愛因斯坦的故事有哪些?
愛因斯坦的故事有那些？
1.真假司機 偉大的物理學家愛因斯坦因提出相對論而舉世聞名，此後，發生了這樣一個故事。 盛名之下的愛因斯坦每天忙於應付不計其數的大學請他作演講，搞得他疲憊不堪！愛因斯坦每次到大學去都是由專職司機理查開車送他，一到會場後，理查就在臺下聽演講，一直做了30來次聽眾，而且每次都是聚精會神，從頭聽到尾。 理查是位風趣的美國人，一天他向疲於奔命的愛因斯坦提建議： “您實在太辛苦了，也一定講煩了，您的演講內容我可以背下來了，我想下次演講時讓我穿著您的衣服，讓我來代您演講直到被發現為止，可以嗎？” “妙啊，反正那裡認得我的人也不多。”同樣富於風趣的愛因斯坦回答道。 此後的那場演講，穿著愛因斯坦衣服的理查對於相對論的解說沒有任何差錯，他把愛因斯坦的表情和動作也模仿的惟妙惟肖。愛氏則打扮成司機，不僅開車送理查來演講，而且坐在臺下認真聽講。 然而，就在演講結束，理查準備下臺時，一件意料不到的事終於發生了。 一位教授模樣的先生站起來，像發連珠炮似的提出了許多問題。 真的愛因斯坦靜坐在會場的角落，心中吃驚不小，但他表情上還是若無其事。 假的愛因斯坦卻輕鬆地對那位教授說： “你的這些問題很簡單，連我的司機都能回答...喂，理查，你上來幫我做些說明吧！” 於是，真正的愛因斯坦這時才步上講臺，並迅速地對問題作了說明！
2.詼諧相對論 一次，一群青年學生包圍了從德國移居美國的愛因斯坦的住宅，要他用“最簡單的話”解釋清楚他的“相對論”。
當時，據說全世界只有幾個科學家看得懂他關於“相對論”的著作。
愛因斯坦走出住宅，對這些青年說：“比方這麼說——你同一個美麗的姑娘坐在火爐邊，一個鐘頭過去了，你覺得好像只過了5分鐘！反過來，你一個人孤單地坐在熱氣逼人的火爐邊，只過了5分鐘，但你卻像坐了一個小時。——喏，這就是相對論！” 3.印象--智者自嘲 愛因斯坦曾為一對年輕朋友證婚。幾年後，那對夫婦帶小兒子來看他。孩子看了愛因斯坦一眼就嚎啕大哭起來，弄得這對夫婦很難為情。幽默的愛因斯坦卻摸著孩子的頭，高興地說：“你是第一個肯當面說出對我的印象的人。”
愛因斯坦的故事有哪些
少年時代
20世紀最偉大的物理學家阿爾伯特·愛因斯坦(Albert．Einstein)1879年3月14日出生在德國西南的烏耳姆城，一年後隨全家遷居慕尼黑。愛因斯坦的父母都是猶太人，父親赫爾曼·愛因斯坦和叔叔雅各布·愛因斯坦合開了一個為電站和照明系統生產電機、弧光燈和電工儀表的電器工廠。母親玻琳是受過中等教育的家庭婦女，非常喜歡音樂，在愛因斯坦六歲時就教他拉小提琴。
愛因斯坦小時候並不活潑，三歲多還不會講話，父母很擔心他是啞巴，曾帶他去給醫生檢查。還好小愛因斯坦不是啞巴，可是直到九歲時講話還不很通暢，所講的每一句話都必須經過吃力但認真的思考。
