小學生應該怎麼學習英語才好

　　英語越來越多的人使用，所以越來越多的父母從小就讓孩子學習英語，有的學校一年級就開設了英語課程。那麼?以下是小編分享給大家的小學生學習英語的方法，希望可以幫到你!

　　小學生學習英語的方法

　　選擇合適的聽力材料，打通耳朵

　　因為對孩子而言，聽不懂的東西就是噪音，看不懂的東西就是垃圾。所以在輸入聲音時，要麼讓孩子明白聲音的意義，聲音要有旋律和節奏，朗朗上口。

　　模仿著說，不要怕出錯

　　小孩子起始階段學英語，就和嬰兒學說話一樣，最重要的就是聽和模仿。能敢於張口說，哪怕有錯誤，都不要緊。聽錄音的時候，要一句一句的邊暫停邊跟讀，一般來說五到十遍足夠了。最重要的一點，家長朋友們一定要耐心，耐心，耐心。

　　不斷糾正語音和語調

　　要學好一語言，打基礎很重要。尤其是語音語調，錯了很難改正。而語音語調就象一個人的外表，語音語調好的人就很自信，而語音語調不好的人因為自卑，往往很早放棄對英語的探索。

　　模擬語境

　　學英語聽和說最好的方法是生活在英語環境中，天天聽英語、說英語。但是我們大都沒有這樣的條件。沒有條件可以創造條件，要知道，觀看原版英語電影就是一個切實可行的辦法。

　　推薦看兩遍，第一遍不要字幕，第二遍加上英文字幕，這樣的好處是，在第一次觀影時，孩子可以集中精力聽，根據劇中非語言表達的內容推測人物關係和劇情發展，第二次便可以從英文字幕中瞭解到之前的推斷是否正確，並將地道的英文俚語記錄下來。

　　要大聲朗讀，不要默讀

　　原因很簡單，默讀只能鍛鍊閱讀能力，而大聲的朗讀既鍛鍊了閱讀能力，同時又鍛鍊了聽力。每天堅持讀半個小時，這樣可以培養語感，熟練後很多的句子就可以脫口而出了。在讀英語的時候，你的發音一定要準確。

　　總之，學英語，聽和讀一定要同時。 一方面是要能聽懂對方說的，另一方面要自己說的對方要能聽懂。聽力的真正突破是以口語突破為基礎的，孤立的、“默默無聞”的為聽而聽的聽力訓練存在巨大弊端並且極其低效。不要過度擔心沒有聽懂，而不願張口去說。請記住，你一定能聽懂你能說出的東西!你只管去大量地練習說，只要發音純正、用法地道，你的聽讀必將一日千里。

　　小學生學習英語建議

　　一、用唱歌的方式讓學生學會26個字母，再學會幾句日常用語。

　　目的：讓他們對英語有感性認識，明白這就是與漢語的不同之處。

　　二、教音標：

　　***一***先教字母音標

　　目的：學生通過唱字母歌已十分熟悉字母的發音了，把這些字母的音標寫出來，教他們，一方面可以使字母的發音從理性上讀得更規範;另一方面，讓他們對英語音標有感性認識，覺得英語跟漢語一樣，也有一套給它們的形注的音。在老師的指導下，學生就很想知道，英語的音標有哪些，與漢語拼音相似嗎?順勢轉入下一步：教國際音標。

　　***二***教國際音標

　　目的：讓學生系統、熟練地掌握英語音標。這個掌握，就是要達到能讀、能默寫，為後面學單詞時隨時用，隨時拿得出作準備。

　　教學時間：兩週

　　教學過程：

　　1、母音

　　***1***單母音：①/Q//C//E//i//u//e/與漢語單韻母對照

　　②/a://C://E://i://u://A/

　　a o e i u ü

　　說明：先讀漢語單韻母，並注意排序，再利用這個排序記英語單母音，易記。

　　***2***雙母音：①/ai//ei//au//Eu/***/ju：/***與漢語複韻母對照：ai ei ui ao ou iu

　　②/iE//ZE//uE/

　　③/Ci/

　　說明：根據漢語複韻母排序來記雙母音第①組，英語中無ui;/au/與ao，/Eu/與ou的寫法不同;/ju：/是雙母音。第②組的相同點是都帶/E/，第③組只有一個，直接記就行了。

