黑暗王國裡的殘燭閱讀答案

General 更新 2024年12月22日

  孔子是“黑暗王國裡的殘燭”,他拯民於水火、匡世於既顛的社會責任感,給世人帶來溫暖與希望,令人敬佩。下面是小編為你們準備的《黑暗王國裡的殘燭》的文章閱讀以及相關的閱讀答案,希望能幫助你們。

  《黑暗王國裡的殘燭》鮑鵬山 原文閱讀

  ①宋人說,“天不生仲尼,萬古長如夜”。好抬槓的李贄就此諷刺道,怪不得孔子出生之前,人們都點著蠟燭走路。我想,話不能這麼說,也不是這麼說的。我覺得,孔子確實是懸掛在那個遙遠古世紀的一盞明燈,他使我們對那個遙遠的時代不再覺得晦暗和神祕,他使那時代的人與後代乃至於我們溝通了。我們由他知道,即便在那麼一個洪荒時代,也是有陽光普照著而萬物不擇手段地生機勃勃;那時代也發生著我們今天一樣的事情:暴力和弱者的呻吟,混亂和寧靜的企望,束縛與掙扎,陰謀與流血,理想碰了釘子,天真遇見邪惡,友情溫暖,世態炎涼。在他手訂的《詩經》中,我們甚至可以體驗到最個性的感受——當那些面孔不一情性各異的個人復活時,那個時代不也就復活了嗎?

  ②孔子生活的時代也真像他所說的,確實是混亂無道。他為之傷心不已:輝煌的“鬱郁乎文哉”的周王朝已是日薄西山,偉大的周公早已英魂遠逝,他制定的“禮”“樂”也土崩瓦解。“弒君三十六,亡國五十二”,到處都是亂臣賊子,且個個生龍活虎。西周古都廢墟上的青草與野黍也一茬一茬地青了又黃,黃了又青,根深而莖壯了,掩埋在草叢中瓦裂的陶器早已流盡了最後一滴汁液。九鼎不知去向,三禮流失民間。東周呢?龜縮在洛邑彈丸之地,可憐巴巴地看著那些縱橫天下的稱霸諸侯,把九州版圖鬧得瓜分而豆剖。

  ③無可奈何花落去,還有誰來用紅巾翠袖,擦去周王混濁的老淚?連孔子本人都不曾去那裡。在這種時候,要“興滅國,繼絕世,舉逸民”,真無異於痴人說夢。孔子正是這樣的一位痴人。痴人往往缺乏現實感。他的精神就常常脫逸出現實的背景,沉浸在過去的輝煌中,追尋著萬物逝去的方向。是的,他一生都在追尋,他周遊列國,顛顛簸簸,既是在找人,找一個能實施他主張的人,更是在找過去的影子,找東周昔日的文明昌盛。面對這一偉大帝國的文化廢墟,孔子領悟到並承諾了自己的使命!但挽狂瀾於既倒,或知其不可而為之,只不過是一種令人欽敬的悲劇精神罷了,他最終還是失敗了。當他奔波倦極歸來,在一條小河邊飲他那匹汗馬時,他偶然從平靜的流水中驚見自己斑駁的兩鬢,“甚矣,吾衰矣”***太慘啦!我已經衰老了!***他頓時心涼如水。這衰弱的老人,他的多少雄心都失敗了,多少理想都破滅了。壯志不酬,眺望茫茫無語的宇宙,他心事浩茫。人世渺小,天道無情,青山依舊,哲人其萎。於是,一句意味深長的嘆息便如一絲涼風,吹徹古今:“逝者如斯夫!”

  ④我在幾千年後的漆黑的夜裡寫這篇文章時,宛如見到他當初衰弱地站在蒼茫高天之下的無情逝水邊。那無限悽惶的老人的晚景使我大為感動。於是這篇文章的題目也就一閃而現了:這衰弱的,即將隨著時間的流水逝去的老人,不就像黑暗曠野上快要燃盡的一枝蠟燭嗎?四面飈風,寒意四逼,這支蠟燭艱難地閃耀……

  ⑤痴人有多種,或因情深而痴,或因智淺而痴,孔子屬於前者。因情而痴的孔子常常沉湎在過去的懷想之中,“鬱郁乎文哉!吾從周!”“逝者如斯夫!”這時,他就是一位抒情者,抒得很動情,很感人。在一個抽象的、冷酷的、沉悶的老子之後,出現一個一往情深、感懷萬端的孔子,使我們再次感受到一種溫軟,一種熨帖,這實在是讓我們大大舒了一口氣,歷史終於在絕望中咧口而哭出了聲,一些可怕的心理能量在孔子的歌哭、幽默、感喟中被釋放了。

  ⑥孔子使一些無序的暴力變成了有目的有方向的努力與企望,他使天下英雄入於他的彀中,並帶著這些社會精英致力於建構新的理想。當混亂的歷史有了理想與方向時,混亂就不再是一無是處,相反,倒往往顯示出一種蓬蓬勃勃、生機無窮的魅力。春秋戰國時代是一個刀光劍影的時代,一個流血漂櫓的時代,一個殺人盈城、殺人盈野的時代,但它不也是一個充滿理想,充滿激情,充滿公理仁德的時代嗎?誰開闢了這樣的時代?是孔子。非常具有象徵意義的是,當孔子和弟子們周遊列國的時候,他往往自己駕車——他確實是在駕著這個時代的馬車。弟子們在車上或呼呼大睡或哈欠連天,一臉悽迷與懷疑,只有他永遠目光炯炯,自信目標就在前方。