在四、五歲時，愛因斯坦有一次臥病在床，父親送給他一個羅盤。當他發現指南針總是指著固定的方向時，感到非常驚奇，覺得一定有什麼東西深深地隱藏在這現象後面。他一連幾天很高興的玩這羅盤，還糾纏著父親和雅各布叔叔問了一連串問題。儘管他連“磁”這個詞都說不好，但他卻頑固地想要知道指南針為什麼能指南。這種深刻和持久的印象，愛因斯坦直到六十七歲時還能鮮明的回憶出來。
愛因斯坦在念小學和中學時，功課屬平常。由於他舉止緩慢，不愛同人交往，老師和同學都不喜歡他。教他希臘文和拉丁文的老師對他更是厭惡，曾經公開罵他：“愛因斯坦，你長大後肯定不會成器。”而且因為怕他在課堂上會影響其他學生，竟想把他趕出校門。
愛因斯坦的叔叔雅各布在電器工廠裡專門負責技術方面的事務，愛因斯坦的父親則負功商業的往來。雅各布是一個工程師，自己就非常喜愛數學，當小愛因斯坦來找他問問題時，他總是用很淺顯通俗的語言把數學知識介紹給他。在叔父的影響下，愛因斯坦較早的受到了科學和哲學的啟蒙。
父親的生意做得並不好，但卻是一個樂觀和心地善良的人，家裡每星期都有一個晚上要邀請來慕尼黑唸書的窮學生吃飯，這樣等於是救濟他們。其中有一對來自立陶宛的猶太兄弟麥克斯和伯納德，他們都是學醫科的，喜歡閱讀書籍、興趣廣泛。他們被邀請來愛因斯坦家裡吃飯，並和羞答答、長著黑頭髮和棕色眼睛的小愛因斯坦交成了好朋友。
麥克斯可以說是愛因斯坦的“啟蒙老師”，他借了一些通俗的自然科學普及讀物給他看。麥克斯在愛因斯坦十二歲時，給了他一本施皮爾克的平面幾何教科書。愛因斯坦晚年回憶這本神聖的小書時說：“這本書裡有許多斷言，比如，三角形的三個高交於一點，它們本身雖然並不是顯而易見的，但是可以很可靠地加以證明，以致任何懷疑似乎都不可能。這種明晰性和可靠性給我留下了一種難以形容的印象。”
愛因斯坦還幸運地從一部卓越的通俗讀物中知道了自然科學領域裡的主要成果和方法，科普讀物不但增進了愛因斯坦的知識，而且撥動了年輕人好奇的心絃，引起他對問題的深思。
愛因斯坦十六歲時報考瑞士蘇黎世的聯邦工業大學工程系，可是入學考試卻告失敗。他接受了聯邦工業大學校長以及該校著名的物理學家韋伯教授的建議，在瑞士阿勞市的州立中學唸完中學課程，以取得中學學歷。
1896年10月，愛因斯坦跨進了蘇黎世工業大學的校門，在師範系學習數學和物理學。他對學校的注入式教育十分反感，認為它使人沒有時間、也沒有興趣去思考其他問題。幸運的是，窒息真正科學動力的強制教育，在蘇黎世的聯邦工業大學要比其他大學少得多。愛因斯坦充分的利用學校中的自由空氣，把精力集中在自己所熱愛的學科上。在學校中，他廣泛的閱讀了赫爾姆霍茲、赫茲等物理學大師的著作，他最著迷的是麥克斯韋的電磁理論。他有自學本領、分析問題的習慣和獨立思考的能力。
早期工作
1900年，愛因斯坦從蘇黎世工業大學畢業。由於他對某些功課不熱心，以......