　　2、子音

　　***1***子音總數：/b/、/p/、/m/、/f/、/v/、/d/、/t/、/n/、/N/、/l/、/g/、/k/、/h/、/dV/、/tF/、/F/、/V/、/dz/、/ts/、/s/、/W/、/z/、/T/、/j/、/w/、/dr/、/tr/、/r/

　　與漢語拼音對照：b p m f d t n l g k h jq x zh ch sh r z s y w

　　說明：

　　①根據漢語聲母排序來記英語子音音標，漢語聲母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h與英語子音/b/、/p/、/m/、/f/、/d/、/t/、/n/、/l/、/g/、/k/、/h/基本一致;漢語聲母j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、w與英語音標/dz/、/ts/、/s/、/W/、/j/、/w/作比較;/dr/、/tr/、/r/單獨記。

　　②漢語拼音b、p、m、f的發音比英語音標/b/、/p/、/m/、/f/多一個/E/音;j、q、x、z、c、s、r比英語音標/dF/、/tF/、/F/、/dz/、/ts/、/s/、/W/、/z/、/T/隔開一個/i/音。

　　***2***子音的分類

　　分類一：

　　①清濁成對的：

　　清：/p//t//k//f//F/s//W//tF//ts//tr/

　　濁：/b//d//g//v//V//z//T//dV//dz//dr/

　　說明：可用諧音記憶法記住清子音這一組，即：婆特客，福西施，七盡垂

　　/p//t//k//f//F//W//tF//ts//tr/

　　可理解為：婆婆有位特殊的客人，她的名字叫福西施，人不僅美，而且高，有七尺高***“垂”理解為“高”***。

　　②單幹戶***即不成對的子音***

　　/m//n//N//l/

　　/r//h//j//w/

　　記成：三個鼻音***/m/、/n/、/N/***、/l/、/r/和***即/h/***/j/、/w/

　　分類二：

　　***1***/p//b//t//d//g//k//f/

　　/v//F//V//s//z//W//T//r//h/

　　/tF//dV//ts//dz//tr//dr/

　　記成：爆破、摩擦、破擦、前3對、中5對***添上/r/、/h/***、後3對

　　***2***/m//n//N//l//j//w/

　　記成：三個鼻音，一個邊音***l***，兩個半母音***/j/、/w/***

　　分類三：

　　***1***清子音：/p/、/t/、/k/、/f/、/F/、/s/、/W/、/tF/、/ts/、/tr/，再加上/r/、/h/，合計12個。

　　***2***濁子音：/b/、/d/、/g/、/v/、/V/、/z/、/T/、/dV/、/dz/、/dr/再加上/m/、/n/、/N/、/l/、/j/、/w/合計16個。

　　老師講分類：作用：1、記住清子音，對名詞變複數，動詞變第三人稱單數，動詞的過去式的讀音規則有極好的分辨作用。2、瞭解爆破音，對讀英語的失去爆破很有幫助。

　　三、拼讀單詞

　　目的：運用英語音標拼讀單詞，教學生自己拼讀，並要拼得準確。這裡大家課後可以選擇一些玩遊戲背單詞的網站，記單詞又快又有趣。

　　小學生學習英語的技巧

　　以興趣為契機，多結合生活實際，學會運用語言

　　初學英語階段，意識還處於感性階段，老師會千方百計地在課堂上激發培養小學生的學習興趣，如通過做遊戲、唱兒歌、畫圖畫等小學生喜聞樂見的形式來調動學習熱情和積極性，讓小學生明白學習英語是件很有趣的事情。

　　注意良好學習習慣的養成

　　1.傾聽的習慣。

　　2.養成規範書寫的習慣。

　　3.養成背誦的習慣。

　　注重積累，搜尋有效的記憶方法

　　記憶在英語學習中佔有重要地位，記憶方法直接關係到英語學習的成敗。小學生是初學者對於單詞的記憶還知識處於感性階段，如能引導得當，能發揮他們記憶的潛能。

　　持之以恆，把握未來

　　學習英語要過許多關，如語音關、開口關、拼讀關、朗讀關、默讀關、快讀關、詞彙記憶關、句型轉換關、情景說話關、快速聽寫關等。過每一關都要下夠功夫，練夠火候，才能苦盡甘來。

1.如何才能學好小學英語

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