議論文結構

　　議論文在高中寫作中的應用較為廣泛。你的高中時期應該寫了很多議論文吧，議論文的結構是怎樣的你知道嗎?下面就是小編給大家整理的及範文，希望大家喜歡。

　　議論文的基本結構

　　議論文可以分為：解說性議論文、證明性議論文、思辨性議論文。它有一些基本結構形式，如總分式、並列式、遞進式、正反式、對比式、歸納式、證明式等。下面以《說“思”》及高考作文為例，分別加以說明：

　　一、總分式

　　先提出自己對某一問題的看法，即論點，然後加以分析、論證，最後得出結論。這種結構形式是按照提出問題、分析問題、解決問題的順序來展開論述的。 說“思”：

　　1、學會動腦筋是一個很重要的問題***提出問題***

　　2、搞好學習、工作、科研等都需要多動腦筋***分析問題***

　　3、要養成多動腦筋的習慣***解決問題***

　　2001年滿分作文《誠信所至，金石為開》開頭引用古語，提出論點，這是引論。本論先說誠信的作用，再說誠信的適用範圍。結尾點題，照應開頭。總結全文。是典型的“總一分一總”結構，

　　二、並列式

　　先提出總論點，然後並列地從幾個方面分別對總論點加以論述，即論述部分是由並列的幾個分論點的論述組成的。並列式的幾個分論點常常放在每段開頭，以顯示層次。運用這種結構形式的關鍵，是對一個總論點能夠從不同的側面來加以認識，並能夠並列地排出幾個能說明總論點的分論點來。 說“思”：

　　1、要養成多想的習慣***總論點***

　　2、多思才能把知識學活***並列分論點一***

　　3、多思才能有所發明創造***並列分論點二***

　　4、多思腦子才越用越靈***並列分論點三***

　　2004福建滿分作文《穩中求勝》文章在亮出中心論點“為人沉穩，穩中求勝”之後，便從三個方面展開了充分的論述：

　　沉穩從志而來……

　　沉穩從難而來……

　　沉穩從無慾而來……。

　　這三個分論點共同證明了中心論點，論證充分，結構清晰。

　　三、遞進式

　　按客觀事物的內在聯絡，由此及彼，由表及裡，一層深入一層地論證論點。“深入”的路子很多：可由現象說到本質;可由可能性說到必然性;可從經驗說到問題，再說到解決問題的辦法;可從“是什麼”說到“為什麼”，再說到“怎麼樣”……這種結構形式能使問題的剖析如層層剝筍，步步深入。 說“思”：

　　1、“思”就是提倡動腦筋***是什麼***

　　2、“勤思”的重要***為什麼***

　　3、還要“善思”***怎麼樣***

　　2002高考作文《正直是做人的根本》，文章先擺出女學生拒絕廣告的現象，接著說明這樣做的原因，再評論女學生這一行為的意義和價值，這樣層層遞進，說理深刻，從而透徹地揭示了問題的實質。

　　四、正反式

　　提出論點後，從正反兩個方面進行論證。任何一個論點，既可以從正面論述，又可以從反面論述;把兩方面結合起來，說明才更透徹。有些論點可側重從正面論述，結合進行反面論述;有些論點可側重反面論述，結合進行正面論述。 說“思”：

　　1、要提倡多動腦筋***提出論點***

　　2、多動腦筋的重要***正面論述***

　　3、不動腦筋的危害***反面論述***

　　2003江西一考生的《公則生明》本論部分先引作文材料以做反面典型，由此帶出兩例正面典型事例。這樣，三個事例一反兩正，對比鮮明，孰是孰非，一目瞭然。

　　五、對比式

　　通過對比來論證論點。對比有正與反的對比，現在和過去的對比，這一事物與另一事物的對比，同一事物各個不同發展階段的對比，等等。對比可以使觀點更為鮮明。 說“思”：

　　1、生活中的兩種人：勤於動腦的人;懶於動腦的人。***態度對比***

　　2、不同態度的不同結果***結果對比***

　　3、不同態度的不同思想根源***思想根源對比***

　　4、應學習第一種態度，做勤于思考的人***結論***

　　議論文範文篇1：彼岸花

　　許多人說，距離產生美。

　　某80後作家說，一切事物都要隔層玻璃才好看。

　　成人童話家說，產生崇拜的前提是距離。

　　古人形容美人美態，說“美人隔花端”。

　　距離，是何神物?有著這般神效?隔著時間或者空間的河流，為何我看見的彼岸是奼紫嫣紅，是火樹銀花，是曼妙芳華?

　　我想說，或許距離是那盞神燈，或是那句“芝麻開門”，開啟了許多童話和美好。

　　這種美好，古今皆有，像《詩經》中的《蒹葭》：“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”姣好女子立於沙洲，就是那一方無情水隔斷了你儂我儂，留住了詩情畫意，摒卻了沒有距離的遺憾。古時的山水潑墨畫，均會留出一些空白，或者拉遠視界與山水的距離，使人感到山也朦朧，水亦空奇，看到的是“山是眉峰聚，水是眼波橫”。也許事實並不是這樣的，山或許遭人樵採，已經滿目瘡痍;水或許已經枯涸，剩一攤爛泥，不管如何，留給我們的，是距離帶來的“清、寂、和、靜”。

　　人與人交往，有距離會更美好。席慕容說，友誼像花香，還是淡一點才好，越淡才會越持久，越淡才會使人更留戀。這正應了一句古話：君子之交淡如水，雙方隔得遠一點，才看不到那些本可以忽略不計的瑕疵，像那個“豪豬取暖”的哲理故事裡，只有留出恰當的距離，才能既取得暖又不傷害對方。

　　我很喜歡蘇軾的那首《水調歌頭•明月幾時有》，超然且有出世的氛圍。我理想的人生像我朋友寫給我的一封信裡的一句：在入世中做著出世的夢。融入世事但要超越世俗，或許過的是吃飯、寫信、學習、聊天的平淡生活，但會用一段剛剛好的距離劃出一條心河，在此岸做著“標傲世偕誰隱，一樣花開為底遲?”的美夢。彼岸的春色正濃，我們去看陌上花開。

　　議論文範文篇2：勇與智

　　大樹堅強不屈，百折不撓，是勇;小草依靠大地，屈腰伏身，是智。古之成大事者，無出智、勇二字。

　　李廣老當益壯，年逾七十仍披掛上陣，北擊匈奴，是勇;毛遂錐袋自薦，脫穎而出，是勇;譚嗣同以死明志，喚醒後人，是勇;桑提亞哥用生命與巨鯊戰鬥，敗而不倒，是勇。

　　軍人，保家衛國之巨盾，安邦定國之利劍，不可不勇;士人，出謀劃策，遊說諸國，不可不勇;改革者，革故鼎新，震懾舊俗，不可不勇;漁者，臨變幻莫測之境，遇身長數己之敵，不可不勇。

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