有什麼關於愛因斯坦的小故事
故事一：
僅僅是一把糖果——愛因斯坦與小女孩的故事
一個上午，愛因斯坦剛要走出辦公室，駐守過來告訴他：“有人想請你週末去做一次演講，報酬是一萬美元。”
愛因斯坦沒有絲毫猶豫，便一口回絕：“我週末有安排，沒時間。”
“難道您不能少給蘇菲少補一次課嗎？”助手知道他每個週末都去給讀初中的小女孩蘇菲輔導數學。
“不能，我還想著他的糖果呢。”愛因斯坦笑眯眯的說道。
“他的糖果就那麼甜嗎？”助手不不明白他對那個偶然認識的小女孩為何那樣用心。
這一天，看到愛因斯坦從蘇菲那兒回來，助手忍不住好奇地問他為什麼那樣高興。
愛因斯坦告訴助手：“蘇菲的老師誇獎了她的進步，說她找了一個優秀的家庭教師。小姑娘也特別高興，獎勵了我一把糖果，這讓我感到特別的愉快。”
原來，在這位大科學家眼裡，小女孩燦爛的笑容和一把普通的糖果，就是甜潤生命的最好的甘泉。多少年過去了，許多驚天動地的大事已被人們淡忘了，但那一把糖果，那份一塵不染的真愛純情，卻穿過滄桑歲月，向我們傳來依然甜潤心靈的縷縷芬芳。故事二：
自己是自己的鏡子
愛因斯坦16歲那年，由於整日同一群調皮貪玩的孩子在一起，致使自己幾門功課不及格。一個週末的早上，愛因斯坦正拿著釣魚竿準備和那群孩子一起去釣魚。這時，父親攔住了他，心平氣和地對他說：“愛因斯坦，你整日貪玩且功課不及格，我和你的母親很為你的前途擔憂。”
“有什麼可擔憂的，傑克和羅伯特他們也沒及格，不照樣去釣魚嗎?”
“孩子，話可不能這樣說。”父親充滿關愛地望著愛因斯坦說，“在我們故鄉流傳著這樣一個寓言，我希望你能認真地聽一聽。”
“說有兩隻貓在屋頂上玩耍。一不小心，一隻貓抱著另一隻貓掉到了煙囪（cōng）裡。”
“當兩隻貓從煙囪裡爬出來時，一隻貓的臉上沾滿了煙黑，而另一隻貓的臉上卻乾乾淨淨。乾淨的貓看見滿臉黑灰的貓，以為自己的臉也又髒又醜，便快步跑到河邊洗了臉。而黑臉貓看見乾淨的貓，以為自己的臉也是乾淨的，就大搖大擺地到街上閒逛去了。結果，嚇得其他的貓都四下躲避，以為見到了妖怪。”
“愛因斯坦，誰也不能成為你的鏡子，只有自己才是自己的鏡子。拿別人做自己的鏡子，天才也許會照成傻瓜。”
愛因斯坦聽後，羞愧地放下魚竿，回到了自己的小屋裡。
從此，愛因斯坦時常用自己作為鏡子來審視和映照自己，終於映照出了他人生的璀璨光芒。
讀了愛因斯坦的故事你懂得了什麼?
愛因斯坦是個勤奮的人,腦子沒有一天不在考慮物理學的關鍵矛盾和問題,其實他上大學,畢業指導老師甚至勸他不要學物理,大學畢業後他也不能進院校和研究所,靠同學幫助,在專利局當小職員,老婆開小飯桌補貼家用,但是這些都沒有阻礙愛因斯坦鑽研這些基本問題.在這種環境下他拿到了進入科學迷宮的入門鑰匙
一方面愛因斯坦蔑視權威,對書本理論,對牛頓體系提出挑戰
另一方面,愛因斯坦善於請教別人,所以得到了像普朗克這一類領軍人物的支持,走進科學聖殿.
