表揚學生拾金不昧通報範文
金不昧是一種良好的品德和道德風尚,對於拾金不昧的學生,學校應該給予通報表揚,下面小編給大家帶來,供大家參考!
一
今天上午,我校高一***3***班學生xx同學在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,xx同學第一時間交予高一***3***班長xx,xx同學又於第一時間交到校團委並貼出“失物招領啟事”,希望失主於今天下午到高一生物辦公室領取。
另外今天上午高二***11***班xx同學在校內撿到胸卡一張並且於第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xx同學表示了萬分的感謝!
xx同學、xx同學的拾金不昧的行為,表現出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德,這也體現了我校中學生的精神文明素質。
校團委號召全體同學學***同學、xx同學拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質和道德情操,為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。
另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設定好人好事記載簿,及時登記班級中的好人好事,並及時向各年級團總支負責老師彙報,校團委將根據情況及時給予表揚通報!
zhuna
xxxx年xx月xx日
二
昨天下午放學時,9.3王XX和9.4王XX在走廊撿到100元錢,及時上交給級部老師。
王XX、王XX二位同學,面對金錢毫不動心,這感人的一幕已遠遠超越金錢本身的價值。拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,展現了明德學子的良好品質和社會公德。在“明德、弘毅、創新、求真”的校訓感召下,拾金不昧這一優良傳統,已在我們的校園裡生根開花,成為明德學校精神的象徵!希望同學們從這二位同學的手中接過拾金不昧這粒種子繼續相互傳遞,讓傳統美德在這裡繼續發揚光大,開出更加美麗的花朵!
經學校研究決定:對9.3王XX和9.4王XX二位同學的拾金不昧的行為進行通報表揚,並希望全校同學向他們學習,學習這種拾金不昧的優良品質和文明舉動,爭取成為社會棟樑之材。
XX市XX學校
政教處
20XX年XX月XX日
三
今天中午,我校六年級2班學生陳xx、三年級3班邱xx兩位同學,在放學回家途經朱保中學門口時撿到21元錢,兩人第一時間交到朱保中學傳達室,很快轉交到失主手中。
陳xx、邱xx兩位同學的拾金不昧的行為,表現出我校學生高尚的品質和良好的社會公德,也體現了我校學生的精神文明素質。
學校號召全體同學向陳、邱同學學習,學習他們拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,不斷提高自身思想素質和道德情操,凝聚正能量,爭當有品位的好學生。
zhuna
xxxx年xx月xx日
表揚學生通報的範文