見聞隨筆

　　大家肯定有很多見聞，要忍不住想寫下來。不妨來看看小編精心為你整理，希望你有所收穫。

　　篇一

　　星期日的上午，陽光明媚，我像小鳥一樣跟在媽媽後面，和她一起去逛街。

　　剛走到火車站前，就看到好幾個跪在地上乞討的小孩。他們看上去，只有四五歲，各個衣衫襤褸，破亂不堪，滿身灰黑，看不清面板，髒亂的頭髮下，一雙雙可憐無助的眼神，帶著一份哀求。他們雙膝跪在冰冷的水泥地上，不住地向路人磕頭乞討“叔叔、大爺、爺爺奶奶，哥哥姐姐可憐可憐我吧!可憐可憐我吧!”每一個過路人都不免心生同情，因為他們實在太小，太可憐，本應該和我們一樣無憂無慮地享受幸福快樂的童年，可他們卻在乞討中度過。路人不住地把零錢投向他們，大家也在不停地議論著……我也隨著人流，給了他們1元錢。

　　我的心裡酸酸的，一種說不出的感覺。前一段時間，我經常在報紙和電視上看到一些被拐賣的兒童被一些別有用心做著發財夢的人當做賺錢的機器，他們狠心地把被拐賣來的孩子打成重傷，然後把這些孩子放到指定地點，露出傷殘部位，以贏得人們的憐憫和同情，讓看到的人伸出援手，資助他們錢財，可這些錢孩子們都要如數上交，而那些可惡的騙子，卻坐享其成，不勞而獲。我想對那些拐賣兒童的人說:“君子愛財取之有道，你們不要每天只想著不勞而獲，想著迫害兒童，捫心自問，你們也身為父母，你們而女的快樂卻建立在殘害其他兒童身心基礎之上，法網恢恢，你們早晚都會受到法律的懲罰的。我相信，只要我們共同努力，大家一起想辦法解救受害兒童，一天，一個月甚至一年、十年……我們一定會發現乞討兒會越來越少，世界會變得越來越美好!

　　西五小學四年級:石佳鑫

　　篇二

　　盼望著，盼望著，全世界勞動人民爭取自由的紀念日，我們學生可以放鬆緊張的學習氣氛的娛樂日子--“勞動節”，終於到來了。

　　最近，我正愁“五一”沒什麼好娛樂的，隆昌物業便貼出了有關“慶五一，迎奧運”的活動，我勸說爸爸也去報名參加，也許還能拿個一等獎回家哩!爸爸最終欣然地答應了。

　　5月3日8點左右，隆昌小區就熱鬧起來，參加活動的、前來觀光的人們都穿著節日的盛裝，絡繹不絕的來到這裡，鑼鼓聲、鞭炮聲、歡樂聲此起彼伏，整個小區一片沸騰，一派節日的歡樂氣氛。8點30分左右，小區廣場上鞭炮齊鳴，煙花帶著一種濃郁的歡樂衝向雲霄，在天空中爆發出他沉寂已久的快樂。喇叭吹起，小鼓敲起，音樂奏起，秧歌隊伴著震耳欲聾的鑼鼓聲舞起來了，火花一樣，是閃射的瞳仁;驟雨一樣，是急促的鼓點;霓裳一樣，是歡樂的舞步。這秧歌，使涼爽的空氣立即變的溫暖了，使平淡的氣氛立即變得活潑了，使疲乏的人們立即變得亢奮了。舞者絢麗繽紛的衣服與歡樂的舞姿把這條街道襯托的喜氣洋洋。5分鐘後，鑼鼓的聲音漸漸微弱，主持人趕忙宣佈:“隆昌小區一年一度的大聯歡正式開始!……參加‘雙人綁腿跑’的選手請做好準備。”我和爸爸也在其中，聽到一聲槍響後，我們儘可能完美的配合，向前跑去。可是，我第一次玩這種遊戲，實在是無法適應，此時，手腳如機器人般僵硬，麻木，甚至連走路也不會了。還好，爸爸始終在旁邊拽著我，沒有“半途而廢”，堅持著跑到了終點。雖然，我們沒有當上冠軍，但是，我們依然開心，並從中學到了取勝的妙計。第四個比賽專案是“拖球跑”，比賽規則是用一個乒乓球拍拖著一個乒乓球，手只許握著球拍，不可以碰到乒乓球，否則視為違規。最先到達終點的選手即為冠軍。爸爸替我參了賽，當槍聲響起時，爸爸如離弦的箭一樣飛快地衝出，跑在最前面。但是，令我驚訝的是，別人的球都已經掉過許多次了，而爸爸的球卻在他的球拍上穩如泰山般立著，難道是爸爸有什麼絕技?待我仔細看來，原來爸爸用手按著球，才是求如此穩固。我沾沾自喜，心想:爸爸的雕蟲小技還是被我識破了，別的人怎麼都不知道?看來我真是聰明阿!不過，沒被發現也好，還能獲獎呢!當我抬頭一看時，爸爸抱著那個我“可望而不可即”的一等獎驕傲的向我走來，我真是欣喜若狂。