一個科學家首先要對得起自己的科學良心,愛因斯坦為了反法西斯,勸說美國總統制造了原子彈,可是當二戰勝利以後,為了世界和平,他又堅決反對使用和製造原子彈,被美國中央情報局當作共產黨嫌疑進行審查,這些都沒有阻擋愛因斯坦在維護和平追求公平正義方面表現出的大無畏精神和勇氣
還有沒寫出來的第三方面,愛因斯坦一直在學習和更正理論的錯誤中,比如那個他假設宇宙常數,後來果斷的去掉了,為了進一步深化理論基礎,他請教空氣動力學的專家馮·卡門,從那以後愛因斯坦再沒有發表任何文章,選入統一場論的沉思和反思中,愛因斯坦在想什麼?是個謎,也說明今天相對論的探索遠遠沒有完,還有很多神祕寶藏掩蓋在浮華背後
愛因斯坦的成長小故事有哪些
1895年春天，愛因斯坦已16歲了。根據德國當時的法律，男孩只有在17歲以前離開德國才可以不必回來服兵役。由於對軍國主義深惡痛絕，加之獨自一人呆在軍營般的路易波爾德中學已忍無可忍，愛因斯坦沒有同父母商量就私自決定離開德國，去意大利與父母團聚。 但是，半途退學，將來拿不到文憑怎麼辦呢？一向忠厚、單純的愛因斯坦，情急之中竟想出一個自以為不錯的點子。他請數學老師給他開了張證明，說他數學成績優異，早達到大學水平。又從一個熟悉的醫生那裡弄來一張病假證明，說他神經衰弱，需要回家靜養。愛因斯坦以為有這兩個證明，就可逃出這厭惡的地方。 誰知，他還沒提出申請，訓導主任卻把他叫了去，以他敗壞班風，不守校紀的理由勒令退學。愛因斯坦臉紅了，不管什麼原因，只要能離開這所中學，他都心甘情願，也顧不得什麼了。他只是為自己想出一個並未實施的狡猾的點子突然感到內疚，後來每提及此事，愛因斯坦都內疚不已。大概這種事情與他坦率、真誠的個性相去太遠。
哪部電影讓你成經“笑破肚皮”的？
(暗戰1)
那句"我是督查黃啟發,你們被耽圍了,馬上放下武器,投降"每次看我都暴笑.(要聯繫情節看才有意識)
愛因斯坦的幽默小故事
1.真假司機 偉大的物理學家愛因斯坦因提出相對論而舉世聞名，此後，發生了這樣一個故事。 盛名之下的愛因斯坦每天忙於應付不計其數的大學請他作演講，搞得他疲憊不堪！愛因斯坦每次到大學去都是由專職司機理查開車送他，一到會場後，理查就在臺下聽演講，一直做了30來次聽眾，而且每次都是聚精會神，從頭聽到尾。 理查是位風趣的美國人，一天他向疲於奔命的愛因斯坦提建議： “您實在太辛苦了，也一定講煩了，您的演講內容我可以背下來了，我想下次演講時讓我穿著您的衣服，讓我來代您演講直到被發現為止，可以嗎？” “妙啊，反正那裡認得我的人也不多。”同樣富於風趣的愛因斯坦回答道。 此後的那場演講，穿著愛因斯坦衣服的理查對於相對論的解說沒有任何差錯，他把愛因斯坦的表情和動作也模仿的惟妙惟肖。愛氏則打扮成司機，不僅開車送理查來演講，而且坐在臺下認真聽講。 然而，就在演講結束，理查準備下臺時，一件意料不到的事終於發生了。 一位教授模樣的先生站起來，像發連珠炮似的提出了許多問題。 真的愛因斯坦靜坐在會場的角落，心中吃驚不小，但他表情上還是若無其事。 假的愛因斯坦卻輕鬆地對那位教授說： “你的這些問題很簡單，連我的司機都能回答...喂，理查，你上來幫我做些說明吧！” 於是，真正的愛因斯坦這時才步上講臺，並迅速地對問題作了說明！
2.詼諧相對論 一次，一群青年學生包圍了從德國移居美國的愛因斯坦的住宅，要他用“最簡單的話”解釋清楚他的“相對論”。
當時，據說全世界只有幾個科學家看得懂他關於“相對論”的著作。
愛因斯坦走出住宅，對這些青年說：“比方這麼說——你同一個美麗的姑娘坐在火爐邊，一個鐘頭過去了，你覺得好像只過了5分鐘！反過來，你一個人孤單地坐在熱氣逼人的火爐邊，只過了5分鐘，但你卻像坐了一個小時。——喏，這就是相對論！” 3.印象--智者自嘲 愛因斯坦曾為一對年輕朋友證婚。幾年後，那對夫婦帶小兒子來看他。孩子看了愛因斯坦一眼就嚎啕大哭起來，弄得這對夫婦很難為情。幽默的愛因斯坦卻摸著孩子的頭，高興地說：“你是第一個肯當面說出對我的印象的人。”
4.一件舊大衣
一天，愛因斯坦在紐約的街道上遇見一位朋友。
“愛因斯坦先生，”這位朋友說，“你似乎有必要添置一件新大衣了。瞧瞧，你身上這件多舊呀!”
