社群幹部個人學習兩學一做心得體會3篇

　　社群幹部主要的職責及時解決社群居民的困難，為他們的美好生活而奔波，學習“兩學一做”系列重要講話,是做合格社群幹部的學習教育。下面是為大家準備的社群幹部個人學習兩學一做心得體會，希望大家喜歡!

　　社群幹部個人學習兩學一做心得體會範文篇1

　　近日，府東社群召開黨委擴大會，社群兩委成員及下屬支部書記共同學習了中共中央辦公廳印發的《關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》。

　　“兩學一做”學習教育活動，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重大舉措，也是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。通過學習，大家充分認識到這次教育活動的重要意義，“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做，學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員。做為一項重大政治任務，如何把教育抓到位、見實效，社群黨委要求，兩委成員要作表率，帶頭學、深刻學，嚴格執行雙重組織生活制度，主動參與聯絡支部學習討論、查擺問題、民主評議;支部書記要發揮好領頭雁作用，依託“三會一課”，創新學習教育形式，引導黨員立足崗位作貢獻，做講政治、有信念、講規矩、有紀律、講道德、有品行、講奉獻、有作為的合格黨員。

　　下一步社群黨委將根據黨員的不同情況，注重分類施教、注重工學結合、注重學以致用，引導黨員幹部自覺把黨章黨規和系列講話要求轉化為實際行動，通過學習教育，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，在群眾中樹立起黨員的良好形象，保持發展黨的先進性和純潔性。

　　社群幹部個人學習兩學一做心得體會範文篇2

　　為讓轄區黨員幹部學深學透《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，進一步抓好《準則》和《條例》的學習宣傳和貫徹落實，百花社群黨委以“四措”力促“兩學一做”專題學習活動開展取得實效。

　　一是開展“自學”活動。社群黨委專門印發了《準則》和《條例》原文到每個黨員幹部手上，製作專門的學習記錄本，要求社群黨員幹部和各村***居***黨員幹部結合自身工作實際，開展自學活動，逐字逐條學習《準則》和《條例》原文，深刻把握精神實質，準確領會立意內涵，把黨規黨紀刻印在心上、體現在行動上、落實到工作上，用實際行動準確詮釋《準則》和《條例》，讓群眾看到行動和變化，做一名合格黨員。

　　二是開展“領學”活動。社群黨委充分利用“三嚴三實”專題教育實踐活動平臺，舉辦學習《準則》和《條例》“大講堂”，利用每週工作例會之機，由領導帶頭領學，逐字逐句原文領讀，並結合實際展開講解和討論，帶頭撰寫交流學習心得，引導社群黨員幹部真學、真懂、真用《準則》和《條例》，將其精神實質內化於心、外化於行，嚴格按照《準則》和《條例》要求，爭做一名合格黨員。

　　三是開展專項“促學”。社群黨委將“兩學一做”活動開展作為2016年黨員幹部教育的重要內容，下發活動通知，要求社群各部***辦、組***、村***居***黨支部制定詳細學習計劃，認真學習貫徹《準則》和《條例》。同時，由社群分管領導和聯絡村***居***領導牽頭開展跟蹤督查、隨機檢查學習筆記、心得等，及時瞭解掌握各部***辦、組***、村***居***黨支部學習貫徹情況，及時交流做法經驗，推動學習貫徹工作落實，以“促學”力促轄區黨員幹部達到合格黨員的標準和要求。

　　四是開展“導學”活動。社群黨委除專門製作“兩學一做”學習記錄本外，還組建了專門的微信群，定期傳達社群黨委的安排和部署，為黨員幹部交流學習心得和體會搭建平臺，同時通過手機簡訊平臺、LED顯示屏、簡報、展板、QQ群等形式，全面宣傳《準則》和《條例》內容，擴大影響面和知曉率，積極營造守紀律、講規矩的濃厚氛圍，為社群黨委開展“兩學一做”活動營造良好氛圍。

