高中生語文作文的優秀範文
高中的語文作文在整個語文中佔據著很重要的地位,寫作能力也體現出了學生綜合語文能力的一個重要體現。下面是小編為您整理的關於的內容,希望對您有所幫助!
一
四月,他獨坐江岸,把魚鉤懸離水面一尺半,等待魚上鉤。
去年的冬天延長了一點,河面剛剛解封,陽光下,泛著靈動的光,才顯的有一些生機,岸上依然,碎石嶙峋,突兀的樹幹擺出一種陰森的姿勢。一隻麻雀突然飛起,枯枝如釋重負,發出輕快的呻吟。
羊腸小道上,一匹瘦馬奔騰而過,塵土飛揚。
從一開始,他就是一個過客,想世界上任何一草一木對於時間來說只是一過客往,他只是想在新與舊的間隔間索取些什麼,然後撿起腳下任意一塊小石頭,刻下自己的名字,把它扔的很遠很遠,不管多少年後,莫名其妙的飄移,讓那快石頭沉落江底。
她對他說,釣魚竿的這種角度等不到誰,只會老了自己。
他笑笑,只是單純的喜歡用這種姿態面對江河,用這樣的角度審視河面上下的距離。很簡單,不過是一種消遣,再加上一點渴望,好打發時間。
她說,你是一個忌諱世俗的人,永遠想和別人不一樣,從來不原做別人做過的事,也不喜歡做自己能做到的事情。你渴望不凡,但你同時又會締結冷漠,會把自己封鎖,或是被封鎖,這是規則,而你害怕孤寂。
遠處經常有馬車經過,軲轆的壓抑與鈴鐺的輕快響在一起,在坎坷與芒草間跌跌撞撞。
生命毫無道理,無所謂公平不公平。他們為了某種自認為屬於自己的東西跋涉於泥濘,在一座古式的戲臺上塗者花臉,生旦淨末醜,咿咿呀呀,面對著相同卻又各自陌生的眼睛,每個人都不知道各種臉譜分別代表了真正的誰,每一個臉譜上各種顏色分別象徵了什麼。每一道線條預示了他怎樣的命運。
她凝視著他,你其實是一個迷路的孩子,你不知道該逆流而上還是順水而下。所以,你要在這裡等,等待一個時機,等一個堅定的理由,等一條魚。
他換了一隻手,魚鉤懸空一尺半,不動的距離,他並不是行屍走肉,一顆心也如這江面,扔一塊石頭,也會蕩起波紋,甚至是浪,暴風驟雨下,他從不專注與任何一件事,注重的只是過程,是一種感覺。他沒有特定的路線,在這渺小而又蒼茫的世界裡,他不接受任何約束,就像一條線,穿越時間與空間,不停的延長,但永遠不會相交。
微微起了風,將水粼粼,光永遠射不到江底,只給水面鍍了一層銀,彷彿水下宮殿的水晶屋頂,掛滿了風鈴,叮噹叮噹。
她說,你等待的或是爭取的並不是一個對手,而是一個同盟者,而這個同盟者又必須同時是你的對手。
他笑了,笑聲清朗。殘紅夜飄香,晚渡江,一曲東風斷肝腸,淚幾行,溼了誰衣裳。
他佇立在船頭,嗅者她的發,若有若無的荷花香。
二
楓葉凋零人心曠,梧桐飄落蕩寂空。
盈盈小步踏亭徑,輕輕細雨漫人間。
秋風吹落樹枝緩,春雨輕拍迎春蕾。
芳蘭忍渴千秋記,臘梅花開堅強志。
碩果累累氣味飄,五糧滿滿堆千萬。
金秋青苹已化紅,未熟南瓜已結果。
秋雨化作一幅景,紅楓織做一衣裳。
萬楓葉紅似火海,小亭人影舊穿梭。
亭內人兒嬉戲愉,薔薇做襯人心美。
紹棠詞裡論紹棠,秋亭詩裡誦秋亭。
三
花開了,豔了;草長了,綠了;鳥兒在空中自由飛翔,魚兒在水中快樂嬉戲;那亙古的萬里長城佇立在青山白雲之中,那巍峨的阿爾卑斯山聳立在皚皚白雪之中……
你看,多美。
鄉村之美
放下詩書,步入田園,你用心傾聽著鄉村的音符,良田美池,溪水潺潺;藍天白雲,牛羊相伴。那裊裊炊煙,那點點星光,仿如陶淵明筆下的世外桃源。落英繽紛,那是花的王國,那是樹的天堂,更是人世間的一方淨土。
沒有高樓林立,只有磚瓦低房,抬頭便是蔚藍廣闊的天空。在那裡,我們可以任意地放飛理想和希望,思緒可以像展翅高飛的雄鷹一樣肆意翱翔!
沒有城市的車水馬龍,只是綠樹環繞的鄉間小道以及走在小道上的純樸農民。幽靜的小路仿如通向天堂的路途,有鳥語,有花香,更有無窮無盡的美。崎嶇的小道上,有孩童的歡聲笑語,有大人的談天論地,也有青年男女的脈脈之語。
沒有人世的喧譁嘈雜,只有那寧靜的河,沉穩的山以及那默默無語的星光燦爛。那裡的寧靜讓人心靜,使人養性,令人回味,令人陶醉。那沉穩的山和寧靜的河就像忠誠的衛士一樣,默默地守衛著這片寧靜的樂土。
這就是神奇美妙的鄉村,令人嚮往。
詩之美
登上泰山,領略“一覽眾山小”的愉悅,燃起你心中久熄的鬥志;擁抱大海,感知“海納百川”的胸襟,摒棄你心中久藏的鬱悶;步入深山,融入“明月鬆間照,清泉石上流”的寧靜。
“大江東去浪淘盡,千古風流人物”——蘇東坡的浪漫飄逸,天馬行空;“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭”——李清照的委婉細膩,似水柔情;“牽衣頓足攔道哭,哭聲直上幹雲霄”,——杜甫的人間疾苦,筆直下波瀾。
有“稻花香裡說豐年,聽取蛙聲一片”的歡天喜地;有“開軒面場圃,把酒話桑麻”的暢快淋漓;有“採菊東籬下,悠然見南山”的怡然自樂……
這就是詩之美,一篇篇展露人情美之華章。
你看,多美!
優秀議論文範文