在青春時為理想奮鬥的名人故事5篇

　　長江東流奔騰不息，那是在啟示我們為理想奮鬥。以下是小編為大家整理的關於在青春時為理想奮鬥的名人故事，歡迎閱讀!

　　在青春時為理想奮鬥的名人故事1:馬克思

　　理想的階梯，屬於刻苦勤奮的人。馬克思為實現解放全人類的崇高理想奮鬥一生。他積極投身於火熱的工人運動，研讀無數種著作，學會了歐洲好幾個國家的語言。他不斷在圖書館鑽研，數十年如一日，座位下的地面竟然磨掉一層。化家諾貝爾為減輕工地上挖土工人的繁重勞動，決心發明***。廢寢忘食，四年裡做了幾百次試驗。最後一次試驗時，他聚精會神地盯著燃延的導火線。一聲巨響，在旁的人們驚叫：“諾貝爾完了!”諾貝爾卻從濃煙中跳出來，面孔烏黑身還帶著血，興奮地狂呼：“成功了!”那些傑出的人物正是被一種崇高的目標所鼓舞，才產生了驚人的毅力與忘我的精神。是理想的浪濤激勵著他們去刻苦奮鬥。理想的階梯，屬於珍惜時間的人。

　　富蘭克林有句名言：“你熱愛生命嗎?那麼別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”許多科學家、文藝家都是同時間賽跑的能手。愛迪生一生有1000多項發明。這無數次試驗的時間從哪裡來?就是從常常連續工作兩天三天的極度緊張中擠出來的。魯迅以“時間就是生命”的格言律己，從事無產階級文學藝術事業30年，視時間如生命，筆耕不輟。巴爾扎克用如痴如狂的拼勁，每天奮筆疾書十六七個小時，即使累得手臂疼痛，雙眼流淚，也不肯浪費一刻時間。他一生留下為人民深深喜愛的鉅著 《人間喜劇》，共94部小說。

　　這些血汗的結晶不正是時間與生命的光輝記錄 嗎?

　　在青春時為理想奮鬥的名人故事2:凱利

　　現代生活中，越來越多的人在以一種近乎偏執的方式追求外形的完美。然而，有個女孩並不完美，卻成了美麗的代言人。6月8日，妮可·凱利摘得“美國小姐”愛荷華州分賽區桂冠，成為新一屆的“愛荷華小姐”。這位選美冠軍是一名殘疾人，左臂只有半截，但她燦爛的笑容不帶一絲憂愁。

　　“我的確是殘疾，我參加選美，就是站出來告訴每個人，也許我們外表不同，說話方式、行為舉止也不盡相同，但我們都能做得很棒。”對於身體上的不完美，凱利從小到大一直都不迴避。

　　23年前，小凱利出生時左臂就只有後半截。儘管如此，父母依然對她寵愛有加，凱利也因此養成了活潑樂觀的性格。小時候，每當小夥伴問凱利，為什麼她的左手只有半截時，凱利總是坦然地開玩笑說：“另外半截被鯊魚咬掉了呀。”從小就習慣被別人注視的她，比一般孩子更加大膽、勇敢，不管是男孩的專案——棒球，抑或是女孩喜歡的跳舞，凱利幾乎樣樣擅長。“我的世界裡沒有‘不行’兩個字，沒有什麼是我不敢嘗試的。”在不斷嘗試的過程中，凱利發現了自己的興趣和熱情所在——舞臺。“在舞臺上，我能夠抬頭挺胸、自信滿滿地做自己。在這裡，我允許別人盯著我看個夠。”

　　2012年5月，凱利從內布拉斯加大學導演和戲劇管理專業畢業。她先是奔赴紐約，在百老匯的曼哈頓劇院實習，後又到芝加哥古德曼劇院實習。她渴望有一天，能在百老匯擔任舞臺監督。

　　凱利以前從未想過自己會登上選美的舞臺。“我根本沒憧憬過這條路。”雖然如此，當她得知選美比賽的訊息時，這位從不拒絕嘗試的女孩自然也不會錯過。“當時我想，為什麼不呢?這樣更多的人就能聽到我的聲音。我覺得我能夠做到，也會樂在其中。”2013年2月，凱利開始為選美緊鑼密鼓地訓練。

　　4個月中，除了遵守嚴格的飲食規律外，凱利的訓練無微不至，從穿高跟鞋走路、回答問題，到髮型、服飾、拍照姿勢，甚至包括笑容的幅度。

　　凱利的努力沒有白費。歷時3天的比賽中，凱利的陽光、樂觀與機智一次次讓評委刮目相看。才藝表演時，她以高亢的嗓音唱出音樂劇《女巫前傳》的經典曲目《反抗引力》，全場彷彿聽到了她的心聲：“我要反抗引力騰飛，誰也不能阻止我。我不要再認命，就因為別人都說本應如此。也許有些事我改變不了，但若不去試，我怎麼能確定!”