“這有什麼關係?反正在紐約誰也不認識我，”愛因斯坦回答說。
幾年後，他們又偶然相遇。這時，愛因斯坦已成為一個著名的物理學家，但還穿著那件大衣。他的朋友又不厭其煩地勸他去換件新大衣。
“何必呢!”他說，“反正這兒每個人都認識我了。”
5.宴會的故事 愛因斯坦出席了一次為他舉辦的正式宴會，男賓都打領帶，女賓都穿裸肩的禮服。
他的太太因感冒未曾參加，見愛因斯坦回家，就急忙詢問宴會的情形。
於是，愛因斯坦告訴她，今晚有哪些著名的科學家出席。
太太打斷他的話，問：“不要管那些，你告訴我太太們穿的什麼衣服？”
“我可真的不知道，”愛因斯坦認真地回答，“從桌子以上的部分看，她們沒有穿什麼東西。而在桌子以下的那部分，我可不敢偷看。”
6.記憶也過人
愛因斯坦在美國演講，有人問：“你可記得聲音的速度是多少？你如何記下許多東西？”
愛因斯坦輕鬆答道：“聲音的速度是多少，我必須查辭典才能回答。因為我從來不記在辭典上已經印著的東西，我的記憶力是用來記憶書本上沒有的東西。”
7.談笑對批判 1930年，德國出版了一本批判相對論的書，書名......
愛因斯坦小時候的故事
一個天才的童年，總會有些超乎尋常的故事。愛因斯坦剛出生時，後腦大得不同一般，
而且頭骨呈稜角形，頭骨的這種異狀，後來永久性地成為愛因斯坦的特徵。愛因斯坦的母親
曾為頭胎兒子的異樣頭骨而受驚，愛因斯坦的祖母看到孫子，也低聲嘀咕：“太重了！太重
了！”她不是說孫子的體重，而是孫子大而怪的頭形讓她不安，一個弱小的身軀，如何支撐
得住這個碩大的腦袋？她們當然還不曾意識到：就是這個大而怪的頭腦，將滋生出多麼偉大
的意識。 當然，童年時代的愛因斯坦還不可能向世人解釋自己個性的內涵。他獨來獨往，時常故
意躲開小夥伴、同學，即使同親人在一起，他也只是一個沉默的聽眾。誰要是破壞了他獨處
的心境，一向沉靜的他會突然爆發出激烈的情緒。愛因斯坦的妹妹後來回憶說：“每逢那樣
的時刻，他會變得臉色蒼白，鼻尖發白，不能自制。”有幾次，愛因斯坦竟向比自己小2歲
的妹妹扔東西，大發脾氣。愛因斯坦5歲時，父母為他請了一個家庭女教師。第一次上課
時，愛因斯坦大概發現自己將失去自由的個人世界，又一次大發脾氣，向老師扔椅子以示抗
議，愛因斯坦的父母只好結束這第一次還未開始的教育。不愛和人交往的小愛因斯坦偏喜愛
那些需要耐心和堅韌的遊戲，比如用薄薄的紙片搭房子，不成功絕不罷休。
對於童年的愛因斯坦來說，獨立的個性還只是一隻“空筐”，它需要充實精神、文化的
內涵。第一個裝進這隻“空筐”的是什麼？是音樂。愛因斯坦3歲的時候，一天，母親波林
坐在鋼琴旁，輕輕地撫弄琴鍵，優美動聽的旋律像潺潺溪水，從她的手指下流出。忽然，她
覺得背後有人，她回頭一看，小愛因斯坦正歪著腦袋，全神貫注地傾聽美妙的樂聲。年輕的
母親高興了，她說：“瞧你一本正經的，像個大教授！哎，親愛的，怎麼不說話呀？”愛因
斯坦沒有回答，他只有3歲，還無法說清激起心靈感應的音樂到底是什麼，他那對亮晶晶
的、棕色的大眼睛中卻又分明閃爍著快樂的光輝。琴聲又響了，是貝多芬的奏鳴曲。小愛因
