高三下學期學生評語
用第二人稱寫評語,的確曾經給學生帶去一份親切和清爽,但時間一長,特別是連續多年帶同一個班, 儘管真情依舊,難覓佳句新詞 ,於是評語年年寫,越寫越艱辛;下面是有,歡迎參閱。
1. 你是個品行優良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長,團結同學的好學生。上課能專心聽講,認真做好筆記,課後能按時完成作業。對於不明白的問題能虛心請教他人。經過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。勞動中,你積極肯幹,不怕苦、不怕累。希望今後改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
2. 你能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的女孩。各科基礎知識比較紮實。學習有計劃,有條理。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。希望你能堅定信心,持之以恆,有迎難而上的勇氣,不斷改進學習方法,爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓.
3. 你是一個待人隨和的學生,從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。學習積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯幹,不怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習、鍛鍊當中去,爭取在初二有大的進步。
4. 你善於觀察和思考,有較強的動手能力。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。後半學期成績有所進步,但還沒有達到最好的程度。相信經過努力,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。
5. 你是個文靜內向的女孩子,有點嬌氣。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。不過,你有時只是埋頭在自已的小天地裡,對集體活動欠熱心。經過努力,本學期成績比過去有了明顯的提高。作業認真,書寫工整.希望你今後能進一步關心班內的工作,積極參加集體活動和體育鍛煉,提高自己各方面的能力。改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
6. 班幹工作,你主動大膽,在同學中有一定的威信。為老師分擔了不少的工作,深得老師和同學的好評。上課能專心聽講,大膽發言。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。思維靈活,接受能力較強,勤于思考,大膽質疑。學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。希望今後能保持已經取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發展的優秀中學生。
7. 你為人熱情大方,能和同學友好相處。你為人正直誠懇,尊敬老師,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,抵制各種不良思想。有集體榮譽感,樂於為集體做事。學習刻苦,成績有所提高。上課能專心聽講,思維活躍,積極回答問題,積極思考,認真做好筆記。今後如果能注意分配好學習時間,各科全面發展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生。
8. 你的校服總是穿得整整齊齊,給人一種清新的感覺.工作上,你能認真負責地完成老師佈置的任務,起好帶頭作用,在同學中有一定的威信。上課能專心聽講,認真做好筆記,課後能按時完成作業,能獨立依時完成作業,學習刻苦,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅。平時能積極參加體育鍛煉.希望你在工作上能更敢想敢幹,提高工作效率,積累經驗,不斷提高自己的工作能力。爭取早日加入共青團!
9. 經過努力,你本學期成績比過去有了明顯的提高。上課能專心聽講,大膽上黑板答題學習較為刻苦,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,認真完成作業。經過努力,本學期的成績比過去有了可喜的進步。積極參加體育鍛煉,希望今後能保持已經取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養成謙遜踏實的品格,努力提高現有成績,成為一個全面發展的優秀中學生。
10. 你是一個聰明、勇敢、集體榮譽感極強的男子漢。你對工作認真負責,而且能夠虛心地接受老師對你的建議。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。課下你認真完成作業,及時改錯,一絲不苟地對待學習。你的的學習成績讓全班同學非常佩服你!今後要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的好乾部。要記住山外有山的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。
11. 你做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。課上,你總是認真聽講,並能積極舉手回答問題。你的作業又幹淨又整齊,批閱時真是賞心悅目。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興、為你自豪。你能積極參加班的文體活動,還出色地完成了班的牆報工作。今後要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的好乾部。
12. 你對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。課上,你總是認真聽講,並能積極舉手回答問題。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不苟,你能認真完成作業,及時改錯,嚴格要求自己。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由於沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
13. 你是體育競賽場上的強者,用汗水和拼搏精神為我班取得了許多榮譽。你的口頭表達能力較強,對工作認真負責,而且能夠虛心地接受老師對你的建議。但有時上課不夠留心,還會打瞌睡,你能想辦法控制自己嗎?不知你有沒有覺察到自己性格暴躁,脾氣大,不過對老師還是很有禮貌的,其實你反應能力不錯,只要勤補基礎,多思多問,成績是可以提高的,就看你願不願意付出努力,老師期望看到你在學習上的豐收。
14. 你誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。擔任班幹工作後,你更是能嚴格要求自己,處處做同學們的榜樣,老師欣賞你認真、踏實的學習態度。幾番努力,成績已經有所進步;來日方長,學習應更一絲不苟。體育上,你一定要加強鍛鍊、加大運動量,增強體質,願你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
15. 老師欣賞你認真、踏實的學習態度。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。對於不明白的問題你能虛心請教他人。你的學習成績一直都不錯,在班裡是一個聽話的好孩子。你的作業又幹淨又整齊,批閱時真是賞心悅目。更為可貴的是,勞動中你從來不怕髒、不怕累,而且做得是那樣井井有條。我為你感到無比的高興,希望你做生活的強者,不屈不撓、勇往直前,我會永遠支援你!
