學校感恩教育活動計劃範文

General 更新 2024年11月21日

  學校積極開展感恩教育是為了更好地引導學生生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養學生“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感,激發他們愛祖國、愛人民、愛學校的熱情。下面是小編整理的,希望對大家有所幫助!

  ***一***

  進一步深入貫徹落實《學生行為規範建設》的相關意見,加強和改進學生思想道德建設,感知生活在好的社會環境、家庭環境、學校環境之中,具有感恩意識,培養和造就具有感恩意識的人,楚家莊小學將進行感恩教育活動,計劃如下。

  一、目的意義:

  培養學生成為具有感恩意識的人,讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,社會的關愛與扶持,體會自己的成長離不開老師、家長的關愛,懂得人與人之間要相互扶持,對別人為自己的付出知道感恩。

  二、指導思想:

  ***1***堅持與培育“四有”新人的目標相一致、與社會主義市場經濟相適應、與法律規範相協調、與中華民族傳統美德相承接的原則。

  ***2***堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則。

  ***3***堅持知與行相統一的原則。強調實踐育人,注重養成教育、體驗教育。

  ***4***堅持教育與管理相結合的原則。強調培養學生的感恩意識要與各項管理有機融合。

  培養學生的感恩意識的“四項主要任務”是:

  三、組織領導:各級部在學校領導下,為切實抓好該項工作,

  成立年級“感恩”活動實施領導小組:校長,書記,大隊輔導員全面負責本年級“感恩”活動實施的領導、組織、安排、檢查、督促。各班主任:負責本班“感恩”活動的落實。各任課教師:結合學科特點,配合班主任做好工作。

  四、具體措施:

  1、提高認識,加強領導:學習《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,認識到培養學生的感恩意識的重要意義,明確各自的崗位職責,加強領導、組織、檢查與督促,創造性地開展一系列宣傳教育活動。

  2、以活動為載體進行宣傳教育:各班主任結合學生實際,開展好豐富多彩的教育活動。各班充分利用班會、晨會等,對學生進行宣傳教育、檢查評比。充分利用班集體的力量,對錶現積極、突出的學生要及時表彰,樹立班級學習的榜樣。

  3、結合學科特點進行宣傳教育:在教育教學中,各任課教師要充分利用學科特點,充分挖掘教學中的內容,創造性地、有針對性地開展教育活動。在活動中把知識與技能、態度與情感緊密結合。

  4、家校結合,齊抓共管:家庭教育是學生成長的重要內容。培養學生的感恩意識必須堅持家校結合,要求家庭教育配合學校做好該項工作。

  五、活動效果和思索

  經過系列活動的開展,學生進一步懂得了“感恩”不僅是一種情感,更是一種人生境界的體現。一個人對社會、對父母、對親朋好友,要永存感恩之情,永懷感恩之心,才能從各個方面獲得更大的情感回報。

  在這些豐富多彩的活動中,學生不僅學會感恩的實際行動,更體會到感恩他人的快樂,從而能更樂於奉獻,樂於感恩。

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