初二地理土地資源教學設計

　　土地資源是指已經被人類所利用和可預見的未來能被人類利用的土地。下面小編為你整理了，希望對你有幫助。

　　初二土地資源教學設計

　　初二地理土地資源教學反思

　　對於本節課重難點的處理，基本達到預先的設想。比如：講授我國土地資源的特點，是按照從簡單到複雜的認知過程，符合學生的年齡特點。再比如：掌握我國土地資源的分佈，學生能在相關圖上比較快捷的獲取相關資訊。通過本節學習使學生明確了土地資源的利用型別及我國土地資源的分佈，最重要的是他們明白了珍惜和合理利用每一寸土地的重要性和必要性。

　　本節課我在與學生的交流中，以情感人，與學生打成一片，然而分寸把握的不是很好，以致於在開始中失去了嚴肅性，今後我一定會加以改正。此外，還要應儘可能多的參與各個小組討論，瞭解學生，與學生進行情感交流，激勵學生動腦創新，這樣的互動教學活動既體現了教師對學生的親近又維護了課堂的嚴肅性，從而使師生互動在平等友好的氣氛中進行，同時教師又有效地監控課堂教學秩序。