斯坦邁著搖晃的步子，無聲地撲向一個新的世界，那裡只有美麗、和諧和崇高。
不愛說話的小愛因斯坦對音樂入迷了，6歲起練習拉小提琴。幾年後，愛因斯坦唯一的
消遣就是音樂，在母親的伴同下，他很快就能演奏莫扎特和貝多芬的奏鳴曲了。
按愛因斯坦的心理氣質而言，如果他出生在文藝復興時期，歷史或許把他造就成為一個 傑出的藝術家，但在19世紀末的德國，一種以科學發明去探索未知世界的熱潮正在興起。
各種科學發明以前所未有的聲、光、電、化迅速改變著人們的感官世界，各種技術上的新鮮
玩意給新一代人帶來無窮的趣味，並吸引著他們興趣，激起他們的求知慾。
科學之光普照著大地，也照亮了小愛因斯坦成長的道路。愛因斯坦上學前的一天，他生
病了，本來沉靜的孩子更像一隻溫順的小貓，靜靜地蜷伏在家裡，一動也不動。父親拿來一
個小羅盤給兒子解悶。愛因斯坦的小手捧著羅盤，只見羅盤中間那根針在輕輕地抖動，指著
北邊。他把盤子轉過去，那根針並不聽他的話，照舊指向北邊。愛因斯坦又把羅盤捧在胸
前，扭轉身子，再猛扭過去，可那根針又回來了，還是指向北邊。不管他怎樣轉動身子，那
根細細的紅色磁針就是頑強地指著北邊。小愛因斯坦忘掉了身上的病痛，只剩下一臉的驚訝
和困惑：是什麼東西使它總是指向北邊呢？這根針的四周什麼也沒有，是什麼力量推著它指
向北邊呢？
愛因斯坦67歲時仍然為童年時的“羅盤經歷”感慨萬千。
他在《自述》中說：
“當我還是一個四、五歲的小孩，在父親給我看一個羅盤的時候，就經歷過這種驚奇。
這隻指南......
愛因斯坦的故事50字
愛因斯坦小時候並不活潑，三歲多還不會講話，父母很擔心他是啞巴，曾帶他去給醫生檢查。還好小愛因斯坦不是啞巴，可是直到九歲時講話還不很通暢，所講的每一句話都必須經過吃力但認真地思考。
童年：在妹妹頭上敲了個窟窿
愛因斯坦1879年3月14日出世時，有一個大得出奇而且有稜角的後腦勺，母親以為是個畸形嬰兒。兩歲半了，還不會說話。一天，家裡來了一個騎腳踏車的小妹妹，他說出了一句完整的話：是的，可是她的小輪子究竟在哪裡呢？5歲時脾氣狂躁，把家庭教師嚇跑了，還用兒童鋤頭在妹妹頭上敲了一個“大窟窿”。
愛因斯坦逃學記
1895年春天，愛因斯坦已16歲了。根據德國當時的法律，男孩只有在17歲以前離開德國才可以不必回來服兵役。由於對軍國主義深惡痛絕，加之獨自一人呆在軍營般的路易波爾德中學已忍無可忍，愛因斯坦沒有同父母商量就私自決定離開德國，去意大利與父母團聚。
但是，半途退學，將來拿不到文憑怎麼辦呢？一向忠厚、單純的愛因斯坦，情急之中竟想出一個自以為不錯的點子。他請數學老師給他開了張證明，說他數學成績優異，早達到大學水平。又從一個熟悉的醫生那裡弄來一張病假證明，說他神經衰弱，需要回家靜養。愛因斯坦以為有這兩個證明，就可逃出這厭惡的地方。
誰知，他還沒提出申請，訓導主任卻把他叫了去，以他敗壞班風，不守校紀的理由勒令退學。愛因斯坦臉紅了，不管什麼原因，只要能離開這所中學，他都心甘情願，也顧不得什麼了。他只是為自己想出一個並未實施的狡猾的點子突然感到內疚，後來每提及此事，愛因斯坦都內疚不已。大概這種事情與他坦率、真誠的個性相去太遠.