　　在我們的周圍，在我們生活中的每一天，都會有很多快樂的事發生，只要我們用心觀察，你就會覺得，快樂總是在我們身邊縈繞!

　　篇三

　　在這一次實踐活動中，我們懂得了許多:自己洗衣物，從中可以鍛鍊我們的自立能力。做陶瓷壺，從中可以鍛鍊我們的動手能力，絲網花的製作，從中我們可以鍛鍊我們的細心程度。磨豆漿，我們品嚐到了勞動的快樂!

　　在來實驗基地時，同學們都充滿了好奇，一到達目的地，大家快速下車，憧憬著在這裡的3天軍事生活!

　　來到基地，待我們休息了片刻，我們來到了生態園，輔導員一一介紹:“大家知道這是什麼嗎?”“青菜”，“不是，應該是小白菜”“不會是土豆吧?””同學們，你們都錯了，是萵苣。”同學們都用驚訝的眼光看著這些既熟悉又陌生的蔬菜，平時在餐桌上天天都吃的飯菜，可是換了個模樣就不認識了!輔導員還向我們介紹了“日月如梭”的時鐘，它是通過陽光照射鐘上的鐵棒而垂下的陰影，逆時針旋轉來看時間的。我們看到了一個巨大的“摩天輪”——水動力風車，通過風吹過水來發電，說明這個珍惜資源的基地給我們首先樹立了一個好榜樣!

　　下午的兩節課我們做了陶瓷壺，剛開始，同學們一個個眉目緊鎖，害怕自己做不好，但是慢慢自信起來。先用模具分別做上下壺身，再用加水做成的紫砂泥漿塗在邊緣，再將它們合起來，用竹刀沿著磨具削一個等大的圓，然後用模具將壺嘴;壺把;壺鈕做好，最後用泥漿組合成一個完整的陶瓷壺，晚上我們一場關於日本的電影——《獵狼行動》。

　　晚上，我們睡在床上，小聲述說著各自一天的見聞。一天就這樣的過去了……

　　第二天，隨著哨聲的響起又開始了……

　　第二天上午第一節課是絲網花的製作，老師先發給我們兩段鐵絲，用鉗子剪成大小相等的八等份，用絲網繃緊套在做好的圈內，兩面都要繃在裡面，用棉線固定，最後用綠色的膠帶進行組裝，用手指擺出花葉片的形態。第二節課是自護自救，老師告訴我們“心肺復甦術”，還要在別人發生事件該如何救治，人工呼吸與胸按壓需1:30進行救治，但應該先撥打120。下午一節課是思想品德教育，向我介紹了許許多多真實的案例，“***的危害相當大”，“青少年走向犯罪的道路”讓我們從小就提高對***的認識。第二節課是豆腐製作，雖然沒能做出豆腐，但我們吃到自己親手磨出豆漿的心情比做出豆腐更加開心!

　　最後一天的第一節課是射擊，採用的是9-5式模擬步槍，每個人有10枚子彈，要在180秒內完成，雖然沒能獲得“優秀射手”的稱號，但我也獲得了一份快樂，也體會到戰場上士兵們的艱辛。

　　中午沒有午休，時間是給我們收拾衣物的，最後一節課是電子製作，我很幸運，一次性就把電鈴做成功了。

　　雖然對這裡充滿了不捨，但還是得走，我的收穫也很多，“一隻漂亮的陶瓷壺，絲網花和一個很成功的電鈴”這3天很累，但我真的很快樂!

　　江蘇省鎮江市丹陽第三中學初二:夏婧