　　社群幹部個人學習兩學一做心得體會範文篇3

　　自“兩學一做”學習教育開展以來，城東區周家泉社群以早起步、早安排、抓緊學、認真做為基本思路，抓在日常、嚴在經常，確保“兩學一做”學習教育有側重、有實效，為高起點、高標準開展學習教育打牢了堅實基礎。

　　梳理問題，尋找“鑰匙”為進一步把黨章黨規、系列重要講話學深學透學通，該社群經過前期調研走訪，並與各居委會、非公企業及居民黨員共同探討、梳理出50餘條“兩學一做”學習教育問題清單，讓黨組織帶領黨員們帶著問題查閱資料、帶著思考尋找答案、帶著答案加深印象、帶著成果鞏固學習，培養黨員學習興趣，激發學習熱情，從學習中找出解決問題的方法，明確整改措施和導向，建立問題整改清單，增強學習實效。

　　完善制度，保障學習該社群健全完善了《社群黨工委學習計劃》《機關黨支部學習計劃》《黨小組學習計劃》，印製了《黨建工作制度彙編》《社群工作制度彙編》等，成立“兩學一做”學習教育領導小組，為“兩學一做”學習教育提供了制度保障和組織保障;建立完善了層級聯動、層層落實學習監督機制;將社群黨工委2016年學習培訓計劃與“兩學一做”內容緊密結合;利用“三會一課”、微黨課、科級幹部上講臺等，組織黨員開展不同形式的學習;堅持每週一例會安排不少於兩小時的系統導學和每週三開展參觀、交流等互動形式的動態學習制度，保證學習質量。

　　創新載體，突出實效一是創新開展“三亮四評五比六服務”活動;二是通過創新學習模式“多維立體學”保證學習見實效，如藉助多種微信公眾學習平臺進行“網際網路+”模式學習、有效發揮社群“西寧市委黨校教學實踐基地”優勢，經常性邀請省市委黨校教授到社群進行“傳經送寶”式學習、開展“多元模式”學習、進行精準分類指導學習、開展實踐感悟學習、“一對一”幫扶學習等，實現因材施教，增強黨員學習的針對性與實效性。

　　領導帶頭，以上率下通過“五個一”活動促進學習教育有標杆、有方向、有旗幟，即：保證黨工委書記帶頭領學、居委會黨組織書記都上一次“黨組織微黨課”;對轄區非公經濟黨組織、社會組織黨組織“兩學一做”學習教育進行走訪和調研一次;每月開展一次大型集中性活動，讓每名黨員都積極參與市容整治、志願服務、精準幫扶等工作任務;適時開展一次“兩學一做”專題報告會;組織一次警示教育活動。

　　營造氛圍，落在實處給社群、居委會黨員、黨務工作者、非公經濟黨組織、社會組織黨組織及其負責人等配齊學習資料;發揮各類活動室的功能，為廣大黨員創造學習平臺、提供學習條件、營造學習氛圍;開展“兩學一做”心得體會交流，並整理、彙編成冊;通過開設黨務工作者“支部微黨課”，為機關黨員、居委會黨員認真做好學習輔導;通過樓院黨小組“微課堂”對居民黨員開展學習指導;聯合區域化大黨建列席成員單位，共同開展“兩學一做”主題演講、知識競賽等交流學習，對黨員的學習成效進行公開檢驗;結合黨員組織關係排查工作，實現對每名黨員的有效教育管理;針對轄區困難黨員較多的實際，在“送學上門”的基礎上，詳細摸排其家庭基本資訊，開展精準幫扶;以“三基”建設、建立全國文明城市、“五星級文明戶”、民族團結進步建立等重點工作為檢驗廣大黨員學習成果的“試金石”，結合建黨95週年契機選樹典型、表彰先進、樹立標杆，發揮黨員的先鋒模範帶頭作用，同時，將“兩學一做”學習教育與該區今年的“三基”專案和社群“五比五看”等工作緊密聯絡和聯動，確保“兩學一做”學習教育帶著問題學、針對問題改，真正做到知行合一、學以致用。