學渣應該怎麼學好英語四級
作為英語學渣，想知道怎麼逆襲考學好英語四級嗎?一起往下看吧，以下是小編分享給大家的學渣學好英語四級的祕訣，希望可以幫到你!
學渣學好英語四級的祕訣一
聽力部分
聽力材料的選材原則一般基於以下三點：
一、對話部分為校園生活中的一般對話，句子結構和內容不太複雜。
二、短文部分的材料是題材熟、情節不太複雜的故事、講話或敘述等。
三、所用詞彙一般不超過教學大綱詞彙表規定的範圍。
聽力第一招：相關保留原則
當選項中有兩項表達意思相近時，那麼正確答案必在這兩項之中!這時只需稍微聽一聽對話，即可知答案，如果出現了雙重相關，便可直接確認正確選項，只需聽完對話加之認證一下即可!
典型例題：
4. A*** Visiting the Browning.
B*** Writing a postcard.
C*** Looking for a postcard.
D*** Filling in a form.
例題分析：B、C兩項均含有 a postcard ，B、D兩項均含有寫之意，即B、C和B、D構成雙重相關，即可得出B為正確選項!
本題聽力原文：
4. M: What's the matter You've been sitting there for ages, just staring into space.
W: I told the Browning I'd send them a postcard. Now I don't know what to say.
Q: What's the woman doing
聽力第二招：異項保留原則
當選項中出現有意思明顯相反的兩項時，那麼正確答案必在此二項中出現!如果出現雙重異項，那麼即可判斷出正確答案，異項保留原則在六級考試聽力短對話中應用廣泛!
典型例題：
6. A*** She can’t finish her assignment, either.
B*** She can’t afford a computer right now.
C*** The man can use her computer.
D*** The man should buy a computer right away.
例題分析：A、B異項，A項的意思是她現在有電腦，B項的意思則是她現在沒有電腦。B、D異項，B是說女方無電腦，而D是說男方無電腦，男女也是一種反意關係。所以根據雙重異項原則可確定正確答案為B項!
本題聽力原文：
6. M: I'm frustrated. We're supposed to do our assignment on the computer, but I have difficulty getting access to the computers in the library.
W: I understand the way you feel. I'm looking forward to the day when I can afford to get my own.
Q: What does the woman mean?
聽力第三招：女士保留原則
做題做多了，我們應該瞭解西方人的思維方式，當對話中出現女士的建議和要求時，我們一定要注意，這時女士說出來的話很可能就是正確選項的異意!因為女士經常以女神的形象出面，她們代表的是美好、正面、陽光的資訊!
典型例題：
9. A*** The man should stick to what he’s doing.
B*** The man should take up a new hobby.
C*** The man should stop playing tennis.
D*** The man should find the cause for his failure.
例題分析：通過選項我們可以分析出男人做一些事情遇到了困難，這時一位女人出來安慰男人，根據女神原則可知女人一定會讓男人堅持把這件事情做下去，而不要放棄，這樣的題型太多了，所以可呈現出一定的規律性!
本題聽力原文：
9. M: I think I'm going to give up playing tennis. I lost again today.
W: Just because you lost It that the reason to quit
Q: What does the woman imply?
聽力第四招：概括、抽象保留原則
當選項中出現比較概括、抽象的句子時，這時我們就要把表述事實的、具體的句子劃掉，而去選擇表概、抽象、比較性的句子!此原則可衍生出一個包含取大的原則，在作題時應用也是十分的廣泛，一般當兩個選項的意思接近時，表述比較全面的一般為正確選項!
典型例題：
7. A*** The visiting economist has given several lectures
B*** The guest lecturer’s opinion is different from Dr. Johnson’s.
C*** Dr. Johnson and the guest speaker were schoolmates.
D*** Dr. Johnson invited the economist to visit their college.
例題分析：A、C、D均為表述事實的句子，只有B項為對比、比較的句子，較之A、C、D項更為抽象的表述了一件事情，所以B項為正確選項!
本題聽力原文：
7. M: The visiting economist is speaking tonight, but Dr. Johnson doesn't seem to think much of him.
W: That's because Dr. Johnson comes from an entirely different school of thought.
Q: What do we learn from the woman's remark?
聽力第五招：態度和虛擬保留原則
這兩種方法一般無單獨命題的規律性，只是作為上述四種巨集觀方法的輔助方法出現，當只剩下兩個選項時，通常正態度的選項容易是正確答案，表虛擬的選項更容易是正確答案。
學渣學好英語四級的祕訣二
段落資訊匹配題
第一招：先看題目後看文章。
儘管資訊匹配題在考細節，但是題干涉及的細節資訊往往反映文章的主旨或段落主題，所以，通過快速瀏覽題幹中的若干條細節資訊，考生可以迅速把握文章的主旨，從而能夠在回頭閱讀原文時加快定位速度，節省閱讀時間。
第二招：先易後難，步步為營。
採用由易到難的解題策略，可以提升考生的解題信心。對於那些能迅速找出定位資訊返回的句子，考生不妨先做。而對於答題線索較少的題目，考生可留在最後再解答。
學渣學好英語四級的祕訣三
選詞填空
第一招：精讀文章開頭部分文字，尤其是第一句，確定本文主題。文章主旨的確定對於篇章語境的整體把握意義重大。
第二招：確定各單詞的基本詞性。這裡所說的基本詞性是指該單詞最常見的詞性。例如，turn一般作動詞，但在動詞短語at the turn of the century中，它也可以用作名詞。不過，其最常用的情況是作動詞，那麼我們就把其歸於動詞類。如果做題時，我們發現空格處在一個介詞後面，而介詞後面是賓語，即介詞後面應該是名詞，若其它名詞不能與之搭配，我們再考慮像turn這樣既能用作動詞又能用作名詞的單詞。
第三招：設定詞性類別：名，動，形，副，現在分詞。本次考試與歷年考試一致，所涉及的詞性類別只侷限於上述五類，四級考試該題型中，從未涉及指代詞，介詞，定冠詞等虛詞的填寫。
第四招：按照各單詞的基本詞性將15個單詞逐一分別歸類。
第五招：根據基本的句法常識和邏輯意義進行填寫。填寫時，注意，上下文是否合乎語法，句子內部各成分間的搭配是否邏輯，句子與句子之間是否連貫一致。
學渣學好英語四級的祕訣四
深度閱讀
深度閱讀總體上可以劃分為主旨類題目和細節類題目。筆者發現，從05年開始，主旨類題目的比重大幅下降，細節題已然成為主流。
第一招： 一切以立足原文為基準。
第二招： 以文章資訊為主導來選擇一個原文表述一致的資訊或者是同義改寫的資訊，以提高選項的正確率。
第三招：務必確定答案所在位置。題乾和答案緊密結合，構成一個獨立完整不可分割的意義單位。我們在找答案的時候，絕對不能脫離題幹。
第四招：服從主旨原則。此處所談的主旨包括段落主旨和全文主旨。把握文章主題，是正確快捷的解決閱讀中的難題，取得閱讀高分的基本前提。
第五招： 熟悉錯誤選項的設定方式，謹防干擾
***1*** 顛倒黑白。即選項和原文的基本觀點或者事實相反，原文說西，選項說東，原文說壞，選項說好。
***2*** 無中生有。即選項的內容在原文中根本就不存在。
***3*** 張冠李戴：即原文說甲事物具有某特徵，選項卻張冠李戴。
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