寫給兒子小學畢業之際的一封信
時間如白駒過隙,兒子即將從小學畢業,在兒子畢業之際,家長要送給孩子什麼樣的囑咐呢?下面小編整理了,歡迎閱讀。
篇一
兒子:
我知道現在的你是不屑於看到關於你小時候的文字的,也許你還會說“幼稚”。但是,你知道嗎,翻看這些文字,對當媽媽的我來說,可是親切又隱隱有些傷感的,就如同我喜歡你熟悉的《目送》裡提到的那樣:
“我慢慢地、慢慢地瞭解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”
我記得小升初語文考完的時候,你對我說:“媽媽,《目送》我沒讀懂。”,是的,兒子,你沒讀懂,我雖然讀了幾遍,也還是沒有全懂。但有一點媽媽是明瞭的,那就是:兒子,在過去的十二年裡,我在牽著你、拽著你走,但在未來的日子裡,我將逐漸放開我的手,在我愛戀和擔憂的目光中,你的背影將漸行漸遠。
反省過去的十二年,我像大多數的中國父母一樣,對你的生活包辦太多、干預太多,所以,你的一些缺點,我是負了很大責任的。從現在開始,我要逐步改變我的教育方式,用一種更智慧的方式來陪伴你,有時候你可能會不滿意,但等你真正懂事之後,你就會明白媽媽的用心的。
不管你將來選擇什麼樣的生活,走什麼樣的路,以下幾點是你今後成為一個好男兒的先決條件:
一、一個有愛心的人。
你從小就是一個有愛心的孩子,家人身體不舒服,你會不停地去噓寒問暖,同學生病了,你會獻上自己的一份愛心。這兩年你長大一點了,好像覺得酷酷的才是大丈夫,其實我知道,你有時候酷酷的表情下仍舊有一顆善感的心。兒子,不要把你的光和熱隱藏起來,該釋放的時候就要釋放,該付出的時候就要付出,這不會影響你成為一個大丈夫,相反,有情有義的好男兒更值得人敬重。
二、一個有廣闊胸襟的人。
一個人的胸襟有多寬廣,取決於他看過多少的書,走過多少的路,見過多少的人,所謂“讀萬卷書,行萬里路,閱千種人”即是如此。
我很驕傲你從小就養成了愛讀書的習慣,我很欣慰你從小就能在書中找到樂趣。讀書要讀雜一點,就像吃飯一樣,吃雜一點營養才均衡。你喜歡看自然、歷史、科學、幻想類的書,文學類的書汲取有點不足。書有一時的書和一世的書之分,你現在看的魔幻、漫畫類的書部分就是一時的書,在這個階段你會特別喜歡,但過了這個階段你就會覺得它們過於蒼白和羸弱。我也曾經嘗試著去看那些青春幻想小說,但實在看不進去,相反像曹文軒的《草房子》和沈石溪的《斑羚飛渡》,甚至湯素蘭的“笨狼系列”這樣的兒童文學我都看得津津有味,看來好書的讀者是不分年齡的。一世的書適合不同的年齡,不同的心境,譬如我喜歡的《紅樓夢》,有才子佳人,有詩詞歌賦,有亭臺樓閣,有玉食珍饈……不同年齡,不同閱歷的人去看,都會找到感興趣的東西。像你看《三國演義》,小時候把連環畫都翻破了,現在看文字版的也一樣津津有味。讀書能提高人生的高度,看一本書、兩本書沒有什麼感覺,看多了就會發現:世界,真的不一樣了!
