讀好書好讀書手抄報

　　讀書的名言有很多，高爾基先生說過：書籍是人類進步的階梯。 也有古人云 :書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。 可現實是，書越來越多，可讀書的人卻越來越少。小編給大家分享一些關於讀書的手抄報內容，供大家參考和學習，希望能夠幫助到你們。

　　資料1：我愛讀書

　　高爾基說過：“書是人類進步的階梯。”我愛閱讀勝過老鼠愛大米，書是我的長生果，是我精神上的財富。

　　在我上一、二年級時家裡書多的堆成了小山，每天放學後，我就那著圖畫書翻來看，慢慢的我開始看童話書，雖然有拼音但看起來還是很費勁。三、四年級時基本上字都認識了，我就開始讀一些經典名著，我讀過《安徒生童話》等，每當看到緊張的時刻心都提了起來，當危險過後勝利的喜悅來臨時我不知不覺地歡呼起來。每當我在知識的海洋裡遨遊時都覺得自己是那麼渺小。

圖片欣賞

以讀書為主題的手抄報圖片1

以讀書為主題的手抄報圖片2

以讀書為主題的手抄報圖片3

　　有一次，小姨媽給我帶來了四大名著，我手裡只要有書就聽不到身邊的任何聲音，奶奶喊了我好幾遍，我都沒聽見，最後把我的四大名著沒收了，不過，最後還是被我找到了，利用奶奶睡午覺的時間，偷偷的看，當我看到趙雲揹著阿斗戰曹操十萬大軍那一節，我還以為趙雲死了，我叫了起來，奶奶醒了，幸好我早有準備，趕緊把語文書拿出來，矇混了過去。

　　書給了我快樂，讓我懂得了許多道理，我愛讀書，書將是我一生的朋友!

　　資料2：掩耳盜鈴

　　智伯消滅範氏的時候，有個人趁機偷了一口鐘，準備揹著它逃跑。但是，這口鐘太大了，不好背，他就打算用錘子砸碎以後再背。

　　誰知，剛砸了一下，那口鐘就"咣"地發出了很大的響聲。他生怕別人聽到鐘聲，來把鍾奪走了，就急忙把自己的兩隻耳朵緊緊捂住。

　　害怕別人聽到鐘的聲音，這是可以理解的;但捂住自己的耳朵就以為別人也聽不到了，這就太胡塗了。

以讀書為主題的手抄報圖片4

以讀書為主題的手抄報圖片5

　　：寓意：做賊心虛的人，欺騙得了自己，欺騙不了別人。

　　：原文：

　　範氏之亡也，百姓有得鍾者。欲負而走，則鍾大不可負;以椎毀之，鍾況然有音。恐人聞之而奪己也，遽掩其耳。惡人聞之，可也;惡己自聞之，悖矣。

　　資料3：疑鄰盜斧

　　從前有個鄉下人，丟了一把斧子。他懷疑是鄰居家的兒子偷去了，觀察那人走路的樣子，像是偷斧子的;看那人的臉色表情，也像是偷斧子的;聽他的言談話語，更像是偷斧子的，那人的一言一行，一舉一動，無不像偷斧子的。

　　後來，丟斧子的人在山谷裡挖地時，掘出了那把斧子，再留心察看鄰居家的兒子，就覺得他走路的樣子，不像是偷斧子的;他的臉色表情，也不像是偷斧子的;他的言談話語，更不像是偷斧子的了，那人的一言一行，一舉一動，都不像偷斧子的了。

　　：寓意：對人不要隨便懷疑。如果疑心太重，好人也會被看成壞人。

　　：原文：人有亡釒夫者，意其鄰之子，視其行步，竊釒夫也;顏色，竊釒夫也;言語，竊釒夫也;動作態度，無為而不竊釒夫也。俄而掘其谷而得其釒夫，他日復見其鄰人之子，動作態度，無似竊釒夫者。