*** 燈盞無油------------枉費心***枉費芯***

　　三、小故事大道理

　　一位富人花重金買了兩隻寵物鳥，養在了他的花園裡。富人非常喜歡這兩隻鳥，還特意委派一名園丁照顧並訓練它們。

　　不久後的一天，園丁告訴富人，有一隻鳥已經學會飛了，而且飛得很高。但是另一隻鳥自買來那天起，寸步不離它棲身的那根樹枝。他用盡了所有辦法教它飛，可這隻鳥就是趴在樹枝上一動不動。

　　富人一聽，生怕寶貝小鳥得了病，忙請來有名的醫生給鳥兒醫治，但依然沒能讓這隻鳥飛起來。

　　園丁告訴富人：“鄉下的農民可能更熟悉鳥兒的天性，要不就請一位農民來試試吧。”

　　反正也沒別的辦法，富人就請了農民來試試。

　　沒想到，把農民請來的第二天早上，那隻鳥已經在花園上空自由翱翔了。

　　富人驚訝地問那農民：“你是怎麼教它飛起來的?”

　　農民說：“很簡單，我只是把它趴著的那根樹枝砍掉了。”