  ⑦這位可敬可嘆的老人,想憑自己個人的德行與魅力來聚集一批年輕人,讓他們傳道義之火,文化之火;拯民於水火,匡世於既顛,但年輕人不容易經受得了各種誘惑,“吾未見好德如好色者”***我從未見過一個喜愛德行比得上喜愛美色的人***,“吾未見剛者”***我未見過剛強的人***,“吾未見好仁者,惡不仁者”***我未見過喜好仁,厭惡不仁的人***,“末聞好學者”***沒聽說過好學的人***。這些話不也把他的三千弟子甚至七十二賢者都包括在內了嗎?要讓這些弟子們“無欲則剛”、“好德如好色”都不可能,更何況別人?韓非就曾刻薄尖酸地揶揄孔子,說憑著孔子那麼巨大的個人德行,不就只有七十子之徒跟隨他麼?而下等君主魯哀公卻能讓一國人都服從他,孔子本人也不得不向魯哀公臣服。所以,人是多麼容易向權勢屈服,而嚮慕仁義的人是多麼少啊。孔子此時的處境,真是令人同情。

  ⑧但他更讓我們尊敬。這就是他的那種“知其不可而為之”的殉道精神。“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也”***三軍可以更改主帥,匹夫卻不能逼他改變志向***。匹夫尚且不能奪志,更何況聖人之志,得天地浩然正氣,至大至剛,豈容玷汙?天下一團漆黑了,不少原先追求光明的人也練就了貓頭鷹的眼睛,從適應黑暗而進於喜歡黑暗,為黑暗辯護,他們把這稱為提高了覺悟和認識,並且得道似的沾沾自喜於在***中佔據了一棵枝丫,又轉過頭來嘲笑別人不知變通。而孔子,這位衰弱的老人卻在那裡一意孤行!我很喜歡“一意孤行”這個詞,很喜歡這個詞所指稱的那種性情與人格。敢於一意孤行的人必有大精神,大人格。

  ——節選自《寂寞聖哲》

  《黑暗王國裡的殘燭》閱讀習題

  16. 下列關於原文內容的分析和概括,不正確的兩項是*** ******兩項都選對給4分,只選一項且正確給2分,有選錯的給0分******4分***

  A.題目把孔子比喻為“黑暗王國裡的殘燭”,文中著力渲染“蠟燭”如何在“寒意四逼”的環境中“艱難地閃耀”, 寫出了孔子所處環境的惡劣,“蠟燭”象徵孔子的偉大形象。

  B.宋人說,“天不生仲尼,萬古長如夜”,在孔子出生之前,社會一片黑暗,人們看不到希望,孔子就是那個遙遠古世紀的一盞明燈。

  C.文章第二段運用比擬的修辭手法,生動的地描寫了西周古都廢墟的荒涼殘破,渲染當時周王朝土崩瓦解,天下紛亂不堪的局面。

  D.當孔子失敗之後倦極歸來,他驚見自己斑駁的兩鬢,心涼如水,理想破滅,歷史也在絕望中咧口而哭出了聲。

  E.從選材上看,文章寫的是孔子的晚年,寫他的疲倦、痛苦、失敗和不幸,突出他“知其不可為而為之”或挽狂瀾於既倒的人格精神,充滿悲壯感。

  17. 作者認可宋人的說法:“天不生仲尼,萬古長如夜。”在文中,作者所說的“長夜”指的是哪些具體內容?***4分***

  18. 請簡要分析第四段在文章中的作用。***4分***

  19. 作者稱孔子是“黑暗王國裡的殘燭”,聯絡全文看,孔子做了哪些事?孔子的經歷帶給我們什麼啟示?自古以來,中國歷史上像孔子一樣的“殘燭”不勝列舉,請再舉出一個,並結合事例加以探究。***8分***

  《黑暗王國裡的殘燭》閱讀答案:

  16. BD***B項“在孔子出生之前,社會一片黑暗”說法太絕對D項“歷史也在絕望中咧口而哭出了聲”是黑暗中看到希望後的溫暖和激動。***

  17. ①洪荒時代,②周公已逝,禮樂土崩③到處都是亂臣賊子④東周國家瓦解⑤文明毀喪***答4點即可***

  18. 結構上①承上啟下,孔子悽惶的晚景讓“我”感動承接上文孔子淒涼的失敗,為下文寫孔子堅持理想、為人們帶來希望做鋪墊。***1分***②點題***1分***

  內容上:對比,曠野的黑暗與蠟燭的光亮形成對比,表達了作者對孔子的讚美與欽佩。***2分***

  19. ***1***①深情而痴,尋找東周昔日的文明昌盛,尋找能夠實現他的主張的人;②聚集一批年輕人,傳道義之火、文化之火,努力實現自己的夢想,知其不可而為之。***4分***

  ***2***①構建理想,追尋理想,知其不可而為之的執著精神令人景仰②拯民於水火、匡世於既顛的社會責任感,給世人帶來溫暖與希望,令人敬佩。***2分*** ***3***舉例分析略。***2分***

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