工商管理行業社會環境分析

　　在當今經濟飛速發展的新形勢之下,工商管理工作漸漸深入人心,關於工商管理的職能問題也在不斷地被深化。那麼工商管理的行業環境是怎樣的呢？接下來請欣賞小編給大家網路收集整理的。

　　工商管理是研究工商企業經濟管理基本理論和一般方法的學科，主要包括企業的經營戰略制定和內部行為管理兩個方面。

　　首先，工商管理作為一門結合了管理學思想、工程技術及企業的綜合性分析研究的管理學學科，是企業的必修課。通過這門課程的學習企業的管理者及工作人員可以掌握一定的分析能力，學到一些企業管理相關的研究方法，同時可以較為全面地提高管理者及相關工作人員的專業知識水平和相關工作技能，也有利於其開拓精神及創新精神的培養。

　　其次，企業管理包含企業的運作管理、戰略管理、人力資源管理、財務管理、技術管理、質量管理、專案管理、生產管理、品牌管理等。同時，也包含一些企業的軟性資源建設，比如企業文化，企業的一些公益活動等。而企業工商管理正是通過對這些日常資料的分析，還調控企業的發展方向，以實現企業的戰略目標。企業工商管理的另一個重要的作用就是針對企業發展中存在的一些問題，給出相應的改進措施及策略，從而最終促進企業更有效地實現企業的目標。

　　2 工商管理現狀分析

　　企業從計劃經濟步入市場經濟，工商管理概念隨之引入，企業管理指導思想也不斷地發生巨大的轉變。綜合來看，我國企業工商管理還是存在一些比較明顯且突出的問題，具體表現在以下幾個方面。

　　2.1 工商管理水平不高

　　隨著市場環境的不斷變化，企業市場競爭壓力不斷增大。就本質而言，企業的市場競爭是企業間實力的較量，更是企業管理水平的綜合比拼。目前，我國很多企業都出現戰略目標不明確、管理理念陳舊、管理機制僵化、生產活動閉塞、生產部門與市場部門協調不及時、日常管理混亂、組織結構缺乏柔性、工作人員執行力不強等問題[1]。這些問題的存在嚴重影響到企業的生產運作，進而嚴重影響企業的發展，導致企業難以滿足經濟規模化的發展要求。

　　2.2 經營模式適應性不強

　　目前很多企業盲目地採用“零庫存”策略，忽略企業的經營模式中最為關鍵的是市場需求和企業自身生產模式的有機結合。如果生產部門只顧自己的生產工作，而市場部門也不能有效及時地反應市場需求的變化情況。這樣極容易導致企業生產出來的產品無法銷售出去，因為市場需求發生了變化，而企業的原有產品無法滿足這變化了的需求。最後，積壓的產品不僅佔用了企業的生產資料，同時還浪費了大量的管理費用。這對於企業來說是非常不利的。同時，企業對於物流環節的認識還不到位，沒有意思到物流的重要性。

　　2.3 工商管理目標不明確

　　很多管理者以追求高額利潤為企業的首要目的。財務報表中的數字的增長，已經不能不能滿足現代企業的需要，更多的企業開始制定企業的戰略規劃。更多的企業越來越願意承擔更多的社會責任，注重合理利用資源，環境保護意識也越來越強[2]。除此之外，企業對企業員工的職業生涯的規劃、人生意義的實現更加關注。

　　2.4 工商管理國際化意識不強

　　隨著市場經濟的深入發展，地域問題對企業管理者的約束力不斷變弱。企業管理者對於國家與國家、城市與城市之間、城鄉之間的界限越來越模糊。這要求管理者在考慮環境因素的同時，也要適時地調整企業的經營模式、產品結構、管理方式等。然而，我國很多企業的管理者國際化意識嚴重欠缺。

　　2.5 型別的轉變難度大

　　改革開發初期很多企業都是按照生產型的企業進行建設，企業依靠的是外來的訂單。正因為這種型別的企業不斷增多，而且沒有及時轉型，才使得我國很多企業都處於產業價值鏈的低端[3]。現在企業管理者開始逐漸認識到問題的嚴重性，開始逐漸轉變企業的型別，向著學習型企業轉變。但是很多企業仍然通過減少工資、不斷裁員的方式實現企業升級，而忽略了提高企業自身實力的重要性。

　　3 工商管理髮展方向分析

　　無論從國內還是國外，實踐研究還是理論研究來看，企業工商管理都呈現出不斷創新的發展趨勢。論文結合我國企業工商管理髮展現狀，從企業管理模式、企業價值、企業經營管理等方面對我國企業工商管理的發展方向做了詳細的探討。概括而言我國企業工商管理的發展趨勢主要表現在知識管理將成為企業工商管理的管理核心，模糊經營管理模式將迅速地發展，企業價值的內涵和外延將更深更廣，經營管理的國際化趨勢越來越明顯，學習型企業大量出現並發展等，具體內容如下。

　　3.1 知識管理成為企業核心管理內容

　　最新工商管理的研究成果表明，現代資訊科技革命催生了發達國家工商企業管理變革，這種變革使新的企業工商管理理念隨之產生。最顯著的就是知識資本代替金融資本等其他傳統的生產要素，成為企業的動態能力，知識管理也隨之成為企業的工商管理的核心。這種管理理念的轉變將進一步完善企業職員參與、以及共享知識的機制。企業管理的核心不再是提高企業的盈利能力，而是構建一個能夠學習知識、共享知識、運用知識的平臺[4]。同時，企業的經營從控制經營發展為自由經營，這不僅有利於推動企業經營管理模式的轉化與再生，還有利於提高員工的積極性。知識管理不僅加強知識資本管理、知識資本共享，同時也會加強企業間的協作，這樣使企業間的互動變得更為廣泛、頻繁，為企業帶來更多市場機會，企業間的依存關係更為密切，企業的競爭方式也將由市場競爭發展為競爭與合作方式。

　　工商管理的畢業要求

　　1.掌握管理學、經濟學的基本原理和現代企業管理的基本理論、基本知識;

　　2.掌握企業管理的定性、定量分析方法;

　　3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及分析和解決企業管理工作和問題的基本能力;

　　4.熟悉我國企業管理的有關方針、政策和法規以及國際企業管理的慣例與規則;

　　5.瞭解本學科的理論前沿和發展動態;

　　6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

　　工商管理的專業內容

　　如何充分調動員工的積極性，如何削減商業成本，如何抓住稍縱即逝的商機，如何根據市場前景制定企業的發展戰略，這些都是工商管理需要研究和解決的問題。工商管理的主體課程包括：管理學、微觀經濟學、巨集觀經濟學、西方經濟學、經濟學方法論、管理資訊系統、統計學、會計學、財務管理、市場營銷、經濟法、運營管理、人力資源管理、企業戰略管理、產業經濟學、西方企業管理***英文***、運作管理、質量管理、跨國公司管理、商務策劃、組織行為學、研究與開發、專案管理、管理溝通、企業管理專題、企業管理軟體、計算機程式設計、資料庫原理與應用等。

　　此外，除了常規的課堂教學，該專業還有很多外出實習、實踐的機會，如：進行社會調查，到企業進行管理實習，或為地方中小企業提供管理諮詢等。通過理論聯絡實際，讓學生在掌握管理學、經濟學基本原理的基礎上，進一步鍛鍊實際工作的能力。