16. 讓我高興的是你在紀律上的變化,你克服了自身的隨意性,變得懂事、踏實多了。課上,你能認真聽講,並能積極舉手回答問題。不過,粗心、馬虎,阻礙了你的進步。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,不懈追求、不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!相信“工夫不負有心人”!
17. 眉清目秀,機智敏捷,你的身上洋溢著青春的氣息,你應該是一位有出息的女孩。工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。幾番努力,成績已經有所進步;你能積極參加班的文體活動,還出色地完成了班的牆報工作。今後如果你能在學習上多用心,認真做每一次的作業,及時改錯,不斷努力,相信你的學習成績會有很大的提高,你有信心嗎?
18. 勞動中你從來不怕髒、不怕累,而且做得是那樣井井有條。你很聰明,也很靈氣,但自我控制能力仍有待提高,遲到現象也有出現。你的基礎知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由於沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!希望你能再接再厲,不負老師和家長的重望,你可要爭氣啊!
19. 你是個懂禮貌、明事理的孩子,你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,對待學習態度端正,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業。你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。你能做好值日工作,勞動認真負責。只要有恆心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。今後上課若能積極發言,多開動腦筋,你一定會進步得更快。
20. 你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。上課你能注意聽講,課後你能自覺完成作業,老師欣賞你認真、踏實的學習態度。看著你的學習成績不斷進步,老師為你高興,你踏實肯幹,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。建議你多參加一些集體活動,培養自己開朗大方的性格。平時你要多進行體育鍛煉,增強體質。願你揚長避短,勤奮學習,爭做全面發展的三好學生!
21. 誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,是你最突出的優點。你本學期以來,心理上成熟了許多,你能自覺遵守學校的各項規章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。但有時上課注意力不夠集中,是不是有什麼心事?可以告訴老師嗎?願你不斷地充實自我,變成一個各方面都優秀的女孩!
22. 課上,你總是認真聽講,並能積極舉手回答問題。能認真完成老師佈置的作業。學習上你不夠重視,上課容易分心,影響聽課效率,這一點以後應改糾正。你是咱們班的運動健將,跑道上總能看見你矯健的身影。更為可貴的是,勞動中你從來不怕髒、不怕累,而且做得是那樣井井有條。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!
