五年級下冊作文關愛範文
世界上無處沒有愛,只有愛的地方,那才有好似家庭的溫暖。以下是小編收集整理的五年級下冊關於關愛的作文,希望對你有幫助。
篇1
想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。
星期三中午放學後,因媽媽不在家,我不知道該去哪裡,正在焦急的時候,王老師走了過來,她看著我親切地說:“跟老師回家吧!
”看我還在那裡猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那麼的溫暖。
到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺一樣,對我說:“你去睡一會。”我躺在床上不一會就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家裡媽媽要喊五六遍才醒來,怎麼王老師叫一聲我就起來了?
王老師帶著我去學校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時的目光很嚴厲,現在怎麼變得那麼溫柔啊!
我感謝王老師對我的關愛。她的愛是我學習的動力,我一定要取得好的成績來回報老師的愛。
人與人之間的關愛。
篇2
關愛,一個多麼高尚與陽光的詞語。是的,從小時候起我就長在關愛中,在家我有媽媽的關愛;在學校,我有老師同學關;在外,我又有親朋好友的關愛……雖然我已經長大,但是小時候那些事我永遠也不會忘記,現在回想起來,還記憶猶新。
記得那時一次上美術課。上課鈴響後,老師也來到教室了,當我在書包裡找美術書時,我的書放在家裡了,這時我的眼裡已經泛著一絲淚光……就在這時,希望出現了,我的同桌同學莉莉把她的書放到我們兩張桌子中間對我說:“給,一起看吧,就知道你沒帶,這個粗心鬼啊!”
不知不覺已經過了二十分鐘了。我和莉莉都打好了草稿,等我用勾線筆描好了後,我又一次把手伸進書包拿顏色筆,過了幾分鐘,我又一次忘記帶東西了。“討厭啊,你這樣子誰還會借給你蠟筆啊?”就在我自責時,同坐莉莉又一次挺身而出,對我說:“你這個毛病該改改了!”因為那節美術課,也應為莉莉的雪中送炭,使我倆成了親密無間的好朋友,從此情同手足。
如今我每每回想起這些往事,一股股暖流直蹦我心。
篇3
自從家裡買了豆漿機後,媽媽每天都榨不同口味的豆漿或米糊給我們吃。有時,也分一些給左鄰右舍。
看,當我們睡得正香甜的時候,媽媽起床了;聽,廚房裡傳來一陣陣豆漿機開始工作的聲音,那有媽媽忙碌的身影;聞,那是媽媽每天辛勤勞動的成果——好香的豆漿。你看,我們變得多麼有精神;你聽,那是一家人美妙和諧的笑聲;你聞,那是熟悉而溫馨的家庭味道。
媽媽的臉上總是顯得那麼地疲倦。但是,媽媽依然不厭其煩地教導我們:“沒關係,只要你們開心就行了。要好好學習,將來要有出息,在社會上才有立足的地位啊!只要你們開心健康,爸爸媽媽辛苦一點也沒所謂。”每當那時候,我的眼淚就會情不自禁的在眼眶裡打轉。於是,我下定決心:一定要讀好書,長大後有所成就,不辜負父母親對我的期望。
這是世界上最好喝,最甜蜜,也是最富有的愛心豆漿。因為這裡面摻和了父母親對我的期望與愛,所以這是世界上獨一無二的豆漿。
篇4
如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人管愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚的品德。
記得那是兩年級的時候。“丁零零……”下課鈴響了。“虞璐,去拿飯了。”王芷晴催我。“來了。”我應了一聲,走出了教室。拿好了飯菜,一不小心,我被教室門旁的一把椅子絆了一下。“撲通”一聲,我被絆倒在地,手中的飯盒和菜盒飛了出去,飯菜灑了一地。我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我心想:這可如何是好啊!飯菜全灑了,中午我吃什麼呢?唉,只能餓肚子了。我怔怔地望著灑在地上的飯菜,嘆了口氣。
王芷晴知道了,說:“虞璐,不吃飯怎麼行,這樣吧,我把我的飯菜分給你一點。”“可是,你把飯菜分給了我,你就不夠吃了呀!”我猶豫著,不知該不該接受。“彆著急,還有我呢,我也分給你點菜。可不能餓肚子呀。”徐慧君說道。同學們紛紛將自己的菜夾給了我。有的夾給我青菜,有的夾給我雞蛋,還有的……不一會兒,我的飯盒裡就堆滿了豐盛的飯菜。望著同學們那一張張微笑的臉,聽著同學們那一句句真誠的話語,我不禁鼻子一酸,差點流下了眼淚。千言萬語湧上嘴邊,卻只會不停地說謝謝。這時,徐慧珺笑了笑,說:“好了,虞璐,快點吃飯吧,要不然菜都涼了。”我點點頭,哽咽著吃起了飯菜。
那一頓午飯是我吃過最好的一頓飯,雖不是什麼美味佳餚,卻飽含著同學們那真誠的愛心。
關於面對錯誤的五年級作文