高三作文欣賞自己
欣賞一回自己,讓自己的生命變得高貴。不管如何渺小,你依然在自己的小天地裡譜寫童話,創造這大千世界的奇蹟。“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,梅花有它的情韻,雪也有自己的風采。下面是小編為大家精心整理的文章,希望對大家有所幫助。
欣賞自己
我是生長在這滿山遍綠的地方。我的周圍滿眼都是綠色。我看不到自己,從來沒有。從大樹媽媽中生長出來的那一刻起,我註定要默默地成為綠蔭中的一員。沒錯,我就是一片樹葉,一片生長在濃蔭裡的樹葉。
春天的風姐姐喚醒了沉睡的我,可是我看不見太陽,滿眼只有綠色。
經過春天的生長,我來到了夏季。本是酷暑難耐的夏季,可我卻絲毫沒有感覺到。即使是烈日當頭之時,也只有微微的一絲暖意環繞在我的肩旁。我只是這裡最普通不過的,甚至被埋沒的一片葉子。
“兒子,來,坐下涼快會兒。”“嗯。”我聽見一對父子在交談。“爸,對不起”兒子在呢喃著,有些梗咽。“兒子,你去為我們遮陽的這棵大樹上摘一片最隱蔽的樹葉”父親似乎沒有聽到兒子的話。“嗯”兒子爽快的答應了。我突然間心一緊,感覺到有一雙手正伸向我。是我嗎,終於有人發現我了,我內心澎湃著。啊,如果我出去了,我一定會報答你的,小朋友,你太好了……樹枝一動,我睜開雙眼,天哪,我身邊的另一片樹葉被摘取了!作文
我兩眼一蒙,接下來的話,我一點也沒聽進去。只聽到最後一句——“兒子,你記住,在任何時候都要欣賞自己”“嗯,我會的,爸。”
哼,欣賞自己?如果你從不被人知曉,你能坦然的欣賞自己嗎?如果你在最期盼的時候被人丟棄,你會欣賞自己嗎?可笑,欣賞又從何談起?我再次閉上雙眼,享受著著所謂的“陰涼”。這夏季冷得我發抖。作文
夏去秋來,我也沒什麼感覺。風兒姐姐再次與我們每一個打招呼,而我們,卻要永遠的與她告別了。鳳兒姐姐來了,我的身體被她輕輕的託著,轉著,一直到我與大地緊貼。我依然是閉上雙眼,等待我碌碌無為的一生結束。
“爸,深秋了,葉落了。”“嗯”好熟悉的聲音——是那對父子。“爸,我們把這些樹葉都裝進去吧”“嗯,咦,兒子你為什麼不只選一片樹葉呢?要把所有的都裝進去呢。”“世界上沒有相同的兩片樹葉,任何一片樹葉,他自己都有值得欣賞的地方。對吧,爸?”“嗯,對”我邊聽這邊在反思著。
後來,我和其他落葉一起被那個男孩用線串在一起,掛在了他的窗戶前。每當夏季之時,窗外會有許多小飛蟲。我為男孩擋住了飛蟲,卻沒有擋住風。
欣賞自己
人生在世,難免會要自己對自己做出評判,古往今來,多數人,都認為自己還需要努力,因為學無止境,可要適當的對自己做出表楊,這樣才會有向上的蓬勃性!