不知你是否還記得那篇《帶著女兒走天涯》?它當初讓我多麼地興奮和激動,於是等你身體比較好了之後我就開始盡其所能地帶你去各地旅遊。早幾年,你更多的是享受旅途上和朋友嬉戲的快樂,現在的你,已經開始領略各地的文化了。昨天我們又去了都江堰,在離堆公園乾媽指著一尊雕塑問:“張鬆是張飛的兒子嗎?”你說:“不是,是劉璋的部下。”然後,每到一處景點,你會認真察看景點介紹,誦讀各種對聯,雖然有些繁體字你不認識,但還是一樣饒有興致。
“閱千種人”會豐富你的社會經驗,增強交往能力和合作能力。我們把你從家鄉小縣城送到嘉祥這所大都市的名校,就是為了讓你在這樣一個優秀的群體裡,和來自各地的優秀學子一起,互相碰撞,互相包容,互相學習,從而讓優秀成為一種習慣,從而為今後很好地適應社會奠定基礎。
三、一個自律的人。
那個關於吃糖的實驗我們都知道,我們也知道那個控制住自己吃糖慾望的孩子最後得到了更多的糖,長大後也取得了最大的成就。前十二年你太小,基本處於他律狀態,從現在開始,從現在你是一個準初中生開始,我將把管理的接力棒交還給你,讓他律變成自律。當然我們不會撒手不管,我們會在旁邊默默地陪伴你,會在適宜的時候助你一臂之力。要記住,自律不是束縛,而是用行動創造一種井然的秩序來為我們的學習、生活爭取更大的自由,自律的人是能夠自省、自警、慎獨的人,只有自律的人才會在今後面臨的若干場競爭中處於不敗之地,成為那個笑到最後的人。
還有很多話,如果你願意,我會在每一個溫馨的日子向你娓娓道來;你有什麼話,如果你願意,我會樂意成為你最好的聽眾。十二歲之前我希望你健康、陽光,十二歲之後我仍舊希望你健康、陽光,不管遇到什麼,這都是你立於不敗之地的法寶,珍惜!
祝
天天向上!
永遠陪著你的
媽媽
6、3
篇二
親愛的寶貝:
當我坐下來準備給你寫這封信的時候,有兩種感覺一齊湧入心頭,一種是忽然之間大腦一片空白,不知該從何說起;一種是千頭萬緒心中起,想把多年來的心裡話都在這裡和盤托出。
時光的無情就是在我們回首時發現,它給了我們那麼多那麼多的不捨和留戀,而我們卻又不得不跟著它繼續前行。
今天,是你小學畢業典禮的日子,今天,你已經從一名小學生華麗轉身成為一名中學生,即將邁向人生一個新的旅程,在這個路口上,爸爸媽媽有千言萬語想要叮囑你,但是又擔心你嫌我們囉嗦,我們說了半天你卻一句都沒記住,所以,最終我和爸爸決定把三句話送給你,希望對你有幫助。
第一句:態度決定一切
在學習面前,態度決定一切。不同的態度,形成不同的學習習慣,形成不同的同學群體,也會成就不同的人生、不同的命運。同一所學校、同一個班級,為何同學之間會出現差異的學習狀況呢?我想就是兩個字:“態度”。有什麼樣的學習態度就會產生什麼樣的學習行為,從而產生迥異的人生軌跡!
所以,爸爸媽媽希望你在邁入中學大門之前,做好三個思想上的準備:
第一、必須樹立正確的願景,明確學習的目標。通過學習,使自己學有所成、學有所用,成為對社會有用的人才。
第二、要積極地看待問題。事物就像一枚硬幣,它有正反兩面。積極的心態看到的是事物好的一面,而消極的心態只看到不好的一面。
第三、嚴謹認真。這是成功的保證,端正的學習態度,嚴格的紀律觀念,才能在學業上取得成功。充分重視每一門學科,每一堂課程,每一次考試,認真完成每一次知識的積累。
第二句:相信自己
在學習面前,所謂的“學不會、學不好”,其實絕大多數情況下,只不過是“不相信自己能學會、能學好”的結果,這是事實,不信你就仔細審視一下自己。
所以,從一開始就要深信自己一定“能學會、能學好”。只要自己智商正常,就沒有理由學不會;只要自己持之以恆,就沒有理由學不好。只有這樣,在遇到困難時,才會懂得那隻不過是正常的過程而已,沒理由放棄。
第三句:心懷感恩
感恩是一種生活態度,是一種發現美並欣賞美的道德情操。對身邊的一切事物心存感恩,人生就會美好許多。一個不懂感恩的人,再優秀也難以成功!
