高中文科是什麼意思?

General 更新 2024-11-21

高中的文科。理科是什麼意思

文科理科都包含語數英三門,但高考時,文理數學試卷有一定差別,文科簡單一點。

文科考文綜 政治 地理 歷史 三門綜合 300分

理科考理綜 物理 化學 生物 三門綜合 300分

加上語數外三科個150 總計 750分

文科:語文、數學、英語、文綜(政治、歷史、地理)

理科:語文、數學、英語、理綜(物理、化學、生物)

一般文理科分班中文綜理綜只佔兩門。比如我就是政治和歷史兩門文科班,再加語數外三門。

高中文科是什麼意思

文:語文(與理科一樣)、 文科數學(與理科數學不同,稍微簡單一些)、英語(與理科一樣)、政治、歷史、地理

理:語文、理科數學(較為難)、英語、物理、化學、生物

高中文理科到底有什麼區別呢??

高中學習的內容完全不同。本人覺得最大區別在於高考填志願時文科的選擇範圍很狹窄,很多專業都不招文科生,而且文科無論劃的線還是學校收分都相對高。特別是好的大學,一些看上去屬於文科的比如國土資源之類的都只招收理科生。當然也有很多專業不收理科生比如文學類的

高中文理科是什麼

文:語文(與理科一樣)、 文科數學(與理科數學不同,稍微簡單一些)、英語(與理科一樣)、政治、歷史、地理

理:語文、理科數學(較為難)、英語、物理、化學、生物

讀高中文科是什麼意思

高中有分文科、理科,一般指到了高中後,分文理科時選擇的科目。

一、文科

1、文科又稱人文社會科學,顧名思義,以人類社會獨有的政治,經濟,文化等為研究對象的學科。

2、文科分為人文科學(humane studies)與社會科學(social studies)。

(1)人文科學是研究人類文化遺產的,其經典學科是文學、歷史學、哲學;“史”包括歷史、考古等;哲學是講究方法的,美學、藝術學等都屬於哲學範疇。

(2)社會科學是研究社會發展、社會問題、社會規律的,是法學、教育學、經濟學、管理學4個學科門類的統稱,共有19個學科大類(一級學科),120個本科目錄內專業(二級學科)。2004年,設立社會科學本科專業的大學共有597所。社會科學是人類認識和改造人類社會的科學。它研究的對象是人類社會。

(3)中學文科設置有:1.主科:語文、英語、政治、歷史、地理;2.其他:美術鑑賞、音樂鑑賞、舞蹈鑑賞、計算機網絡應用、技術與設計理論、體育實踐。

3、高中文科包含:數學,語文,英語,文科綜合(地理,政治,歷史)。

二、理科

1、理科(science departments)是指自然科學、應用科學以及數理邏輯,與文科相對立,中學的理科學科有:數學、物理、化學、生物學、計算機軟件應用、地理學、技術與設計實踐等,理科的誕生與發展是人類智慧發展的結果,標誌著人類真正懂得了思考自然,因此理科的發展也是人類科學與自然思維發展的關鍵。國內的較知名理科大學有:中國科學技術大學、北京大學、清華大學、南京大學、復旦大學等。

2、理科有數學,語文,英語;理科綜合(物理,生物,化學)

三、選擇文理科是一件很重要也很讓人糾結的事,不過要根據高一時期的各科成績和興趣進行選擇,選擇是人生中經常遇到的事,興趣又是人生最好的老師,據此選擇好文理科很關鍵。

高中文科和理科的區別

要考慮以下因素:學習成績 興趣愛好 職業規劃 家庭背景

先向你介紹一下 高考專業大類

專業是與每個人的職業生涯緊密聯繫在一起的。在中國,只有經過12年的寒窗苦讀,通過高考,才能獲得上大學的資格。在大學期間,很多同學不滿意自己的專業。根本原因就是在選擇專業時,對專業不瞭解。