23. 你的自尊心很強,這本來會幫你成功,但你卻常常因這而犯錯。本學期在紀律上有進步,可以看出你確實付出了努力。課堂上,你總是踴躍發言,這也證明你在留心聽講、積極思考。你的自覺性很強,勤奮學習,能吃苦,成績有進步。在籃球場訓練時,你既投入,又認真,深得同學的好評。願你能發揮自己的聰明才智,勤奮學習。
24. 你長得虎頭虎腦,一見就是一個很聰明的男孩。你是一名優秀的班幹部,對自己的本職工作尤其負責,收發作業,認真及時。上課積極發言,見解獨到,贏得了師生對你的好評。你懂得合理安排各門功課的學習時間,喜歡尋找各門學科有效的學習方法,學習成績有明顯的優勢。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
25. 你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。美中不足的是:上課時不專心聽講,作業有時不按時完成。不過,粗心、馬虎,阻礙了你的進步。你踏實肯幹,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。希望你能正視自己的缺點,加強與同學之間的溝通聯絡,重新塑造一個良好的自我形象,成為一個真正受歡迎的人。
26. 你基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。待人從不斤斤計較是你的優點,但可惜平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚:學習並非一朝一夕的事情,要付出艱苦的勞動才能取得成功。平時值日及大掃除中你馬虎應付了事,不聽組長指揮。希望你今後把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,奮起直追,爭當一名品學兼優的學生。給點信心自己,你一定能行的。
27. 你生性活潑,善於與同學交往,人緣好。值日生工作,你能夠服從安排,認真完成。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足,本學期成績比上學期有明顯的進步,但有時粗心大意。積極參加體育鍛煉,體育成績有所提高。希望今後能保持已經取得的成績,多關心班集體,注意克服缺點,養成謙遜踏實的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發展的優秀中學生。
28. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你性格活潑,人緣好。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學習成績比上學期有一定的進步。你還積極參加班的各項活動,在校運會中奮力拼搏,多次取得好成績,為班爭光。希望對自己提出更高的要求,平時多做、多想,把更多的心思放在學習上,積極投入到學習、鍛鍊當中去,爭取在下學期有大的進步。
29. 你樂於助人,關心同學,與同學的關係很融洽。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。可惜上課時容易受外界干擾,注意力不夠集中。學習較以前主動積極,但未能持之以恆,要不時提醒,學習成績仍然不夠穩定。值日生工作,你能夠認真完成。希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個較高的檔次,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
30. 你上課能積極配合老師,思維活躍,成績有所進步。學習努力,虛心好問,但不夠認真細緻,粗枝大葉。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。本學期學習成績比過去有了明顯的提高,並能穩定下來,很好!勞動中,你不怕苦、不怕累。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意採用科學的學習方法,提高學習效率;思維能力要進一步培養和提高。
31. 你待人有禮,能容忍別人的過失,是一個明白事理的女孩.有集體榮譽感,樂於為集體做事。各科基礎知識比較紮實,上課能專心聽講,大膽發言,學習刻苦,成績一直不錯,作業認真,書寫工整。希望今後能保持已經取得的成績,多問,多思,注意克服缺點,養成勤學好問的品格,爭取早日加入團組織,成為一個全面發展的優秀中學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁.
32. 你是個尊敬師長,團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規章制度。上課能專心聽講,認真做好筆記,課後能按時完成作業。記憶力好,自學能力較強。各科均衡發展,成績保持良好.能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習,多思,多問,多練,大膽向老師和同學請教,注意採用科學的學習方法,提高學習效率;思維能力要進一步培養和提高。
