從構思到成文的距離閱讀答案

General 更新 2024年11月21日

  作家們構思創作成文要經歷的不僅僅是一個思維層面的活動過程,還需要進行語言方面的歷練,空有想象是不夠的。以下是小編為你整理的,希望能幫到你。

  《從構思到成文的距離》閱讀材料

  構思從何而來?劉勰認為在文學創作中的構思主要運用想象,想象可以“思接千載”“視通萬里”,又可以形成具有“珠玉之聲”“風雲之色”的具體藝術形象,這正是現代文藝理論中形象思維概念的特點。劉勰所說的“神思”,也就是我們現在創作中講的靈感,主要從哪裡而來呢?當然就是想象。

  然而想象並非凌空產生的,劉勰在論想想的基礎上,進一步還提出了“神與物遊”的構思理論。他認為在構思中想象不能憑空產生,也不是離開客觀事物的主觀空想,作家主觀精神世界和客觀的物質世界的一種互相滲透,物我交融。“神與物遊”抓住了構思過程中的一個根本問題,就是精神始終與外物一起活動。

  構思中的“神思”活動和作家情感的波瀾起伏緊密聯絡在一起,於是當作家在“神思方運”之時,就會產生“登山則情滿於山,觀海則意溢於海”的效果。

  不過,在有了構思之後,作家在進行的創作的時候,卻往往會遇到一些問題,使得表達不能“言盡其意”甚至很多時候都是“詞不達意”。劉勰也意識到了僅僅只有想象,亦即“神思”,在文學創作中是遠遠不夠的,“意空翻而易奇,言徵實而難巧也”。無論思緒在腦海中怎樣翻飛,波濤洶湧,但是要付諸筆端的時候,難免會出現“萬途競萌”之時,卻“難歸於一”,或者“方其搦翰,氣倍辭前,暨乎篇成,半使心折”的現象。下筆之前躊躇滿志,作品出來之後覺得和心中所思的大打折扣。更有甚者,還會出現下筆千言,離題萬里,文思如泉湧,下筆卻無神的境況。劉勰解釋了其中的原因:“意“是處在觀念裡的形態,是虛的,所以容易出奇出新;但是語言表現而是將虛的東西變成實的,所以有相當大的難度。這是構思和傳達之間的矛盾。這其中,意是由思產生的,言是由意產生的,但是他們之間是很有獨立性的,這裡的重點在於意和言之間的關係。疏密之間,大相徑庭。密就是語言表現的自如貼切;疏則是言和意之間差之千里。劉勰強調了創作中語言表現功力的修養,而不在於臨機的冥思苦想。范文瀾先生註釋《文心雕龍》時,說道“‘或理在方寸’,以下指‘疏則千里’而言,夫關鍵將塞,神有遁心,雖窮搜力索何益。若能秉心養術,含章司契,則機樞常通,萬途競萌,正將規矩虛位,刻鏤無形,又安見其不加經營運用之功耶。”就正是說的這種狀況。

  從構思到創作成文,作家們要經歷不僅僅是一個思維層面的活動過程,還需要進行語言方面的歷練。任何思維活動都要藉助媒介來將自己表達出來,藝術構思完成後,作者要尋找合適的表現方式,把自己獨特的藝術意象傳達出來,沒有不依賴與語言而獨立存在的所謂的思想活動。作為藝術思維的想象活動本就是一種極複雜的心理現象,劉勰在列舉文學史上許多作家的創作例項時指出:“人之稟才,遲速異分;文之制體,大小殊功”,認為作家行文構思,或快或慢,一方面是基於個人才能稟賦和構思的方式,另一方面也取決與作品的大小規模和體裁特點,對於這些情況要具體問題具體分析,不能一概而論。

  但是不管作家的寫作會出現怎樣的分歧,上面描述的“詞不達意”等狀況卻仍然是存在的。而這些問題歸根到底,還是有賴於作家平時的磨練和積累,所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”“讀萬卷書,不如行萬里路;行萬里路,不如名師點悟;名師點悟,不如閱人無數”。最後還是要落腳到作家個人自身的積累上來。作家個人的閱歷再經過藝術的加工,合理運用想象,才能在創作的時候遊刃有餘。劉勰也提出“積學以儲寶,酌理以富才,研閱以窮照,馴致以繹辭”這四句,就是申明瞭這一要旨。明白了這一點,我們不難理解劉勰所說的“秉心養術,無務苦慮,含章司契,不必勞情”,並不是要人無所用心,輕易落筆,把寫作當成一種遊戲。相反,作家只有積年累月的辛勤努力,才能在寫作的時候從容不迫,直抒胸臆。

  ***有刪改***

  《從構思到成文的距離》閱讀題目

  1.下列關於原文的表述,不正確的一項是***3分***

  A.在文學創作中,構思全部從想象中來,想象可以“思接千載”,“視通萬里”,不受時空的限制,可以形成具有“珠玉之聲”“風雲之色”的具體藝術形象。

  B.想象並非凌空產生的,劉勰提出的“神與物遊”的構思理論即可印證這一點。他認為作家主觀精神世界和客觀的物質世界需要互相滲透,無我交融。

  C.在創作時,作家甚至很多時候會遇到“詞不達意”的困難,劉勰也意識到了僅有“神思”是不夠的,容易出現想象奇特表達難巧的困難。

  D.劉勰強調了創作中語言表現功力的修養,范文瀾先生很贊成這一點,認為如果能夠駕馭好自己的心靈,鍛鍊好寫作方法,就能夠“機樞常通”。

  2.下面理解和分析,不符合原文意思的一項是***3分***

  A.構思中“神思”活動和作家情感的波瀾起伏緊密聯絡在一起,“神思方運”之時,作家想到登山,山色蘊含了他的情感,想到觀海,海景洋溢著他的情感。

  B.作家們構思創作成文要經歷的不僅僅是一個思維層面的活動過程,還需要進行語言方面的歷練,空有想象是不夠的。

  C.“讀書破萬卷,下筆如有神”,作家平時的磨練和積累是解決寫作時“詞不達意”等狀況的關鍵。

  D.作家不能把寫作當成一種遊戲,需要用心,只要積年累月的辛勤努力,就能在寫作的時候從容不迫,直抒胸臆。

  3.根據原文的內容,下列說法不正確的一項是***3分***

  A.寫作時會出現下筆千言,離題萬里,文思如泉湧,下筆卻無神的境況,所以將虛的東西變成實的有相當大的難度。

  B.任何思維活動都要藉助媒介來將自己表達出來,沒有不依賴於語言而獨立存在的所謂的思想活動。

  C.最佳想要在創作的時候遊刃有餘,需要個人的閱歷再經過藝術加工,合理運用想象。

  D.創作要根據具體情況分析,不能一概而論。作家行文構思的速度,收到個人才能稟賦和構思的方式,及作品的大小規模和體裁特點的影響。

  《從構思到成文的距離》閱讀答案

  1.A根據第一段“劉勰認為在文學創作中的構思主要運用想象。”構思主要運用想象,不等同於從想象中來,可以說主要從想象中來。

  2.D根據最後一段最後一句,“只要……就”錯誤

  3.A因果倒置,根據原文第四段可知。


  

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