四、五歲時，愛因斯坦有一次臥病在床，父親送給他一個羅盤。當他發現指南針不斷地指著固定的方向時，感到非常驚奇，覺得一定有什麼東西深深地隱藏在這現象後面。他一連幾天很高興的玩這羅盤，還糾纏著父親和雅各布叔叔問了一連串問題。儘管他連“磁”這個詞都說不好，但他卻頑固地想要知道指南針為什麼能指南。這種深刻和持久的印象，愛因斯坦直到六十七歲還能鮮明的回憶出來
愛因斯坦的故事——一件舊大衣
一天，愛因斯坦在紐約的街道上遇見一位朋友。
“愛因斯坦先生，”這位朋友說，“你似乎有必要要添置一件新大衣了。瞧你身上這件多舊啊！”
“這有什麼關係？反正在紐約誰也不認識我。”愛因斯坦無所謂地說。
幾年後，他們又偶然相遇。這時，愛因斯坦已經譽滿天下，卻還是穿著那件舊大衣。他的朋友又建議他去買一件新大衣。
“這又何必呢？”愛因斯坦說，“反正這兒已經每個人都認識我了。”
愛因斯坦主要事蹟有哪些？
1905年，不僅對於當時年僅26歲的愛因斯坦個人來說，而且對於整個物理學史來說，都是一個奇蹟年。這一年，愛因斯坦提出了三項都具有劃時代意義的理論——光量子假說（他因此而獲得1921年諾貝爾獎）、狹義相對論、布朗運動的統計性解釋（由此引出的驗證性實驗的結果使得當時並不相信原子是真實的幾位大科學家都轉而相信了）。
此後11年，愛因斯坦主要是在向他的更高目標——廣義相對論發起進攻，終於在他37歲時給出了廣義相對論的基本框架。此後多年他都在完善它的這個理論，作具體的計算（廣義相對論的非線性的偏微分方程組極其難解，直至今日，仍有不少物理學家乃至數學家在研究它的求解問題），將它應用於整個宇宙。現代意義上的宇宙學是愛因斯坦開創的。
儘管愛因斯坦對量子力學的基本特徵頗為反感，但不論是量子力學的建立還是量子力學的發展，愛因斯坦都做出了重要的貢獻。他本人也曾說：“我思考量子力學的時間百倍於廣義相對論……”。
從早年提出光量子、首先將量子論用於比熱的研究、用量子論的方法第一個提出激光的理論（理論提出40多年後才誕生激光技術），到20年代大力支持德布羅意提出物質波假說（這一假說為量子力學的波動形式奠定了基礎，而德布羅意提出此假說時是受光量子假說以及相對論的啟發）、30年代大力支持玻色，並與他一道提出了著名的玻色-愛因斯坦統計（這是量子力學的兩大統計之一）。
二三十年就量子力學的本質問題，他與以玻爾為首的陣營展開了數場意義深遠的大辯論，儘管幾乎每次都以愛因斯坦的失敗而告終，但每次辯論都使科學家們對量子力學的認識更加深一步。而今仍是前沿科技的量子計算機、量子通訊、量子密碼的核心——糾纏態就是愛因斯坦當年提出EPR佯謬時正式引入物理學的。
在愛因斯坦後半生的三四十年中他把主要精力投入到統一場論的研究中，這遠離了當時的物理主流（但這基本上是現在的乃至未來相當長一段時間裡的物理主流），用提出了量子力學的概率詮釋的玻恩的話來說“這對於我們雙方都是一種悲劇：他失去了絕大部分同伴，而我們失去了領袖。”他的這一嘗試也失敗了，但並非毫無意義，它至少指出：愛因斯坦所採取的那種偏重於微分方程的場論的方法是行不通的，這可以使後來人不必再走此彎路。
愛因斯坦在社會、政治、教育、戰爭與和平等方面也發表了大量的文章，他的許多見解是深刻的（比如他在《為什麼要社會主義》的文章中就一針見血地指出社會主義體制最大的危險來自於它很容易就滑向專制），他的文筆是優美的（《愛因斯坦晚年文集》的中文譯者說他堪稱使用德語的語言大師）。
……愛因斯坦是人類的驕傲，建議抽空看看他的傳記甚至他本人的文章。