滿分優秀作文帶評語
學生想要寫出一篇滿分的作文那是要花一定的功夫,當然只要掌握好寫作技巧每個學生都有可能寫出一篇滿分作文。下面是小編整理的一些關於的相關資料。供你參考。
滿分優秀作文1:古代詩人陸游的日記
我是陸游身邊的一隻小鴿子,可那討厭的史學家卻從沒提及到我。其實,我是常見陸游的“人”,我看到他寫的每一句話,每一首詩,以及他那真切的愛國情懷……
公元x年y月z日
主人***陸游***今天的心情不是很好。他睡不著覺,天剛亮就走出了籬門外。外踱步菜畦間,主人仰望蒼天,無奈嘆息。水,在他腳下急急地流淌,不知能否沖走憂傷;山,堅強地站立在村莊四方,不知能否阻擋悲傷。主人注視南方,像在盼望,又似等待。許久,他搖頭嘆息,忽地,又高聲長呤:“三萬裡河東入海,五千仞嶽上摩天。遺民淚盡胡塵裡,南望王師又一年!”說完後,主人又回到了房中,舉筆揮毫。我探頭望去,只看見11個大字——“秋夜將曉出籬門迎涼有感。”
公元α年β月γ日
看厭了京城中走狗的嘴臉,主人決定出去旅遊一番,地點便是小西村。他帶上了所有的家人,我也有幸伴隨。主人的心情特別好,他說他彷彿又看見了祖國原來的風貌,人們最初的鄉情。一路上,大家有說有笑,儘管途中差些迷路,但大家依然找到了出去的方法。最後,我們在一家農舍中落腳。好客的鄉民端來了清口的臘酒,雖不美味,卻別有滋味。主人一時詩興大發,取只木棍,在地上寫下:“莫笑農家脂酒渾,豐年留客足雞豚。山重水複疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。從今若許閒乘月,柱杖無時夜叩門。”“好一個山重水複疑無路,柳暗花明又一村!”旁邊的一位文人墨士連聲稱讚,然而主人的表情卻略顯凝重。
公元A年B月C日
主人已經年老力衰,又經一場大病,身體折騰得不行。他躺在床上,喉嚨已經嘶啞得發不出聲音來,但他仍打著手勢叫來了他的幾個兒子。雙手顫抖地遞給他們一張遺囑,我撲著翅膀過去看,上面工整地寫著《示兒》:“死去原知萬事宜,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。”待我們看完,主人已經與世長辭,我掩著面哭泣……
轉眼間,幾個世紀飛逝。一代又一代的無數愛國志士,用他們自己的生命推動著中國的前進,為我們獲得了民族偉大復興的榮耀。
我——一個從鴿子變為人的女孩,上學的第一課就是《我愛祖國》。此後,每上一課有關於“國家興亡,匹夫有責”的課文,我都會想起陸游的詩,我都想吶喊一句:“起來,中國!前進,中國!”
評語
有一定的想象力!
滿分優秀作文2:真我風采
小心翼翼地給自己塗上一層保護色,不至於被人一眼看“透”,這可能是當今社會的時髦之舉。
就拿我來說吧,在父母眼裡,我是一個不愛交際、靦腆羞怯的男仔;在同學當中,我卻被描繪成活潑有餘、開心有加的“多動症”患者;而老師給我寫的評語多是“要增進吃苦精神,提高自控能力……”
人,本來是一個多面體,有時“眼見為實”也難免有誤。古人云“知子莫若父”,我卻要說“知己莫若己”。幾經度量,我終於發現了“真我風采”——
性情急躁
讀初中時,曾因一件芝麻大的事,我失去了一個好朋友。當時,由於我的不冷靜,憑著少年一股狂勁,便出口傷人。於是,我們互不理睬,各行其道。從此,教室中少了一對互相學習的好夥伴,籃球場上失去了一對配合默契的絕佳搭檔。
生性豁達
說到這兒,可不是我自誇,我絕對是十分大方豁達的。我可不介意借給你一本有價值的參考資料,就是形影不離的復讀機、電子詞典,我也不會露出半點為難之意。男孩嘛,豁達一點,不然弄個“鐵公雞”的雅號,可就麻煩啦。
我豁達還表現在我不愛哭,不願忸怩作態。更加討厭別人表裡不一、背後傷人。說話嘛,不逢人留三分,真槍實彈,一切明朗利落。我始終這樣認為,豁達也是一種美。
幽默風趣
和我相處的人,都不難發現,我還是個挺幽默、挺愛開玩笑的人,哪裡有了我,哪裡就會有笑聲。
不是嗎,籃球場上,比賽進入了“白熱化”的階段,我隊失誤頻頻,不少隊員都急躁起來。這時,我接到隊友傳球,一個漂亮的過人,接著高高躍起,大喊一聲“扣籃”!無奈躍至最高處,還與籃板相差一大截,只好嘆息曰:“還是擦板吧!”球應聲入網,場上氣氛也隨之輕鬆起來。大家越打越棒,一鼓作氣拿下了比賽。這,我可起了不少的作用噢!