　　榮膺“愛荷華小姐”之後，凱利迅速被CNN***美國有線電視新聞網***、ABC***美國廣播公司***等知名媒體包圍，要求採訪，都被凱利拒絕。她說：“之所以參賽，我是要證明：殘疾人和普通人一樣，普通人做得到的，殘疾人也做得到。

　　“美國小姐”賽事已經舉辦92年。13年前，天生沒有左手的女孩沃希吉爾當選“愛荷華小姐”，雖然沒有在總決賽奪冠，但她在事業上獲得了成功。不久前，她剛剛被授予傑弗遜獎，這個獎項專門獎勵那些為社群和公共服務做出貢獻的人。

　　對凱利來說，無論“美國小姐”還是“愛荷華小姐”，都只是一個起點，她的人生才剛剛開始。

　　在青春時為理想奮鬥的名人故事3:彼德

　　彼德是成都為人津津樂道的傳奇。原名羅宗華的他，原是四川地道的農村小夥子，半句英語也不會，在他的字典裡，根本沒有“西餐”這個詞兒。然而，短短10年間，他居然脫胎換骨變成了另一個人。如今他說得一口流暢的美式英語，名氣已是響噹噹了。

　　彼德出生於四川資陽，自小便幫父母幹農活。他的父母日夜勞作，卻還是村裡的窮戶。由於家裡實在擠不出學費，他讀到初一便輟學了。

　　他很想脫離貧窮的困境，於是努力學習編竹筐。隨著收入的增加，全家人都加入到了編竹筐的陣營裡。

　　“編好的竹筐送去賣，賣光了，便得走一段長長的山路，買竹子來編。”竹子很長，山路很彎，扛著竹子走十分吃力，一不小心便會連人帶竹摔進山溝裡，跌得頭破血流。

　　編竹筐太辛苦了，他不要一輩子當篾匠，於是嘗試與父親溝通，尋找其他的營生。然而，多次溝通換來的卻是毫不理解的打罵。16歲那年，在和父親又一次劇烈爭吵之後，他決定離開農村，到城裡去謀生。他向鄰居借了20元當路費，風塵僕僕地來到了成都。

　　那是1996年。彼德這個土裡土氣的小夥子，站在位於成都九眼橋的勞務市場裡，滿心憧憬地等人來僱。他的第一份工作是到一家小餐館洗碗，從早上7點開始把手浸在洗碗水裡，一直做到半夜12點才休息。

　　1997年，他跳槽到一家小西餐館去當廚工，改變他整個人生的關鍵人物出現了，她就是瑪麗。瑪麗是美國人，一連幾天光顧彼德任職的這家西餐館，但卻覺得食物很不地道。她向西餐館老闆毛遂自薦，表示可以給廚師和員工進行免費的廚藝培訓。彼德搶先報名，和餐館另外兩位廚師一起每天到瑪麗家學習。

　　彼德學做的第一道西式點心是蘋果派，他從中得到的最大心得便是：凡事都得認真，絲毫馬虎不得。從原料的選擇到烘焙的溫度，都得小心應付，一招不慎，全盤皆輸。在瑪麗家足足學了3個月，彼德不但掌握了許多烹飪原理和方法，原本一竅不通的英文也大有進步。每次去上課，他總抱著一部厚厚的字典，把菜譜上的英文字一個一個地翻譯出來，猛學苦記，回家後再細細消化。

　　瑪麗為他不懈的熱忱和刻苦感動了，知道他不是個蜻蜓點水的“過客”，而是準備認真地在烹飪界當個“長駐軍”的，就主動表示願意資助他繼續學習。在1999年，彼德選擇了一家烹飪專科學校，系統地學習了西餐的烹製技巧。

　　2000年，他受聘到一家西餐館擔任廚師，不久後便因工作表現優異而升任主廚。由於廚藝出色，又善於變換花樣，許多人慕名而來，餐館日日客滿。這時，彼德人生的小舟已駛進了一個溫暖的港灣，然而，對於心懷夢想的他來說，真正的挑戰還沒有開始。

　　2003年，他的第一個夢想實現了。他拿出全部積蓄，加上朋友的投資，在成都開設了第一家充滿南美風情的西餐館，由瑪麗擔任顧問。彼德把“努力不懈”當做終生遵守的“座右銘”。儘管目前已經擁有4家餐館了，可在成都和北京來回穿梭的彼德，又有了新的夢想，他希望“彼德西餐館”能成為中國的連鎖西餐館。

