吃葷的植物閱讀題及答案

　　閱讀題是語文考試中的一個重點題，由於閱讀題可以很好地考查學生的閱讀理解能力和綜合能力，因此在語文考試中佔的比分比較大。以下是小編給你推薦的吃葷的植物閱讀題及參考答案，希望對你有幫助!

　　《吃葷的植物》閱讀原文

　　世界之大，無奇不有。①動物以植物為食，人們已司空見慣，不覺為奇;②而植物以捕食動物為生，有人恐怕還是第一次聽說。

　　這些吃葷的植物大都生長在氣溫較高的沼澤地帶，因為這種地方往往土質貧瘠，所以不得不捕捉昆蟲以獲取氮氣。***它們佈設陷阱***jing***的方法很巧妙，有三種基本式樣：一種用捕捉器般的夾子，器官的兩半能迅速閉合，把犧牲品夾在當中;另一種像粘繩紙，用分泌的沾液把獵物粘住;第三種是生有瓶狀葉，引誘昆蟲陷進瓶中。***茅膏草的葉子略呈半月形，平時葉子張開，露出鮮豔的肉色餌細胞，看上去十分美味多計。昆蟲一旦碰到葉子上的腺毛，葉子即由兩邊向中間合攏，將昆蟲困在其中，並分泌消化液把它消化，大約十天後，葉子重新開啟，靜靜恭候下一個獵物。有趣的是，如果它包住石子等不能夠吃的東西，不超過24小時，葉子便會重新開啟，將其吐棄。

　　著名生物學家達爾文對食蟲植物進行過多次觀察和試驗，曾感嘆地說：多麼不可思議的智慧!

　　《吃葷的植物》閱讀題目

　　1.上文有兩個加點的食字，它們分別是下列哪種解釋，將它的字母寫在括號內。

　　A.食物 B.吃第一個食字的解釋是*** ***第二個食字的解釋是*** ***

　　2上文的說明物件_____。

　　3.上文第2段說明內容包括A吃葷的植物的基本式樣B它們捕食的原因。請按文章說明順序加以排列在括號內寫出字母。以上內容的順序是*** ****** ***

　　4.文中畫括號部分使用的兩種說明方法分別是

　　5.文中大約表明下列哪種情況*** ***

　　A.表明時間不準確 B.表明時間差不是絕對的

　　C.說得含糊點保險 D.大概的意思

　　6.上文結尾畫線的句子有怎樣的含義，選擇最恰當的一項，將它的字母寫在括號內。*** ***

　　A.表明對這種植物特殊捕食方式的讚歎。

　　B.讚歎自然界生物為了生存，所採取的令人想象不到的辦法。

　　C.讚歎自然界生物有令人想象不到的智慧。

　　D.表明植物吃動物是新鮮事。

　　《吃葷的植物》閱讀答案

　　1.AB。

　　2.以捕食為生的植物。

　　3.B.A。

　　4.①分類別 ②打比喻。

　　5.B。

　　6.B。