讀書收穫三年級作文
書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,多讀書,讀好書,你總能收穫許多不一樣的感受。下面是小編為你帶來的,歡迎大家參閱!
篇1
“書是人類進步的階梯”這句話是高爾基說的,也是我最喜歡的格言。
我以前最不喜歡讀書,但從我一次生日後,我就愛上了讀書。那一天是我11歲的生日,媽媽一早就訂了蛋糕,買了禮物,約齊了親朋好友在晚上開生日派對。在晚上,那些親朋好友送給我的禮物都是好吃的、好玩的,但奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書給我,讓我一天讀一遍,而且要讀到能背誦的程度。我奇怪的問媽媽:“媽媽,為什麼要送的我一本這麼厚的作文書給我呀,而且要每天讀一篇作文,還要讓我讀到能背誦的程度呢?”媽媽回答:“你的作文不行,要多讀作文才能寫好的。”
從此,我每天都讀,每天都背。終於有一次,我苦練這麼久的成果終於在一次考試之中表現出來,我把作文中的好詞佳句用在作文上,老師在我的作文上寫了鮮紅的一個“優”字,而且還寫了許多讚揚的評語。我激動不已。真是要感謝我媽媽送給我的那本作文書,才可以拿到這麼好的成績。從此,我更愛讀書了。
“書是人類進步的階梯”這句話說得一點也不假,我要以書為伴,活出精彩的人生。
篇2
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯!”確實是這樣,書能使我們懂得許多道理,學到許多知識……
暑假的時候,我讀的書不只一兩本,可印象最深刻的還是《愛的教育》,它每一個故事都蘊含著一個道理,而這些道理使我受益非淺。
記得那一次,我因為邀請譚煥晰出來玩她不答應,我就氣沖沖地從她家破門而出,心裡嘀咕著:該死的譚煥晰,真不知好歹,我這麼有誠意請你出來玩,你竟推說天氣太熱,哼!想看電視直說嘛,幹嗎拐這麼大個彎,真是……可是是後來,我突然想到了《愛的教育》裡那個應該為別人著想的道理,便慢慢從她的角度去思考,分晰,也許她是真的有事,脫不開身呢?也許……我想了很多,我意識到了自己並不應該那麼自私,也要為別人著想,不能只顧自己的想法而不去考慮別人的感受。
想到這裡,我覺得我自己不應該為了這麼小的一件事而失去一個朋友,便又去她家給她道歉。
通過這件事,讓我更加深刻的理解了“多為別人想想”這個道理,同時,我也慶幸自己能夠閱讀這麼好的一本書,書裡的道理簡直能讓我終生受益!
篇3
我的愛好非常廣泛,但要說我最喜歡的,還是要數讀書了。
我是一個非常標準的“小書蟲”。我從小學三年級開始就大模大樣地讀起了各種各樣的課外讀物。反正手中一有書,我就會一動不動地拿著書坐在一個地方一口氣的全部讀完。不是吹,即使是一本很厚的書,我用不了半天時間,就能一字不落地全部讀完。只要手中一有書,我就忘了吃忘了睡。有時在睡覺前我拿著書還在看,媽媽為了讓我早點兒睡,便關了燈。這時,我就等一會兒,趁爸爸媽媽睡著了,我再開啟燈接著看,或是躲在被窩裡用手電筒照著看。當然,為此我也沒少捱過“罵”。
四年級開始,我讀的書越來越多,越來越深,如中國四大名著,世界十大名著。我最喜歡讀世界名著了,亞米鍥斯通過《愛的教育》讓我們深刻的體會到同學之間的友愛、老師對同學之間的教育之恩、父母對子女之間的養育之情;海倫.凱勒自傳《假如給我三天光明》讓我們體會到了生命的珍貴,樹立了敢於向命運挑戰的信念。每一部作品都是作者畢生思想的結晶,都給予了我們許多智慧與人生的啟迪。
希望大家能和我一樣愛讀書,因為讀書使我擁有了無窮的樂趣與快樂。
動物園見聞三年級作文