33. 你樂於助人,關心同學,對老師有禮貌,與同學的關係很融洽。紀律上比上學期有所進步。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。平時較貪玩,浪費了不少時間,因而學習成績未能有更大的進步。有集體榮譽感,樂於為集體做事。為班裡的黑板宣傳工作做出了很大努力.希望嚴格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現象,積極投入到學習、鍛鍊當中去。
34. 工作認真負責,計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。課堂上,你大膽爭論,勇於暢抒己見,能獨立依時完成作業,各科均衡發展,成績保持優秀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中,你積極肯幹,不怕苦、不怕累。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。要不斷改進學習方法,提高學習效率,鍛鍊思維能力,爭取更好成績。
精選
1. 能團結同學樂於幫助他人,待人真誠,性格樂觀,開朗,善於觀察,認真學習,成績進步大,不驕不躁,遵守紀律,尊敬師長尊老愛幼,遵守中學生日常行為規範,按時作息,有良好的學習態度和精神面貌,儀表端正,舉止文明,熱愛祖國,熱愛班級,為建設文明班級,和諧社會做出了自己的貢獻。
2. 該生平時學習認真紮實,有良好的學習習慣和嚴謹的學習態度,成績優秀,並曾參加全國物理競賽,取得了國家三等獎的榮譽,平時在學習中能認真總結,不斷提升完善自我,嚴於律己,在於同學交往中熱情大方,樂於助人,作為英語課代表,能積極與老師配合,有很強的責任心,是老師的好學生。
3. 學習刻苦,團結同學,目標明確,求進取,在校積極參加活動,服從組織,有較好的自制力,擅於思考,擅於動腦,鞏固好課堂知識,認真對待每一科目,遵規遵紀,熱愛勞動,尊重師長,禮貌待人,有遠大理想,並未文努力奮鬥,一級級的心態對待生活中的每一件事,不畏懼失敗,以樂觀對待挫折,為自己的人生奠定好堅實的基礎。
4. 該生在本學期表現良好,成績明顯進步。在本學期能夠認真刻苦學習,上課認真聽講,積極回答問題積極思考問題,平時能夠按時完成老師安排的作業和學習任務,注重平時的積累和課前預習,課後能夠及時鞏固完善所學的知識,善於總結和反思。養成了良好的學習習慣和認真刻苦的學習態度。在班集體中樂於助人,努力為集體爭光,良好的學習習慣和認真刻苦的學習態度,在班集體中樂於助人,努力為集體爭光,良好的道德素養。希望該生繼續努力,再接再厲,努力使自己實現更大的進步。
5. 該生平時學習刻苦,認真,具有鑽研精神,在日常學習生活中,與老師同學建立了良好的關係,尊重老師,團結同學,積極參加集體活動,為班級爭彩,熱愛祖國,熱愛勞動,在集體勞動中不偷懶,不怕流汗,平時,節約用水,保護環境,此外,該生經常幫助老師同學做一些力所能及的小事,是公認的優秀學生。 熱愛集體,具有較強的集體意識,遵守班級各項規定,不為班級抹黑,上課認真聽講,對學習有一個正確的態度,積極向老師,同學問題,團結同學,與同學關係相處較好,善於理解別人,熱愛體育,對老師提出的要求嚴格遵守,不與老師發生爭執,對待每件事懷著積極的心態,處事井然。
6. 該生經過又一學期的努力,穩紮穩打,成績名列前茅,且品學兼優,待人接物各方面事都做的很好。在班級有機體活動時能積極產假,樂於助人,活潑開朗,經常幫助同學,輔導同學們學習,與同學討論問題往往能有自己獨特的見解,能經常找老師談心,遇到不懂的問題主動找老師探討,各科老師都非常喜歡,而且體育也很好,曾參加過年績組織的籃球比賽,希望他繼續前進,再創輝煌。
7. 該同學,學習刻苦,認真的對待學習中出現的問題課上認真聽講,專心致志,遇到不懂的問題,能及時向同學和老師反應,課下積極地參與同學的問題討論的活動中,該同學又活潑開朗的性格妥善處理同學之間的關係,積極和老師進行交流,當面對學習生活中挫折時,總會堅持到底不會輕易說放棄有樂觀的生活態度。
8. 該生學習認真刻苦,善於思考,勤於動腦,能團結同學,能與老師和同學建立良好的關係,樂於助人,別人有問題需要幫助時,能耐心地給予幫助,考試結束後能認真總結得與失自我控制能力強,能遵守紀律,熱愛勞動能積極地參與到課堂的學習中,認真聽講,又不會的問題時能積極地詢問老師和同學,在學習進步中有了很大的進步。
9. 該生學習主動,認真刻苦,學習態度端正,善於思考,勤於動腦。能夠團結同學,樂於幫助他人,能和同學建立友好的關係。該生自我控制能力強,能遵守紀律。有強烈的集體榮譽感,有為班級爭光的強烈意識。在課堂上,能夠認真聽講,積極主動地融入課堂。相信該生今後會取得更大地進步。
