武術基本功是什麼
對於中國武術,一個蘊涵幾千年歷史的健身方式,如今越來越多的人都喜歡練武術,但是往往會忽視基本的訓練,那就是武術基本功,你知道武術的基本功是什麼嗎?下面是小編整理好的關於武術基本功的資料。歡迎閱讀。
武術基本功的概述
武術基本功是練習武術必須要具備的基本能力,在基本功訓練時,會有一系列針對性的練習人體各部位功能的方法,這些方法突出了武術運動的專項要求,具有修身養性的運動特點。
基本功包括腿功、腰功、肩功和樁功等主要內容。腿功表現的是腿部的柔韌性、靈活性和力量等功夫;腰功表現的是腰部靈活性、協調控制上下肢運動的能力和身法技巧的功夫。肩功表現的是肩關節柔韌性、活動範圍的大小以及力量等方面的功夫;樁功表現的是腿部力量和呼吸內息的功夫。
武術基本功是初學者的入門功夫,更是武術教學的基礎和關鍵。通過基本功和基本動作的練習,可使身體各部位都得到比較全面的訓練,並能較快地發展武術運動的專項身體素質,為學習拳術和器械套路、提高運動技術水平打下良好的基礎。但是,因為中國武術內容豐富,拳種流派眾多,各門各派基本功的練習方法也不盡相同。
任何以為習武者都應從武術的基本功開始練起,只有真正的熟練掌握了基本功,才可能有機會進入武術的上乘境界。
武術基本功
但眾多習武者卻痴迷於功夫的花巧,盲目追求與摹仿,最終不堪一擊。因為他們忽視了功夫訓練過程的一個重要環節,就是基本功訓練。
功夫高手無一不是從苦練苦修基本功開始,而且是終生不離此道。這猶如中國的漢字,七千多個漢字卻能夠組成無數個句子,其道理就在於對文字運用的熟練。同樣,一個簡單的基本功動作也會演繹出精湛的技藝。
每一位功成名就的功夫大師都會經常練習基本功,因為高超的技藝也會隨著體能的下降而減退,而基本功訓練是保持體能的最好途徑。如果每位功夫愛好者明白並堅持了這一習武原則,就會在功夫的道路上少走彎路。
基本功的訓練是一個複雜的過程,需要習武者堅定不移的信心,如能堅持下去,就可以在磨鍊中明白武術的真諦,而在這一過程中會樹立起大無畏的精神,思想更加的堅定,慢慢的即可成為武術強者。
以下僅例舉幾項日常基本功訓練方法及要求與標準
1.跑步
①速跑,全力以赴跑步5分鐘。快速跑屬無氧運動,可提高肺活量,鍛鍊腳的快速移動。
②節奏跑,配合呼吸有節奏慢跑30分鐘,提高呼吸與身體的配合能力。
③耐力跑,全程5公里,快慢相應,以鍛鍊身體的耐力。
2.俯臥撐
①快速推撐60次,以提高上肢快速衝拳能力。
②耐力推,堅持100次,提高手臂與肩部的力量。
3.仰臥起坐
①快速仰臥起坐,50次/分鐘,鍛鍊腹部肌肉力量與抗擊打能力。
②耐力仰臥起坐,堅持200次以上,以提高耐力。
4.腿部柔韌練習
按照先後踢的順序,以腿部肌肉與韌帶感覺到繃緊為宜,然後配合各種踢法,每次至少1小時,以提高腿法的靈活性與速度。每次壓腿後必須踢腿,才能收到一定的效果。
5.快速空擊
以自身的習慣攻擊動作進行快速的擊打,包括手法與腳法。配合呼吸,連續進行5~10分鐘。此訓練屬無氧運動,能使人體在快速、緊張的運動狀態中保持良好的體能。
6.全身抗擊打訓練
以拳頭對自身做無規則的擊打,力量以自身能承受為宜。配合呼吸,由快到慢。以提高自身肌肉的抗擊能力,並能夠放鬆肌肉,不致使肌肉僵硬。
以上幾項基本功訓練僅僅是武術基本功的一小部分,卻是習武者入門的初級功夫。切記基本本功訓練如同功夫技巧訓練一樣,宜精不宜多。基本功沒有速成,只有靠日積月累,當你具備強壯的身體與超常的素質時,就能將各種動作技巧自然、巧妙的連在一起,真正達到將技巧隱於無形,以最簡單的動作去對付複雜的招式。
武術基本功包括;手型、手法、步型、步法、腿法、跳躍。
武術基本功最重要就是以下6個部分。
1、四種直襬性腿法***正踢、側踢、裡合、外擺***;
2、三種屈伸性腿法***彈腿、蹬腿、踹腿***;
3、三種擊拍性腿法***拍腳、裡合擊響、外擺擊響***;
4、兩種掃轉性腿法***前、後掃腿***;
5、五種跳躍動作***騰空飛腳、旋風腳、騰空外擺蓮、側空翻、旋子***;
6、五步拳***弓步、馬步、僕步、虛步、歇步***。
這是每年各省青少年武術比賽,基本功的內容,這麼多年也證明,這些基本功練好後基本上練所有武術都容易了。
一般把武術訓練分為四個部分;
1、身體素質訓練
身體訓練是提高和保持優異運動成績的基礎,身體訓練主要發展運動員的柔韌、速度、靈敏、耐力等素質,這些素質不斷加強,為形成正確的技術動作和提高運動成績打下基礎。
2、技術訓練
技術訓練是訓練工作的核心環節。在訓練中要重視基本技術,基本動作的訓練,以此內容為基礎,然後逐步發展到組合、分段、整套的訓練。
3、心理訓練
心理訓練是指通過各種手段有意識地對運動員的心理過程和個性特徵施加影響,使運動員掌握調節自己心理狀態的種方法,為更好地參加訓練和爭取優異成績做好各種心理準備的訓練過程。
4、智慧訓練
是指運動活的實際操作能力和適應能力與對運動行為的觀察力、記憶力、思維力等有機結合的方法。它具體包括,培養運動員獨立完成訓練和參加比賽的能力,培養運動員參與制定和修改訓練計劃的能力等。
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