　　奮鬥，是件很具體的事情。實實在在地去做能做的事，哪怕只是編筐洗碗，走好腳下的這一步，才有往更高處走的可能。

　　為理想奮鬥的名人故4：周恩來

　　1911年年底，周恩來在瀋陽東關模範學校上學。這一天，魏校長親自為學生上修身課，題目是“立命”。當時正是中國社會發出劇烈變動的時期。孫中山領導的辛亥革命剛剛推翻了清朝政府，結束了中國兩千年的封建統治。很多人，特別是年青人思想困惑，沒有明確的理想追求，沒有人生奮鬥的目標。校長講“立命”，就是給學生講怎樣立志。

　　魏校長講到精彩處突然停頓下來，向學生提出一個問題：“請問為什麼讀書?”

　　教室裡靜靜的，沒有一個學生回答。

　　“如果沒有人回答，我就一個個問了!”

　　魏校長走下講臺，指著前排一同學說：“你為什麼而讀書?”這個學生站起來挺著胸脯說：“為光耀門楣而讀書!”，“就是為了光宗耀祖。”魏校長又向第二個學生，回答是：為了明禮而讀書。第三個被問的學生是一個靴鋪掌櫃的兒子，他很認真地回答說：“我是為我爸而讀書的。”同學們聽了鬨堂大笑。

　　校長對這些回答都不滿意，搖了搖頭又到周恩來面前，問道：“你是為什麼而讀書?”

　　周恩來在學生中威信挺高，在以前不久，辛亥革命剛剛成功，他在同學們中第一個剪掉了長長的辮子，這是很不簡單的一件事，因為滿清政府規定，所有漢人男子都必須像滿族人一樣留長辮子，以表示忠於清朝朝廷，不留辮子就要殺頭。周恩來是第一個剪掉辮子的學生，所以，大家都很佩服他。

　　周恩來站起身來，教室裡靜悄悄的，大家都在等待他的回答。周恩來非常鄭重地回答道：“為中華之崛起而讀書!”

　　“為中華之崛起而讀書!”回答的多好啊!一句話，表達了周恩來從小立志振興中華的偉大志向。

　　魏校長沒有想到，竟然有這樣出眾的學生，非常高興。他示意讓周恩來坐下，然後對大家說：“有志者，當效周生啊!”意思是說，有志氣的青年，都要向周恩來學習啊!

　　為理想奮鬥的名人故5：馬化騰

　　馬化騰在家人的翼護下讀完了初中和高中，高考之後，他仍然沒有離開深圳，就近上了深圳大學。進入大學後，馬化騰的天文理想並未實現，在得知學習天文的出路大多是做地理老師後，他在大學的申請表上改填了計算機專業，並因此獲得了更大的快樂。

　　2010年4月，馬化騰在接受《中國企業家》採訪時時回憶道：我原來是準備走天文方面的路。經常想很多自然科學的東西，研究什麼特異功能。1986年的時候觀測哈雷彗星迴歸，我用學校的器材拍一些彗星的照片，我是當時深圳中學第一個找到***哈雷彗星***，還去寫觀測報告，得了一些獎，獲得幾十塊錢的獎勵。還得到了參加觀測比賽的機會。後來因為當時要考高中了，到海南的觀測我沒有去成。

　　考大學的時候，我問老師天文系畢業後的職業，當時只有南京大學有天文系，我瞭解到基本上那時候去天文臺的少，很多都是去當地理老師。當時就覺得，別搞不好變成去當地理老師，後來又剛好開始接觸到計算機，就覺得這個也挺有興趣，那時候就考到深圳大學計算機系。“畢竟天文太遙遠了”他說。

　　深圳大學在國內只是一所普普通通的大學，但是身處深圳特區，發展速度相當驚人。深圳大學受到改革開放思想影響，學校裡實用主義思潮也是比較濃厚的。可以看出，受深圳大學學校風氣的影響，馬化騰的實用主義理念在畢業之前已有了苗頭。馬化騰在深圳大學計算機系求學期間成績總是在前五名，他也漸漸地在編寫軟體和研究計算機網路中體會到了樂趣。馬化騰表示自己學習程式設計的方法其實是“用最笨的方式去領悟”——用抄程式碼來培養感覺。

　　在大學裡面，馬化騰也並不是核心，技術也不是最強的一個，然而馬化騰會找到比較互補的一些夥伴做成一些事情。馬化騰看問題比較中立，但他會尊重比他強的人的意見。馬化騰在產品應該往哪個地方去做這個方面想法會多一點。