口才訓練內容
要想在社會上有所成就,有所貢獻,除了具有才能以外,一個人必須要加強自己的口才訓練,把自己的想法說出來,建議與意見讓別人知道,這樣,他才能取得成功。 下面小編整理了,供你閱讀參考。
01
基礎理論知識
在明確口才訓練的意義之後,著重講述口頭表達的基礎知識— 思維、表達的基本方式方法、口頭表達基本技巧。不善於思維,就不會有好口才。沒有學好記敘、描寫、說明、議論等表達的基本方法,也不可能有高層次的口才。不掌握口頭表達的基本技巧,口頭表達就不會有好的效果,也一樣談不上好口才。
好口才必須建築在說好普通話的基礎上。不僅如此,在市場經濟大潮中,由於人們在生活中習慣於用方言交際、交流,所以在相當長時間內,我們還要能夠聽懂主要的方言。
好的語言表達應該做到“四性”— 提高語言表達的準確性,提高語言組織的嚴密性,提高語言表達的生動性,提高語言表達的有效性,這些也是必須學習的。
在以上基礎上,才可以進人旨在訓練個人口頭表達素質的口才訓練。首先是朗讀、複述、講述、評述。接著是演講,包括命題講演和即興講演。然後進人雙向交際交流,學習交談的基本知識和技巧。
應用口才
主要學習寒喧、應酬、拜訪、接待、慰間、安慰、談心、介紹、講解、導遊、解說、批評、表揚、解釋、求職、請求、答覆、採訪、調查、說服、鼓動、宣傳、勸解、辯論、答辯、推銷、談判、討債等專案。
以上兩部分內容主要是供學生自學的。課堂上,則主要是根據訓練題,在老師的指導下進行口才技能的訓練。
02
一、當眾講話與口才訓練
1.自我介紹
2.相互介紹***兩人一組,先相互交流兩分鐘,然後由A介紹B,B介紹A。也可三人一組。***
3.自由演講***每個人事先準備好演講的內容,上臺自由發表演說。***
4.命題演講***觀眾或老師出題,臺上的演講者發表即興演說。長的可以敘述一件事,讓演講者就此事發表評論,短的可以是一句話,甚至一個詞語。***
5.自由講故事、笑話
6.指定講故事、笑話***由觀眾指定某書中的某個故事,練習者用最短時間看完故事,並講述出來,儘可能在講述的過程中,適當地發揮,甚至改編疊加等。***
7.角色扮演訓練***扮演某個知名角色,觀眾進行提問,類似於新聞釋出會。***
8.場景模擬練習***模擬特殊場景,比如面試,主持人或臺下觀眾提供面試基本情況,面試者發表演說;比如競選,談談這個職位有哪些優勢,如果競選成功將採取什麼措施等。角色扮演環節以觀眾提問回答問題為主,而場景模擬練習以表演者演說為主。***
9.串詞練習準備好一些無關的詞語,可事先準備,也可由觀眾即興提供。把這些詞語串成一個小故事。要求故事儘可能充實豐滿,不要太牽強附會。分初級階段,中級階段和高階階段:初級階段,詞語順序不限制;中級階段限制詞語順序,必須按照提供的順序講,但不限制主題;高階階段,同時限制詞語順序和主題,不能偏離主題。
10.故事接龍
11.開眼揚聲***目光訓練,兩個人相互盯著對方的眼球,時間約三分鐘,訓練和別人的眼光交流。揚聲,既為大聲地叫“啊”***要求15秒以上***,以便放開聲音。***
12.高聲朗讀***1、要求大聲。比如:現在我宣佈:中國人民共和國中央人民政府今天成立了!中國人民從此戰立起來了!人民萬歲!2、綜合訓練演講基本詞。要求聲音洪亮,語速放慢,配合手勢、目光、表情等,一般意義上的讀課文毫無意義!***
13.講述新聞***通過報紙或者幻燈片,講述最近的新聞,最好對新聞事件進行評論。***
14.辯論賽
15.讚美式訓練***一暫一;一讚多;多暫一;順情說好;讚美接龍。***
16.宴會講話***各種宴會、不同角色發言***
二、定向輔導訓練
17.突破自我、普通話訓練
18.抗干擾訓練***故意製造干擾和問題,讓練習者起死回生、臨場應變***
19.演講比賽、競崗競聘、面試等
20、呼口號***口號內容為正面激勵性短句:初級形式:聚在某地***如公園***當眾喊口號;高階形式:在大街上,一面走路,一面喊。***
21.創新訓練
22.打招呼訓練***見到陌生人,就和他們打招呼:“早上好,中午好,下午好……”***
23.賣報紙訓練***賣報紙時要和別人多說話,目的不在賣報紙,而在於和人交流。最高境界是5毛報紙賣一塊。***
24.陌生人交流訓練***找陌生人說話,儘可能不問路、時間,覺得有困難,可這樣***。
25.地鐵公交活動訓練***地鐵公交上唱歌、演講,講笑話、故事,讀報紙、讀書等。***
26.志願者式活動***和各地誌願者或義工聯絡組織活動。幫助別人,無限快樂。***
27.社會活動***促銷活動等。既可提升自己的表達能力和口才,同時還可賺點外塊。***
28.晚會式活動***學員活動的組織者,室外和室內***
29.授課參與***與老師同去,即興三五分鐘參與發言***
30.授課***課堂半小時授課訓練,要求有別於演講與講話。***
訓練口才的幾種方法