所以,爸爸媽媽提醒你:
第一、感恩父母,就要在日常生活中,珍惜父母給予自己的寶貴生命,積極鍛鍊身體,保持身心健康;
第二、感恩老師,就是要尊師重教,因為是老師給你授業解惑,啟迪人生,引領成長;
第三、感恩朋友和同學,就是身處朋友和同學之中,互幫互助,團結友愛,合作學習,遇事不斤斤計較;
第四、感恩學校,就是要遵守校紀班規,因為是學校給你創造了良好的學習環境,並積極致力於你未來人生的知識和人格的積澱;
第五、感恩大自然,就是要增強環保意識,是大自然的慷慨賜予,使我們的生活充滿了明媚的陽光、清新的空氣和斑斕的色彩。
所以,你要學會感恩,懂得感恩,永遠心存感恩,感恩一切使你成長的人和事!有了感恩,你周圍的世界就會變得更加和諧、美好,在這樣的環境中學習和生活,你的心情就變得特別愉悅!
最後,爸爸媽媽祝你新學期有更多進步。不要怕失敗,因為那是收穫;不要怕淚水,因為那是歷練。爸爸媽媽會始終陪伴在你的身旁,見證你的成長!愛,因此而更有份量!
深深的祝福你!我的寶貝!
愛你的爸爸媽媽
7月5日小學畢業典禮
篇三
親愛的朵朵:
我家有女初長成,眼前還閃現著呱呱墜地的你帶來的幸福淚光,耳畔彷彿還回蕩著你稚嫩的笑聲送來的溫馨歡愉,一轉眼,一輪時光已過,那個襁褓裡白白胖胖的嬰孩,如今出落成亭亭玉立的少女,閃爍著生命的芳華。
12個春秋,我們一起經歷著生命的悲喜哀樂,你歷練著,成長著,對你,有鼓勵,有心疼,也有苛責。你有一顆善良的心,感情細膩易感動,樂於幫助別人且體貼包容;你有一顆要強的心,嚴於要求自己,追求事事完美;你有一顆堅強的心,勇敢樂觀接受生活帶來的種種挑戰,有著超出同齡的懂事淡定。你是媽媽的支柱,你是媽媽的驕傲。
12歲是人生路上最燦爛航程,邁進自立、叛逆、初識情感的青蔥歲月。這是成長途中第一個隘口,你不再是媽媽懷中的嬰孩,媽媽是該放手、給你空間、尊重你獨立判斷、取捨的時候了。媽媽該做的是給你關心、理解和適當的引導,讓你多些勇敢,走好自己未來的路。
12歲是告別與迎接的時段,懵懂的童年與你告別,六年的同窗與你告別,孩童的如水淡然、如夢馨甜向你告別,你要學會接受分離的痛楚,你要學會用你的心看世界,你要學會安撫成長帶來的躁動反叛,你要學會接納越來越快的日子帶來的種種不安和陌生。
此時,媽媽想對你說,人生有起有伏,每一次挫折,不管有那麼難,有多麼痛苦,都是你所能承受得了的,也只有這樣你才會成長。知道嗎?我們每個人最大的敵人其實就是我們自己,超越自己比超越別人更困難,實在是支撐不住的時候,說聲“我好累”,但不要說“我不行”,因為失敗並不可怕,可怕的是自己的放棄。
人的一生有無數的風風雨雨在等著你,要學會承受風雨,學會堅強,學會做人,學會自己長大……我們是母女,血脈相連,更希望我們是朋友,在你需要時,媽媽是你永遠的後盾。媽媽不期望你大富大貴,只希望你,身心健康,樂觀自信,過簡單平凡、小幸福的日子……
愛你的媽媽
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寫給兒子十歲生日的一封信