瞭解專業是對自己人生負責人的行為。高考在即,同學們都忙於複習文化課知識,這是非常重要的事情,它決定了我們能否邁入高校大門的准入證,缺少了這個證件,我們就沒有上大學的資格。與準備文化課知識同樣重要的還有一件事情,就是要想清楚我們上了大學之後走哪條路,與這個問題緊密相關的就是我們選擇什麼專業。

選擇專業之前先要了解專業,主要了解有哪些專業大類,各個專業大類之中有哪些專業等。在上高二之前同學們已經對今後的發展方向做出了一次選擇,這就是文理分科。文科類專業與理科類專業有很大的區別,這從專業大類劃分上就可見一斑。

理科類專業分為理學、工學、農學、醫學幾個大類,經濟學、教育學和管理學的部分專業也向理科學生敞開大門。文科類專業分為哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、管理學幾個大類。

……

以下內容是已考上大學的同學的經驗 供你參考

什麼才是選擇文科理科最重要的因素?

文科理科的選擇一直都是讓人頭痛的問題,很多人在一開始就想錯了方向。當想到該讀文科還是理科的時候,很多學生和家長,首先想到的就是“文科理科哪個將來的就業前景更好?更有前途?”其實這個問題本身就是錯的。因為不管文科理科,都對應很多專業,都有好專業,也都有相對不太好找工作的專業,比如文科中的歷史哲學、理科中的地質考古等,直接把文理科拿來比較毫無意義。而且,不管什麼專業,即使是比較差的專業,如果能夠學的很好,照樣可以有很好的前途,即使是很好的專業,如果學的一塌糊塗,也不好找工作。

所以,問題的關鍵不是文科或理科哪個更好,而是我更適合學習文科還是理科?在這兩個科目上,哪個更能發揮我的優勢,哪個我能學習得更好,哪個才是我真正感興趣的?只有找到這些問題的答案,我們才能做出正確的選擇。

適合自己,能學好,有興趣,將來在高考中就能考出好成績,進入好的學校和好的專業,就會有更遠大的前途。這才是問題的關鍵,離開了這些東西來空談文理科的優劣,就是紙上談兵。

我自己在高一面臨選擇的時候,文科理科的成績其實都很好。我的班主任老師把我拉到辦公室給我做了兩個小時的思想工作,堅決建議我讀理科,因為她認為理科更有前途,而且最重要的理由是,選擇了理科的學習,將來轉學文科很容易。如果選擇了文科,將來轉學理科就幾乎不可能了。但是我仍然堅決的選擇了文科,因為我認為我的特長和興趣都在於此,最後我以江津市文科第一名的成績考入了中國人民大學法學院。現在,我對自己當時的選擇仍然十分滿意。

客觀來說,我的班主任說的文理科的差別大部分都是事實。我研究生學的是經濟學,這是一門傳統的文科專業,但班上有很多同學高中和本科階段都是學習理科的,有的學的測繪、有的學的勘探,甚至還有人學的飛機制造。但是他們仍然可以把經濟學學的不錯。而如果我現在想學習大學物理化學之類的,則幾乎完全不可能。從這個意義上說,理科確實比文科的選擇面更廣。

但是不管一個人的選擇面怎麼廣,最後他跟其他人一樣,只能選擇一條路來發展。我喜歡文科,喜歡經濟學,也把它們學的很好,這就足夠了,幹嘛還要讓自己具備學習大學物理的能力呢?我現在從事寫作、演講等等活動,都和我高中、大學的文科功底密不可分,而且......

高中文科如何怎麼學習 10分

最近有幾個高三的文科學生到學大報名,我發現他們都算是刻苦努力的學生,之所以目前成績不理想,主要是對於文科的學習方法掌握的不好。我特意上網找了一些高中文科的學習方法文章。

這些文章有各地各年的高考文科狀元的現身說法;有在教育一線老師的寶貴經驗;有正在學習者的切身體會。“它山之石,可以攻玉”。這些“它山之玉”一定會給大家帶來收穫!

