貴州高考詩歌鑑賞專練題帶答案
在貴州高考語文備考時間裡,多做詩歌鑑賞是掌握詩歌鑑賞技巧的重要方法。下面小編為大家帶來貴州高考詩歌鑑賞專練題,供各位考生練習。
貴州高考詩歌鑑賞專練題***一***
寄黃幾度
黃庭堅①
我居北海君南海,寄雁傳書謝不能。
桃李春風一杯酒,江湖夜雨十年燈。
持家但有四立壁②,治病不蘄三折肱③。
想見讀書頭已白,隔溪猿哭瘴④溪藤。
[注]①黃庭堅:宋代詩人。王安石變法之後形成的新黨、舊黨的鬥爭延續多年,黃庭堅受牽連兩次被貶。寫此詩時黃庭堅在北方德州做官。黃幾度:黃庭堅的朋友。曾在南方四會縣做官,為官清廉卻未得重用。②《史記》中說大文豪司馬相如很窮,“家居徒四壁立”。③出自《左傳》,意思是折斷三回胳膊,積累了治病經驗就可當好醫生了。④瘴:瘴氣,熱帶或亞熱帶森林中的溼熱空氣。
8.頷聯兩句運用了什麼表現手法?這樣寫有什麼作用?試作簡要說明。***5分***
答:
9.這首詩意蘊豐富,匯聚了多種不同型別的情感,請結合詩句簡要分析。***6分***
答:
貴州高考詩歌鑑賞專練題答案
8.對比***對照、映襯***手法,***1分***前一句寫當年在桃李春風中痛快地飲酒暢談,***1分***後一句寫一別十年,只有每天挑燈夜讀時才彼此深情地想念。***1分***這樣寫充分表達了對友人和往昔歲月的深切懷念。***對友人和往昔歲月的深切懷念各1分******答對偶手法無分***
9.開頭兩句,表達山水阻隔、不能相見的無奈,***1分***頷聯在今昔對比中表現對友人的思念,***1分***頸聯盡顯對黃幾度的讚許、期待,***2分***尾聯則既有對黃幾度的同情,也有對友人仕宦生涯乃至詩人自身政治命運的哀怨。***2分******答出“思念”“關切”“讚許” “同情”“哀怨”“牢騷”這些詞語中的四個即可得3分,能結合詩句稍加解說的再給3分,共6分***
貴州高考詩歌鑑賞專練題***二***
浪淘沙①
歐陽修
把酒祝東風,且共從容②。垂楊紫陌③洛城東,總是當時攜手處,遊遍芳叢。
聚散苦匆匆,此恨無窮。今年花勝去年紅,可惜明年花更好,知與誰同?
【注】①本詞是詩人春日與友人舊地同遊而作的遊宴詩歌。 ②從容:悠閒舒緩。 ③紫陌:京城郊外。
8.本詞是一首遊宴之作,但作者在上片中並未直接描寫宴飲的場面,那麼上片寫了什麼內容?有什麼作用?***5分***
9.結合詩句“今年花勝去年紅。可惜明年花更好,知與誰同?”分析作者所表達的情感。***6分***
貴州高考詩歌鑑賞專練題答案
8、詩人不寫酒筵之盛,也不寫宴飲之歡樂,而是述說舉酒向東風祝禱,希望東風不要匆匆離去,停留下來,一同欣賞大好風光;***2分***也是希望人們慢慢遊賞,盡興而歸;***1分***同時也以遊宴的地點指出此行是故地重遊,回憶了往昔的遊賞之樂,同時為下文抒懷鋪墊。***2分***
9、“今年花勝去年紅”既有希望友人盡情賞玩之意,又與上片“當時”句呼應,道出了對過去美好的回憶及久別重逢的喜悅;***2分***“可惜明年花更好,知與誰同?”虛筆想象,明年此處花朵將更加繁盛,但自己與友人又將天各一方,突顯出了好友相逢,不能久聚的痛苦;***2分***此二句呼應前文“當時”句,將三年之花加以比較,層層推進,用惜花來寫別情,以新穎的構思,抒發好友難得聚首,見面旋即離別的傷感。***2分******補充:答出情感4分,答出手法虛實結合、虛寫想象等2分***
西藏高考古詩鑑賞專練題及答案