怎麼樣,這就是我,一個實實在在的的,一個充滿個性的真我!
評語
“真我風采”,要從所謂成熟中,迴歸純真,貴在“真”。這篇文章就體現了這一特點。小作者擦去了保護色,用生動幽默的語言表現出一個性情急躁、生性豁達、幽默風趣的男仔形象。作者實話實說,寫出了自己的個性,寫出了真實的自我。這飽含純真誠的幼稚的真話,總比虛擬的深刻的廢話要有意義得多。另外,作者加了板塊小標題,使條理更清晰、層次更分明,形式上別具一格,增強了文章的可讀性。
滿分優秀作文3:我欣賞古人的這種情懷
我欣賞古人的這種情懷,我欣賞古人的這種情懷 眨眼之間,我們已讀了近十年的書。一路走來,風風雨雨,無論歡喜或感動,悲傷或憤慨,陪伴我們的依舊是那與我們心靈契合的悠悠詩文。即使時空穿越了數千年,也不能阻隔我對古人種種情懷的欣賞與感動。是
我欣賞古人的這種情懷
眨眼之間,我們已讀了近十年的書。一路走來,風風雨雨,無論歡喜或感動,悲傷或憤慨,陪伴我們的依舊是那與我們心靈契合的悠悠詩文。即使時空穿越了數千年,也不能阻隔我對古人種種情懷的欣賞與感動。
是誰,誰在狩獵場意氣風發地狩獵?哦,原來是東坡先生。難怪您的大黃犬與蒼鷹如此威猛!您笑得那麼開心,即使是鬢間的幾絲白髮也影響不了你的英姿。可是,我分明看到了您眼中流露出的難以察覺的憂慮。“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”您想報效祖國的豪情依舊未減少。其實,我更希望您可以像陶淵明先生一樣,隱居山間,寄情山水,過著“採菊東籬下,悠然先南山”的愜意生活。那樣,您就不會在獨自一人時,愁容滿面,憂慮家國了。相比您的大義,我的想法是那麼渺小與自私。所以,我真心祝願您能夠“持節雲中,旦日遣馮唐”!
在那打打殺殺的戰場上,我看到了您,辛棄疾。軍帳裡,您深情地借光看劍,眼前浮現的是否是有朝一日率領全軍戰士凱旋迴朝的情景?您的耳旁是否迴響著號角聲?我不明白,為何南宋王朝要固執地派你來打仗?你的豪爽,你的儒雅,你的翩翩,這一切就註定了你是屬於那個鳥語花香,風花雪月的詩詞世界的,廝殺的戰場,只會汙濁你的神仙氣質!我依然記得,那個上元節間,在街市上尋找的俊秀書生。他低吟的《青玉案》至今令我無法忘懷。我尊重您的選擇,但是“可憐白髮生”仍然讓我心碎。歷史是不會忘記你為國盡忠的愛國主義情懷。
在一片朦朧的月光中,迎面走來了一位低吟“爭渡爭渡”的女子。這個微醉的姑娘,除了李清照還能有誰?那一剎那,我曾祈禱她一生幸福無憂,可是上蒼遺漏了我的禱告。從姑娘到為人妻需要多長時間?那個本有著乾淨笑容的李才女竟無蹤了。國家的凋零,丈夫的離世,對於她,一個柔弱女子是莫大的打擊呀!留在世間的還是那個滿腹才華的女子,只是臉上佈滿了滄桑。“物是人非事事休,欲語淚先流”,你可知,你對我是不需言語的,我只想借你一個肩膀,這已足夠。我只希望有朝一日,還能在那個小酒家,與你一同把酒爭渡。
詩詞不需朗誦,因為她已印在了我的心上;欣賞不需說出,因為我心已隨她而去;情懷不需言語,因為她已與我連為整體。任時間飛轉,也許在多年後的某一天,我依然會欣賞古人的這種情懷,永不改變!
評語
本文是散文的結構,舉了三個例子,分別是意氣風發的蘇軾,厲兵秣馬的辛棄疾和多愁善感的李清照。作者從這三人中,均找到了自己追求的影子,希望向他們學習。文章用詞華麗,用典精準,體現出了作者很強的文史觀,是一篇考場佳作。
關於風景的作文加評語