高中文科學習方法要訣

1、高中文科包括:語文、英語、政治、歷史、地理。

2、文科課程和數學、物理等理科課程相比,具有如下特點:

(1)記憶量大。由於這個特點,使你在學習文科課程時所採用學習方法明顯不同於理科。

(2)理解抽象。不像理科的理解比較形象、具體,文科的理解有點靠平時的潛移默化。

當然,文科中每科又有各自的不同特點,這裡僅講述它們的共同特點。

3、文科課堂要訣

(1)課堂筆記是不可缺少的

文科課程有大量的文字信息,老師講過的內容會很快忘記一些,即使當時不忘記,時間長了也會記憶不深刻。如果上課不記筆記,那麼遺忘的部分將永遠從你的大腦知識庫中消失。

上課記筆記的作用有兩個:一是使你的思路緊跟著老師走,增加課堂的學習效率;二是作為書本知識的補充和備忘,可以在課後或複習時拿來用。然而,記筆記不是記流水賬,不是把老師上課時講的每一句話都記下,而是記下重要的內容,如記錄知識結構體系、思維過程等,特別要注意老師重點提示的內容。

(2)聽課要投入,思路跟著老師走,更主要的是思維要活躍。這是考驗一個人的注意力的時候。如果注意力不集中,很可能會在老師動聽的故事式的講課中走神。

另外,要在老師的指導下學會思考老師提出的問題。如在記敘文中講到課文中的某人說了一句話,老師很可能會問,這個人在這時說的這話是什麼意思?那麼你就要積極思考,不但要看清這句話裡的每一個字,更應該同文章的前一部分聯繫起來,分析出這句話的含義。這樣在上課時,你的思維是活的,學習效率就會成倍地提高(學習理科也一樣。所以你會發現,有兩個人,同樣上課都非常認真,為什麼一個成績很好,而另一個成績始終一般?道理就是:一個上課時思維是活的,經常把正在學的知識同以前的知識聯繫在一起。另一個上課時思維只是由老師領著,學哪看哪,而沒有自己的思考分析)。

4、文科課外要訣

(1)作業特點

文科的作業分四種類型:

第一種是助記型的作業。如語文中的抄寫詞語,英語中的抄寫單詞,政治、歷史等中的抄寫名詞解釋等。這類作業主要幫助你記憶。

第二種是整理型的作業。如各科中的回答問題等,這些問題的答案可能分散在課本中,做了作業後,等於把它們整理在作業本上。這類作業可作為以後的複習材料。

第三種是分析型的作業。這類作業在課本中難以找到現成的答案,要靠你利用上課或平時積累的知識來完成。如寫出一篇文章的中心思想、段落大意,比較兩個歷史事件的異同點等等。

第四種是拓廣型的作業。這類作業一般同課本沒有直接聯繫。如語文課後,老師叫你去找出10個歇後語;歷史課後,老師叫你去了解某個歷史人物的傳奇故事等等。這些其實是你平時積累知識的好途徑。

(2)課外知識

不知你知道不知道,學好課本知識其實是為了能更好地學習課外的知識。如果一個人除了學習課本的知識外,課外知識懂得很少,那麼他就沒有達到學習目的。

課本的知識是基礎,而課外的知識五花八門,什麼都有。學習課外知識能幫助你更好地掌握、應用課本的知識。你的課外知識豐富了,閱讀、分析、理解、寫作水平也就上去了。

你可以看課外書,看報紙和雜誌,看文科類的,看自然科學的,什麼都看(但千萬不要看壞書噢。什麼是壞書?文句不通......

高中文理分科到底是什麼意思,高考考不考那些科呀!!!

文理分科是:文科數語外+文綜(史、地、政);理科戶語外+理綜(理、化、政)。現在的政治就是時事。高考也是這麼分著考,報考哪科就考哪科。

高中文科和理科最大區別是什麼,報考大學有什麼影響

現實一點吧,哪一科學的好就學哪科,不管哪一科,只要學得好,就不用擔心別的,的確,文科不好報大學,但是理科生那麼多,就業時鴨梨也很大,如果對文科有興趣,那還是建議學文,我就是文科生,畢竟不出意外的話,一生就一次選擇的機會,別讓自己後悔

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