10. 該學生團結同學,學習較刻苦,守校規校紀,愛護班級,能夠充分發揮個人的作用,能夠為班級做共享,上課能夠積極回答所提的問題,認真思考所提出的問題,下課能夠去問問題,能夠和同學一起探討問題,而且能夠按時完成作業,按時交作業,聽從老師的管理,完成所要做的事。
11. 該生品行端正,活潑樂觀,樂於助人,在學習上有明確的目標,有所進步,但應堅持下去,該生能夠積極參與各項班級實踐活動,有較好的精神風貌和健康的體魄與老師同學相處融洽,待人坦率真誠,能主動與老師交流,有正確的認知觀,審美觀和榮辱觀,道德觀念強,能正確審視自己,不斷完善自己。
12. 我是一個活潑開朗的女孩,平時善於和同學老師交往,善於和同學老師交流,善於幫助別人,對於學習有認真的態度,對於生活有充足的信心,我總是信心十足的去度過一天的生活,每天都會很有成就感,我尊敬師長,孝敬父母,懂得感恩,經常會為他們做一些力所能及的事情,我熱愛運動,喜歡參加一些社會公益活動,很有愛心,平時對每一件事情都非常的認真,而且很有責任感,也很團結同學,是一個十分優秀的學生。
13. 該生在校期間,學習認真刻苦,認真完成各科作業,課上積極活躍,課下能經常與老師交流與同學討論,主動性強,生活中勤儉節約,尊敬師長,經常參加一系列學校或社會實踐,並且擅於表達,能與同學融洽相處,待人坦率真誠,心口如一,能認真完全班務,對待追求完美,勇於承擔,有良好的學習和生活習慣,關心國家大事,熱愛祖國,熱愛生活,雖有時遭遇失敗,但總能保持好的心態,樂觀豁達,在失敗中尋找教訓,腳踏實地,望生再接再厲,保持良好良慣,不斷完善自我堅持下去。
14. 該生是一個比較積極活躍的學生,在課堂上能夠緊跟老師的步伐,勇於展現自我,有良好的學習習慣。嚴格遵守班級的紀律,不遲到,不早退,熱愛班級體,有比較強的集體榮譽感。平時比較積極參加一些社會實踐活動,樂於幫助同學,深得同學們的喜愛。願在以後學習中,百尺竿頭,更進一步,在高考中取得優異成績,進入自己理想的大學。
15. 對於本學期的學習,我感覺頗好,一是對學習有了一個認真對待的態度,二是能及時跟只有老師的步伐,因此學習上的幾步。並且,我非常樂於助人,對於同學們之間的疑難問題,我總是耐心地給予幫助。然後,我最欣賞的是我的脾氣性格,簡直堪稱第一啊,因此,我總是能與同學們保持和諧的同學關係,另外,我也非常有恆心,有毅力,總之我認為我是最好的。
16. 該生學習勤奮,態度端正,能夠遵守學校的規章,對自己嚴格要求,上課能認真聽講,做好筆記,對老師有禮貌團結同學,樂於助人,有遠大的理想抱負,能積極參與班級活動,有較強的主人翁意識,該生能偶盡職盡責地做好份內工作,勇於承擔自己的責任,積極樂觀,敢於拼搏,能虛心向別人請教,不斷完善和改進自己。愛護環境,不隨手仍垃圾,愛護公共設施,有較強的環保意識和良好行為習慣。
優秀
1、你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,飄灑的字跡,逼真的繪畫,優美的舞姿,悠揚的古箏??贏得了同學們的青睞。從中看出你是個上進心很強的孩子。課堂上你也有不俗的表現,常常有你響亮清脆的回答,課後有你關心集體的身影。作為一個班幹部,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你能做得更出色!希望幫助你實現自己的理想!
2、你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,各種參賽所獲得的證書,還有教室裡高掛著你的書法??贏得了同學們的青睞與讚賞。在老師的眼裡,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解不是更好嗎?老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的孩子。
3、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鑽研,最難能可貴的是現在課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,成績有較大的進步。你工作積極,樂意當老師的小助手,把小組長的工作幹得有聲有色。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。
4、你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛裡盛著的是聰明、機靈、乖巧??你的理想是當個明星,這個很好,你有這個天賦,嗓音細嫩甜美,模仿力強,每次課堂上讀書和演繹課文就可以看出你的表演天賦。在學習上你也不鬆勁,短短的幾個月,你就把自己的聽寫趕上來了,還有上課,你也變得越來越專心了。 你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續努力的學習,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,還有要心靈像海洋一樣寬闊,成為一隻翱翔在知識海洋中的雛鷹!
