隆中對課文原文及知識點

　　隆中對這篇初中語文課文有哪些重要的知識點呢?下面小編為大家帶來，歡迎同學們學習。

　　《隆中對》課文原文

　　亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》。身高八尺，每自比於管仲、樂毅，時人莫之許也。惟博陵崔州平、潁川徐庶元直與亮友善，謂為信然。時先主屯新野。徐庶見先主，先主器之，謂先主曰：“諸葛孔明者，臥龍也，豈願見之乎?”先主曰：“君與俱來。”庶曰：“此人可就見，不可屈致也。宜枉駕顧之。”

　　由是先主遂詣亮，凡三往，乃見。因屏人曰：“漢室傾頹，*臣竊命，主上蒙塵。孤不度德量力，欲信大義於天大，而智太短淺，遂用猖獗，至於今日。然志猶未已，君謂計將安出?”

　　亮答曰：“自董卓已來，豪傑並起，跨州連郡者不可勝數。曹操比於袁紹，則名微而眾寡，然操遂能克紹，以弱為強者，非惟天時，抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾，挾天子而令諸侯，此誠不可與爭鋒。孫權據有江東，已歷三世，國險而民附，賢能為之用，此可以為援而不可圖也。荊州北據漢、沔，利盡南海，東連吳會，西通巴、蜀，此用武之國，而其主不能守，此殆天所以資，豈有意乎?益州險塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝業。劉璋闇弱，張魯在北，民殷國富而不知存恤，智慧之士思得明君。既帝室之胄，信義著於四海，總攬英雄，思賢如渴，若跨有荊、益，保其巖阻，西和諸戎，南撫夷越，外結好孫權，內修政理;天下有變，則命一將荊州之軍以向宛、洛，身率益州之眾出於秦川，百姓孰敢不簞食壺漿以迎者乎?誠如是，則霸業可成，漢室可興矣。”

　　先主曰：“善!”於是與亮情好日密。

　　關羽、張飛等不悅，先主解之曰：“孤之有孔明，猶魚之有水也。願諸君勿復言。”羽、飛乃止。

　　譯文

　　諸葛亮親自耕種田地，喜愛吟唱《梁父吟》。他身高八尺，常常把自己與管仲、樂毅相比，當時的人沒有誰承認這一點。只有博陵崔州平，穎川的徐庶徐元直跟他交情很好，說是確實這樣。

　　當時劉備駐軍在新野。徐庶拜見劉備，劉備很器重他，徐庶對劉備說：“諸葛孔明，是臥龍啊，可願意見他嗎?”劉備說：“您和他一起來吧。”徐庶說：“這個人只能到他那裡去拜訪，不能委屈他，召他上門來，您應當屈身去拜訪他。”

　　於是劉備就去拜訪諸葛亮，共去了三次，才見到。劉備於是叫旁邊的人避開，說：“漢朝的天下崩潰，*臣竊取了政權，皇上逃難出奔。我沒有估量自己的德行，衡量自己的力量，想要在天下伸張大義，但是自己的智謀淺短、辦法很少，終於因此失敗，造成今天這個局面。但是我的志向還沒有罷休，您說該採取怎樣的計策呢?”

　　諸葛亮回答道：“自董卓篡權以來，各地豪傑紛紛起兵，佔據幾個州郡的數不勝數。曹操與袁紹相比，名聲小，兵力少，但是曹操能夠戰勝袁紹，從弱小變為強大，不僅是時機好，而且也是人的謀劃得當。現在曹操已擁有百萬大軍，挾制皇帝來號令諸侯，這的確不能與他較量。孫權佔據江東，已經歷了三代，地勢險要，民眾歸附，有才能的人被他重用，孫權這方面可以以他為外援，而不可謀取他。荊州的北面控制漢、沔二水，一直到南海的物資都能得到，東面連線吳郡和會稽郡，西邊連通巴、蜀二郡，這是兵家必爭的地方，但是他的主人劉表不能守住，這地方大概是老天用來資助的，難道沒有佔領的意思嗎?益州有險要的關塞，有廣闊肥沃的土地，是自然條件優越，物產豐饒，形勢險固的地方，漢高祖憑著這個地方而成就帝王業績的。益州牧劉玲昏庸懦弱，張魯在北面佔據漢中，人民興旺富裕、國家強盛，但他不知道愛惜人民。有智謀才能的人都想得到賢明的君主。您既然是漢朝皇帝的後代，威信和義氣聞名於天下，廣泛地羅致英雄，想得到賢能的人如同口渴一般，如果佔據了荊州、益州，憑藉兩州險要的地勢，西面和各族和好，南面安撫各族，對外跟孫權結成聯盟，對內改善國家政治;天下形勢如果發生了變化，就派一名上等的率領荊州的軍隊向南陽、洛陽進軍，您親自率領益州的軍隊出擊秦川，老百姓誰敢不用竹籃盛著飯食，用壺裝著酒來歡迎您呢?如果真的做到這樣，那麼漢朝的政權就可以復興了。”

