初中作文優秀範文素材

　　在初中作文的教學中,要讓學生真正地學好作文,最重要的是要讓學生學會觀察生活,從生活中發現寫作的素材,然後以真實的情感作文。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!

　　一

　　“滴答、滴答”，調皮的雨點像用它的小拳頭捶打著我窗外的玻璃……

　　“唰唰唰”，溫順的雨水像春蠶在吃著桑葉……

　　“嘩啦啦”，瓢潑的大雨在吃力似的沖洗著骯髒的道路……

　　大街上，行人們紛紛避雨，有的躲在樓道邊、有的躲在公交車站牌下。商店裡頓時熱鬧起來。人們紛紛發出嘖嘖聲：這雨下得好及時啊;這雨下得好大啊;聽說好多地方發大水，洪水衝倒很多房屋，真糟糕!你說這雨下得真不對地方，哪裡需要你你就下到哪裡，害得我上班又要遲到了，多情的雨!……

　　“幾天前，你灌給我們的水還沒有消化掉，肚子還脹著呢，你真是不請自來，多情的雨水!”大樹小樹嘟著嘴。

　　“下那麼大的雨我怎麼去玩呀，真無聊!”小朋友顯得很無奈……

　　我就不一樣，我喜歡雨。

　　每當下小雨，我便撐著一把雨傘，卷著褲腿，漫步在雨中，任憑雨水無情地敲打著雨傘，任憑雨水濺到褲子上、小腿上，有時伸手去等雨水，清涼的雨水落在掌心，感覺舒服極了……

　　雨水啊雨水，你從哪裡來，又要到哪裡去?請你告訴我，你這多情的雨水!

　　二

　　欣賞山水風景，欣賞樓臺亭榭，欣賞詩詞歌賦，欣賞身邊的人，欣賞未來，欣賞過去……。從小到大，我們都在欣賞美，美就在我們的身邊，著名藝術家羅丹曾經說過，生活中不是缺少美，缺少的是發現美的眼睛，面對美，我們需要用眼睛去發掘，用心靈去感受……去發現美，創造美，體會和諧美……

　　少年時代的劉洋，對天空有著無數的遐想，當作為神九首位女宇航員進入太空，遠離地球時，才真正體會到了地球的可貴，太空的廣闊無垠，太空的美麗，勾起了我的那份好奇……

　　在剛剛過去的倫敦奧運會中，中國健兒奮勇拼搏，為國爭光，取得了一個又一個的優秀成績。

　　她曾在女子200米蝶泳比賽中，以破記錄的成績奪得了金牌，她就是中國女子游泳隊員焦劉洋，夢想是她持之以恆的動力，為了這個夢想民，她堅持了15年，只為站在最高的領獎臺上，向世界說明了中國的強大，向世界說明了自己的強大，08年的她，曾與夢想失之交臂，她堅持著，只為2012年的爆發，四年了，吃了數不清的苦，每天接近一萬米的高額訓練，並沒有壓挎她，四年後，當會場響起中國的國歌，她笑了，15年的拼搏，不就是為了今日嗎，四年前的失利早已算不了什麼，所有的付出，在這一刻，也值了。還有葉詩文，孫楊，她們都拼搏著，也曾在游泳池中落淚，但這一切，不都為了那一刻的驕傲麼?

　　中國男子體操隊在倫敦奧運會的預賽中，成績也許達到了低點，但他們並沒有互相責怪隊友，只是相互鼓勵，在決賽中他們調整好狀態，以零失誤的表現，成功衛冕這塊金牌，五個年輕的小夥子，全部來自中國的不同地方，有著不同的性格，卻組成了一個這樣優秀的團隊，那麼，原因是什麼，因為團結，因為他們互相信任著，記得陳一冰說過：作為團隊，你需要做的就是把你自己的那一份責任做好，沒有一個人的完美，只有一個團隊的完美，因為團結，他們成功了。

　　還有徐莉佳，成為了中國乃至全亞洲第一個獲得帆船比賽的冠軍。

　　這些都是奧運場上最美的身影，加油，中國健兒。

　　有這樣一個人，用45秒的時間完成了一系列的動作，保護了24人的安全，卻是以自己的生命為代價，他就是最美司機吳斌，一個人，卻令一座城市為之流淚，天空是灰暗的，以他獨特的方式向這位英雄告別，正是生活中的這些人，最美女教師，最美交警，最美護士，正是他們在陶冶我們的情操，洗滌我們的心靈，向英雄致敬。

　　還有大自然中哪些身影，可愛的動物們，在藍天下生活著，是多麼的快樂。

　　在於丹老師的講話中，我懂得了許多，它告訴了我們要有茶葉進入開水的融合力，將它的美傳遞出去，去改變社會改變他人，讓無味的開水變得有滋有味，我不願去做完全沒有自我的胡蘿蔔泥也不願做硬邦邦的雞蛋，我只願做在煎熬中成全了自己的茶葉!

　　這些都是美，拼搏的美，堅持的美，團結的美，責任的美，心靈的美，夢想的美，自然的美······

　　只要你留心生活，身邊處處有美，美麗的大自然，拼搏的身影是一種美，父母無微不至的關懷是一種美，天真爛漫的童年是一種美，助人為樂是一種美······每一種美都令我們感動，每一種美都洗滌著我們的心靈!

　　從此，我願常懷一顆心，去發現美，去感受美!

　　三

　　進行了為期四天的軍訓，我的精神和身體都漸漸適應了稍快的生活節奏，炎熱的天氣，我已能將它當成對我毅力的考驗;身體的痠痛我也全當它是我刻苦訓練的結果。而今天，我們又更深入瞭解了學校特色——練習鑼鼓。 今天進行的是全校同學的合練，大家對此都很興奮，站在操場上精神煥發地準備。我所負責的是敲大鼓，從鼓房推出大鼓後我就站在了敲盤鼓同學的前面。 別看大鼓不用吊在肩上，它並不比其他的更輕鬆。敲大鼓，擔負著引領其他同學節奏的責任，少一不注意敲錯了或者是趕了節拍，整個隊伍就都會亂套。所以，我的眼睛一直注意著指揮的老師，把老師手中揮動的旗子與自己的動作同步，到了後半時間，我的視界中出了紅白旗子舞動的軌跡都有些模糊了。要是不敲大鼓，你就不會懂它帶來的樂趣。大鼓帶給我的，不只是手掌和膝蓋的疼痛，還有濃濃的自豪感。雖然在用力對鼓面擊下時虎口會震得發麻，但當它發出振動空氣的音波時，我不由得熱血沸騰，似乎連天地都被震撼了，頓時我感受到了青春的蓬勃力量!從這巨大的聲響中我也體會到了自己的責任，這都使我非常地自豪。 三十中學的軍校特色，使我感到紀律性和責任感，我為自己是這樣學校的一員而驕傲。