如果不能及時的做出表楊,那麼你的心裡總會認為,自己不如別人,明明自己能做成功的事情,就是因為沒有信心,而與成功擦肩而過。
每個人都不是如此嗎?不說別人,先說我自己,這次競賽選拔,老師要毛遂自薦,認為自己聰明的同學舉手,班上的尖子生都舉手了,個別成績中上等的學生也舉手了,我的成績還算是不錯的,但我的內心卻掙扎了很久,最後,還是沒有舉手。
班上舉手的同學,都被選拔上了,而那些沒有舉手的同學,只能灰溜溜的趴在課桌上,暗自難受,等待老師佈置作業,我也是其中的一個。
每當看到那些參加競賽的同學,我心裡就一股說不出的心酸,當時怎麼就沒舉手呢?唉,這世上也沒後悔藥,我就認命了吧。
聽了我的事例,大家一定覺得我很悲慘吧,就這樣,我與大好的學習機會擦肩而過,而那些舉手的同學,卻與大好的學習機會結下不解之緣。
每個人,在生活中多多少少都會遇到一些這樣的選擇,在這樣的選擇中,我們應該多欣賞自己,認為自己能行,雖然有時會很失落,但畢竟自己付出了,努力了,也無憾了。
但重點部分是,應該如何欣賞自己呢?最重要的一點是“不能對自己要求太高”如果要求太高,你就會覺得自己永遠不如別人。只有適當的對自己做出評價,取長補短,那怕是進步了一點點,那也算是看好自己的理由。
欣賞並不是自戀的同義詞,它們的意思是不相同的。你要相信,自己是獨一無二的,你身上的優缺點也是獨一無二的。老一套,還是拿我說事。
我的缺點:沒耐心,有些不相信自己,老愛追求一些有的沒的事物***譬如追星***,有些迷戀網路遊戲、大大咧咧。
我的優點:比較勤奮,比較活潑,大方,從不靦腆,部落格、QQ雙面發展,以至於,我是我們班同學中,好友級別最高的,博文發的最多的。
我的優缺點的確是屈指可數的,儘管很少,但我還是全面的看待了自己,我並沒有刻意的去發展那一項,因為我認為,每個雖然都是獨一無二的,但每個人並不是十全十美的,所以優缺點是平等的,兩者是互相發展的,刻意去描寫哪一個,並不好,過度自信便是自戀,過度謙虛便是自卑,這兩者我都不屬於,我是屬於中立的。
學會欣賞的優點,是清晰可見的,學會欣賞,就可以讓自己重新認識自己,看清自己的優缺點,朝著優點繼續進發,把缺點趕出身體,學會欣賞自己,會讓你變得更優秀,會讓你更有信心,讓你做每件事都是那麼的信心百倍,最終成功!
欣賞自己
這節課是歷史課,按照老師以往的習慣,上了半節課以後老師就會讓同學們寫作業了,可是現在都快下課了,老師還沒有要停下來的樣子。
我轉過頭,看著關著的玻璃窗,有些出神。細細地看,窗上倒映出一個十三四歲的女生的樣子:短髮、圓臉,原本漂亮的眼睛前擋著一副方框眼鏡。看著看著,我對窗中的自己咧嘴一笑,好像有些笨笨的樣子,但是很開朗,一看就很好相處。
正在發愣,同桌用手肘碰了碰我,原來老師已經上完了課,前桌的同學正在傳上個星期交上去的作文字。我接過自己的本子,輕輕翻開封面,儘量不折到紙張——對於本子和書,我總有種特別的愛護,又或者說是恭敬。乾乾淨淨的本子上端正的寫著字,字跡乾淨整潔,字型雖然不是標準的正楷,卻也是很漂亮。我一眼老師批改的分數:90!高分啊。我挺滿意的,我這個人嘛,其他科目不怎麼樣,但是語文的閱讀和作文還是不錯的,雖然寫的不算是最好的,而且有時也會寫跑題,但是我自認為我認真的寫起來,還是很好的。可能,是因為我從小酷愛看小說的原因吧!
我斜眼看桌子的左上角——那裡放著一打書。最多的是課本和作業,但是在這些書的最底下,每天都放著一本課外書,昨天是《意林》,今天是《總有一次流淚讓我們瞬間長大》,明天說不定就是《天堂向左深圳往右》。我總是很喜歡這些書,喜歡那些優美的語句,喜歡那一個個生動的文字。每次讀著那一篇篇文章,一段段故事,腦海中就會浮現出那一幕幕畫面,感受著主角的喜怒哀樂,我的世界彷彿就充足了。也因為這樣,我喜歡寫一些隨筆。
在我的書包裡,永遠放著一兩本空白的本子,讓我在腦海中有靈感閃過的時候能及時捉住,記錄下來。
這就是我,我欣賞這樣的自己,喜歡這樣的自己,不是很優秀,但總是有些自己的想法。
“同學們,下課了,上下樓梯······”下課了,我也回過了神,繼續寫作業。
高三以壓力為話題作文