所見作者名字怎麼讀?

所見這首詩的作者的名字怎麼讀

這首詩不是袁牧的麼，書上的兩個字念 yuan（二聲） mei （二聲）

有所見長怎麼念

有所見長音律

有、所、見、長的讀音是yǒu、suǒ、jiàn、zhǎng，

聲調為上聲、上聲、去聲、上聲。

寄人這首詩的作者名字怎麼讀 5分

作者：張泌 [bì] ，（地名）泌陽（bì yáng），一般作為人物、地方名稱就讀bi；

另一讀：mi 指分泌、泌尿等。

善之本在教教之本在師這首詩的作者名字怎麼讀

通俗一點,一個人是否善就看他受的教育如何,他受的教育如何又應看他的老師的水平如何.

古詩所見帶拼音

《所見》

作者：袁枚

牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

mù tóng qí huáng niú ，gē shēng zhèn lín yuè 。

意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

yì yù bǔ míng chán ，hū rán bì kǒu lì 。

古詩《所見》的作者與朝代是什麼

袁枚，清代。 袁枚（1719～1798），字子才，號簡齋，晚年自號蒼山居士，浙江錢塘（今杭州市）人。清代詩人，是乾隆、嘉慶時期代表詩人之一，與趙翼、蔣士銓合稱為“乾隆三大家”。

清末四大譴責小說作者名字的讀音

1、 《老殘遊記》及作者劉鶚。

《老殘遊記》共20回，署名洪都百鍊升。主人公是老殘，他是一個不願做官的名士，他奔走於江湖替人治病。在老殘的遊歷中，揭露了晚清吏治的黑暗，反映了塗炭人民的社會現實。書中暴露了當時醜惡的政治現實，特別是比較真實地揭露了貌似“清官”實為酷吏的猙獰、可鄙的面目。魯迅先生把本書和李伯元的《官場現形記》、吳趼人的《二十年目睹之怪現狀》、曾樸的《孽們海花》並稱為晚清四大譴責小說。

作者劉鶚（1857——1909），字鐵雲，江蘇丹徒人，研究過數學、水利學，曾在上海行醫、經商。1888年黃河鄭州段決口，他參加治理黃河，因功升任知府。庚子後，因向俄軍買太倉儲谷賑濟饑民而遭彈劾，以罪流徙新疆，不久死在那裡。

2、 簡介課文。

首先指定同學讀課文的自讀提示，明確閱讀要求；說明晚清四大譴責小說和作者。然後在註解的基礎上，補充介紹如下：

《明湖居聽書》節選自《老殘遊記》第二回。作者清末劉鶚，筆名洪都百鍊生。《老殘遊記》借一個不願做官、奔走江湖行醫的名士老殘，在遊歷途中的所見所聞，揭露了當時官吏昏庸殘暴的行徑，反映了社會的黑暗和人民的痛苦，也表現出作者反對革命運動，主張維新圖強、科學救國的政治態度。這部小說刻畫人物、描寫自然景物比較生動形象，在語言運用和表現手法上頗具特色。魯迅先生在《中國小說史略》中評論這部作品：“敘景狀物，時有可觀。”《明湖居聽書》便是“可觀”的一節。

“明湖居聽書”故事緣由是這樣的：老殘來到濟南府（今山東濟南），在高升店住下。第二天上街遊玩，見那牆上貼了一張黃紙，居中寫著“說古書”三個大字，旁邊一行小字是“二十四日明湖居”，不知是什麼事情。路上聽得兩個挑擔子的說道：“明日白妞說書，我們可以不必做生意了，來聽書吧。”又聽得鋪子裡板臺上有人說到：“前次白妞說書是你去的，明兒書應該我去了。”一路行來，街談巷議，大半都是這話，心中很詫異。回到店裡向茶房打聽這件事，茶房介紹說：這說鼓書，用一面鼓，兩片梨花簡，名叫“梨花打鼓”，演說一些前人的故事，本也沒什麼稀奇，自從王家出了白妞、黑妞兩姐妹就不同了。這白妞名叫王小玉，是天生的出奇人物，十二三歲就學會了說書的本事。她有一副好嗓子，又吸收了京腔、崑腔小調種種腔調，運用到大鼓書的凋兒裡，經過二三年工夫，創造出了梨花打鼓的新調，“竟至無論南北高下的人，聽了她的說書，無不神魂顛倒”。明兒上午一點鐘開唱，如上午十點鐘去，便沒有了座位，要聽還要早去。老殘聽了茶房的話，也不甚相信，次日九點鐘便去明湖居聽書。可以說，在節選的這部分文字之前，作者已為白妞說書作了渲染鋪墊，那屬“耳聞”；進入課文之後，則屬“目睹”了。

登鸛雀樓 怎麼讀

登鸛雀樓拼音：

[dēng guàn què lóu]

[釋義] 詩篇名。唐代王之渙作。鸛雀樓，在今山西永濟。全文為：“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。”前兩句寫出登臨所見的壯闊景色，氣象雄渾；後兩句將詩篇導入新境界，富有哲理。是千古傳誦的名作。　【登鸛雀樓】詩篇名。唐代王之渙作。鸛雀樓，在今山西永濟。全文為：“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。”前兩句寫出登臨所見的壯闊景色，氣象雄渾；後兩句將詩篇導入新境界，富有哲理。是千古傳誦的名作。