遼寧七年級上學期期末考試政治試卷
在考試之前,認真的去做一系列的試題卷也是一種高效率的學習方法。對於這種學習方法,你認可嗎?讓我們來做一做這套試卷吧!現在請欣賞小編帶來的遼寧大石橋市七年級上學期期末考試政治試卷。
遼寧大石橋市七年級上學期期末考試政治試卷
單選題
“我長大了”不僅僅意味著年齡的長大、身體的長高,更主要的是*** ***
①不能再為自己找藉口或理由,不能逃避責任
②不再需要父母的管教
③敢於向不合理的外在要求說不
④有了對自己的要求,有了自己的自律宣言
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
情緒的四種基本形式是*** ***
A.喜、哀、怒、懼 B.喜、哀、怒、樂
C.傷心、悲痛、生氣、快樂 D.悲傷、激動、怨恨、埋怨
“一個小丑進城,勝過一打醫生。”這說明情緒對 有重要影響。*** ***
A.身體健康 B.表演藝術 C.正常水平發揮 D.人們的生活
在新年晚會上,一位戰士接到母親去世的訊息,心裡非常難過,但看到戰友們喜迎新年,不願大家掃興,就一個人出來,獨自沉浸在思念母親、思念家鄉的痛苦和悲哀之中。當他回頭時看見幾十位戰友都默默站在他的身後……原來戰士們知道了這件事,找到他,又不願打斷他的思念,就默默地站在他的身後,分擔他的悲痛。這個故事給了我許多啟迪,其中不適合題意的選項是*** ***
A.表達個人情緒時不忘關心他人的行為是受人敬佩的
B.朋友之間共享彼此的各種情緒會使我們的喜悅增加、痛苦減少
C.我們應該學會在適當的場合、用合理的方式表達自己的情緒
D.表達自己的情緒時無需考慮他人的感受
對於古典詩詞有較高修養的人,看到壯美的長江,心中會想起古人關於長江的優美詞句。如李白的“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”,杜甫的“無邊落葉蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,蘇軾的“大江東去,浪淘盡,千古風流人物……”這說明*** ***
A.情趣與一個人的志向有關
B.情趣與一個人的道德修養有關
C.情趣與生活環境的影響有關
D.情趣與一個人的文化藝術修養有關
有人說網路是把雙刃劍,你的看法是*** ***
A.網路有利無弊 B.網路有利有弊,不能沉迷於此
C.網路有弊無利 D.青少年不應該接觸網路
下面哪句話是全面看待自己的表現?*** ***
A.普天之下,惟我獨尊
B.天生我才必有用
C.看己一枝花,看人豆腐渣
D.尺有所短,寸有所長
15歲的李強獨自走在放學回家的路上,突然他被兩個窮凶極惡的歹徒截住,他們***威脅李強,讓他把錢和手機都交出來。李強看看周圍,發現這個偏僻的地方沒有其他人。於是他將錢和手機都交給了歹徒。歹徒揚長而去,李強很快報案,向警察說明了事件的經過和歹徒的特徵。你認為李強的表現是*** ***
A.李強貪生怕死,助長了歹徒的囂張氣焰
B.李強面對不法侵害採取了有效的自我保護
C.李強應該不顧一切與歹徒搏鬥,必要時可以付出生命的代價
D.李強這種行為會使社會治安惡化
一個***的搶劫犯將你關起來,他的目的是向你父母要錢,這期間你認為正確的做法是*** ***
①假意聽從劫犯的安排,給父母打電話時,要機智地給父母暗示
②不聽從劫犯的要求,因為父母的錢來得太不容易了
③要勇敢地和劫犯搏鬥,決不做一個懦夫
④在不激怒劫犯的前提下,與其周旋,為父母和警方爭取時間
A.①③ B.①④ C.②③ D.②③④
搞好初中學習的有效方法和策略是*** ***
①遇到問題馬上問別人
②學會自主學習
③提高學習效率
④科學安排時間
A.①③ B.①④ C.②④ D.②③④
青少年具有“從眾”的心理,他們需要群體生活,願意和同伴一起分享歡樂、分擔痛苦。但是,有一部分青少年對“從眾”心理有認識偏差,下列幾種看法中,屬於正確的“從眾”心理認識的選項*** ***
A.積極參加集體組織的有益活動
B.不加分析與區別地盲目模仿別人
C.盲目“隨大流”
D.別人幹什麼,我就幹什麼
“日新又新我常新.”從這句話中我們得到的啟示是*** ***
①人要通過不斷改正缺點來完善自己
②用發展的眼光看待自己
③今天擁有的優點明天也會變化消失
④假以時日,人的錯誤會消失
A.①② B.①②③ C.①③④ D.②④
為了讓青春更美好,我們應該*** ***
①樹立遠大理想
②珍惜美好時光
③從小事做起,從明天做起
④不斷充實自己,改造和提高自己