5、你是一個積極要求上進的男孩,但是缺乏恆久性;你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望學習上能超越其他同學,但是你勤奮不夠;你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲。但你又是一個讓我有點“提心吊膽”的男孩,你似乎還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。 願你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
6、或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直認為你是個聰明的孩子。看得出來,你也很想努力學習,有時在課堂上,你的身子坐得比誰都直,好象在說,我一定認真學習,但是學習是靠持之以恆的,如果你能把玩的激情融入學習的每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,培養自己良好的行為習慣。那麼,你也可以 成為一名佼佼者,願意試試嗎?
7、你是一位天真活潑可愛的孩子,關心集體,樂意幫助別人,打掃衛生態度認真,埋著頭一個勁的幹,老師喜歡你這著幹事的踏實勁。但是你卻總管不好自己,課堂、課間你都太貪玩了。如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裡嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。
8、在老師的眼裡,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的讚賞。講臺旁,你是位小老師,領著大家整齊有序地早讀,讓同學們小鳥般的讀書聲迴盪在校園,課間你常常穿行於同學的課桌間,熱心地幫助同學解答問題。你用自己的行動在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。如果課堂上你善於質疑問難,多思考,你會更出色的!
9、你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問好,老師心裡好高興。可是當老師看到你作業本上潦草的字跡和上課經常講悄悄話和做小動作時,不禁皺眉了。你知道自己父母工作的辛勞,你也在學習上盡了一些力,但是還不夠。聰明的你,一定不會讓老師失望的!對嗎?
10、你是一個非常聰明、善解人意的女孩子。平時能歌善舞、興趣廣泛、思維敏捷。你熱心班集體工作並協助老師完成班級工作,是老師的小幫手。課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,有時還能聽到你富有“創造性”的發言。真是同學們的好榜樣!每次開啟你的作業本就有一種美的享受,清爽、整潔。拿出你的聰明,加點堅韌不拔吧,讓自己的目標更高些,更遠些!相信你會成功的!
11、你是個愛讀書肯動腦的好孩子。廣泛地閱讀,讓你駕御語言的能力比其他同學強。在課堂上,你最善於回答富於挑戰的問題,同學們時常向你投去羨慕的目光;讀課文時,你又是那麼注重感情;同學們時常隨著你的抑揚頓挫發出會心的笑聲。同學們是多麼的喜歡你啊!希望你更加勤奮地學習,認真地對待作業,這樣才能鞏固學到的知識。
12、你調皮過,不過那是過去,不是將來。還記得這學期的數學期中測驗嗎?你得了全班第一名,你那個高興勁啊,讓老師感到你是一個求上進的孩子。男孩子就是要有不服輸的精神。還有你的習作被刊登在校園網上和學校出的書上,同學們都對你投去了羨慕的眼光,老師知道,那是你平時努力的結果??對你的未來,老師充滿了希望,老師熱切地期盼著一個自強自律的你學習成績一天比一天好起來!
13、父母眼裡你是一個聰明、懂事的好孩子,同學的眼中你是助人為樂、成績良好、關心集體的同學,老師眼裡你是一位善解人意、思維敏捷的好學生。後半學期你的進步比較大,知道了用功,懂得了學習的重要。如果你能在課堂上踴躍發言,給自己多創造一些機會,認真聽講,課後認真完成作業,多讀書,你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
14、你是個非常有個性的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子裡藏著數不盡的稀奇古怪的事;你好學,架子鼓、薩克司你都有極濃厚的興趣;你還具有富於挑戰的精神,喜歡別人都害怕的考試、作文比賽你第一個報名??如果你懂得紀律的重要性,不和同學瘋逗,按時認真完成作業,那樣你會更棒!老師和同學會更喜歡你!
15、你的勤奮和努力是班裡出了名的。在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師佈置的事情,你能默默地記在心裡,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能大膽地勇敢地表現自己,你會為自己爭得更多鍛鍊的機會。你也將更加出色,更加完美!
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