　　劉備說：“好!”從此同諸葛亮的情誼一天天地深厚了。

　　關羽、張飛等人不高興了，劉備勸解他們說：“我有了孔明，就像魚得到水一樣。希望你們不要再說什麼了。”關羽、張飛才平靜下來。

　　《隆中對》課文譯文

　　諸葛亮親自耕種田地，喜愛吟唱《梁父吟》。他身高八尺，常常把自己與管仲、樂毅相比，當時的人沒有誰承認這一點。只有博陵崔州平，穎川的徐庶徐元直跟他交情很好，說是確實這樣。

　　當時劉備駐軍在新野。徐庶拜見劉備，劉備很器重他，徐庶對劉備說：“諸葛孔明，是臥龍啊，可願意見他嗎?”劉備說：“您和他一起來吧。”徐庶說：“這個人只能到他那裡去拜訪，不能委屈他，召他上門來，您應當屈身去拜訪他。”

　　於是劉備就去拜訪諸葛亮，共去了三次，才見到。劉備於是叫旁邊的人避開，說：“漢朝的天下崩潰，奸臣竊取了政權，皇上逃難出奔。我沒有估量自己的德行，衡量自己的力量，想要在天下伸張大義，但是自己的智謀淺短、辦法很少，終於因此失敗，造成今天這個局面。但是我的志向還沒有罷休，您說該採取怎樣的計策呢?”

　　諸葛亮回答道：“自從董卓作亂以來，各地豪傑同時興起，跨州連郡稱霸一方的多得數不清。曹操同袁紹相比，名位低賤，兵力又少，然而曹操終於打敗了袁紹，以弱勝強的原因，不僅是時機有利，而且更重要的還在於人的謀劃得當。現在曹操已經擁有百萬大軍，控制著皇帝向諸侯發號施令，這實在是不能同他較量的。孫權佔據江東已經三世了，那裡地勢險要，百姓歸順，又任用了有才能的人，在這種情況下只能以它為外援，而不可以謀取。荊州北靠漢水、沔水，南邊可以直達沿海一帶，東面和吳郡、會稽郡相連，西面和巴郡、蜀郡相通，這是個戰略要地，而劉表卻沒能力守住它，這大概是形勢給您提供的機會，難道沒有奪取它的意圖嗎?益州地勢險要，有廣闊肥沃的土地，是個富饒的地方，高祖憑藉著它建立了帝業。劉璋昏庸懦弱，張魯又在北面威脅著他，那裡人口眾多，物產豐富，劉璋卻不知道愛惜，有才能的人都盼望能得到一位賢明的君主。既是皇室的後代，又聲望很高，聞名天下，廣泛接納英雄，思慕賢才如飢似渴。如果能佔據荊、益二州，守住險要的地方，與西邊的各少數民族和好，又安撫南邊的少數民族，對外聯合孫權，內部革新政治;一旦形勢發生變化，就派一員率領荊州的軍隊向中原進軍，親自統率益州大軍打出秦川，百姓誰能不拿著飯食水酒來迎接您呢!如果真能這樣做，那麼稱霸的事業就可以成功，漢朝的天下就可以復興了。"

　　劉備說：”好!”從此同諸葛亮的情誼一天天地深厚了。

　　關羽、張飛等人不高興了，劉備勸解他們說：“我有了孔明，就像魚得到水一樣。希望你們不要再說什麼了。”關羽、張飛才平靜下來。

　　《隆中對》課文知識點

　　一、文學常識

　　《隆中對》選自《三國志》，作者陳壽***233-297***，西晉史學家。字承祚，安漢***今四川南充***人。

　　二、重點字詞

　　1.字音

　　樂***yuè***毅 徐庶***shù*** 詣***yì*** 猖蹶***jué*** 沔***miǎn***

　　吳會***kuài*** 殆***dài*** 恤***xù*** 胄***zhòu*** 簞***dān***

　　2. 字義

　　***1*** 謂為信然 謂：說。

　　***2*** 宜枉駕顧之 顧：拜訪。

　　***3*** 由是先主遂詣亮 詣：拜訪。

　　***4*** 度德量力 度：估計。

　　***5*** 君謂計將安出 出：產生。

　　***6*** 挾天子而令諸侯 挾：挾持，控制。

　　***7*** 既帝室之胄 胄：後代。

　　***8*** 豈有意乎? 豈：是否。

　　3.通假字

　　***1*** 欲信大義於天下 "信”通“伸”，解釋為伸張。

　　***2*** 自董卓已來 "已”通“以”，解釋為表示時間的界限。