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
對青春期不應這樣理解*** ***
A.我們只要現在過得快樂就行,至於未來以後再說
B.是我們的基本人生觀和價值觀的開始形成時期
C.我們應立足於現在,著眼於長遠發展
D.學會在克服煩惱與充滿信心中度過
下面對生命的理解不正確的是*** ***
A.幸福快樂的生活從悅納生命開始,世界上沒有十全十美的生命
B.在肯定、尊重、悅納、珍愛自己生命的同時,也應同樣善待他人的生命
C.自己的生命一定要珍愛,別人的生命可管可不管
D.當自己的生命受到威脅時不輕言放棄;當他人生命遭遇困難時,應伸出援助之手
“有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經死了”這句詩的涵義是*** ***
A.有的人死了,有的人活著
B.有的人活著,有的人死了
C.人的生命價值不在於生命的長短,而在於內涵
D.現在還活著,終歸必有一死
下列關於人的潛能的說法不正確的是*** ***
A.人的潛能是巨大的,蘊藏豐富的
B.人的特長往往是人某個方面潛能的表現
C.人們可以在實踐中不斷地激發自己的潛能
D.人的能力是天註定的,潛能只是美麗的謊言
在下列狀態下,我們的快樂就會洋溢在心中*** ***
①當我們從學習中逐漸瞭解世界奧祕的時候
②當我們的好奇心在學習中獲得滿足的時候
③當我們通過學習發現自己潛能的時候
④當我們在做數學難題,總也做不出來的時候
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
古人云:“獨學而無友,則孤陋而寡聞。”在學習生活中,我們要學會*** ***
A.團結合作,互助學習,提高學習效率
B.多交朋友好辦事
C.要增長見識,沒朋友是絕對不行的
D.獨來獨往,培養獨立性
不定項選擇
進入一個新的班集體,見到了很多新同學,你將與他們*** ***
A.和諧相處 B.互相幫助 C.互不理睬 D.很快熟悉
簡答題
據媒體報道,至少10﹪的中小學生沉迷於電子遊戲。有些遊戲廳經營者違反法律規定,允許未成年人去玩電子遊戲,更有少數不法經營者,提供吃、喝、住、代完成作業的“一條龍”服務,使許多中小學生沉迷其中,有些中小學生為了籌錢去玩遊戲,不惜去偷竊、***低年級同學、搶劫……從而走上違法犯罪的道路。
***1***這些中學生面臨的是哪個方面的誘惑?***1分***
***2***這些不良誘惑將會產生哪些危害?***2分***
***3***為了讓中小學生遠離營業性遊戲廳,你有哪些好的建議?***2分***
如果你獨自出遠門時,為了儘量避免受到侵害
你會:
如果讓你選擇用顏色來描繪青春
你會選擇:
因為:
如果讓你說出你最喜愛的一種動***植***物
你會想到:
你會怎樣細心呵護它:
如果讓你選擇一種你最喜歡的學習方式***例如上網、上圖書館、上課……***
你會選擇:
因為:
判斷題
要重視他人的態度與評價,就是要虛心接受意見,完全聽從別人的想法。*** ***
“害人之心不可有,防人之心不可無”,為了防範侵害,我們必須提高警惕。*** ***
探究題
如果讓你試著激發自我創造性思維,發現自我潛能,做些不同尋常的設想,你會想到?例如:當世界上只剩下我一個人,卻聽見了敲門聲……
你會想到:
在我們周圍可能有很多險情,你應該如何應對呢?***以下說法言之有理,答上兩條即可每題1分,共5分***
***1***在室內遭遇火災:
***2***不慎落水:
***3***在校外受到***:
***4***在路上遇到陌生人尾隨:
***5***正在熟睡,突發地震:
辨析題
大千世界五光十色,面對各種各樣的誘惑,我們不需分辨,只求順其自然。*** ***
我們在生活中應學會表達不滿。如果有人揹著我說三道四,我應該以牙還牙。*** ***
青春成長的美好感覺需要營造尊重和關愛的環境。*** ***
一對雙胞胎不僅長得一模一樣,而且行為習慣也一樣,所以他們之間是沒有差別的。*** ***
破壞人類賴以生存的生態環境,最終受傷害的是人類自己。*** ***
在班集體中,我們應該“我行我素,張揚個性”。*** ***
學習時,我們應該像古人那樣“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”。*** ***
男女同學之間只有堅持原則,不說一句話,才會有真正的友誼。*** ***
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