小學生讀書卡怎麼做?
小學讀書卡怎麼做圖片
用電腦在：裡面做，如果有需要的話可以打印出來（彩印）。。小學裡幾乎都是這麼做的。
小學生如何做讀書卡
格式如下：
書名：魯賓遜漂流記
作者：笛福(1660～1731)，英國小說家。出生於倫敦
內容:魯賓遜不幸漂流到了一個孤島上，他憑藉著自己的力量頑強地獲了下來
主要人物：魯賓遜
感受：不要輕易放棄，要努力為生存而奮鬥；要利用已有的知識通過多次實踐來克服種種困難。
作品名：《鋼鐵是怎樣煉成的》
出版社：大眾文藝出版社
作者：尼古拉·奧斯特洛夫斯基
內容摘要：主人公保羅為了神聖的事業不怕獻身。並且在最後說出了：“最寶貴的是生命，生命對於人只有一次。一個人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。這樣，在他臨死的時候，它可以說我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而鬥爭！
我的思考：一個人只有在**的艱難困苦中戰勝敵人也戰勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯繫在一起的時候，才會創造出奇蹟，才會成長為鋼鐵戰士。
作品：《名人傳》作者：羅曼.羅蘭
人物有三：貝多芬、托爾斯泰、米開朗琪羅
內容摘要：貝多芬出生於貧寒的家庭，父親是歌劇演員，性格粗魯，愛酗酒，母親是個女僕。貝多芬本人相貌醜陋，童年和少年時代生活困苦，還經常受到父親的打罵。貝多芬十一歲加入戲院樂隊，十三歲當大風琴手。十七歲喪母，他獨自一人承擔著兩個兄弟的教育的責任。我的思考：貝多芬雙耳失聰但意志頑強，任然堅持創作！
作者：海倫·凱勒（Helenkeller），美國盲聾女作家、教育家。
內容：海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。然而，正是這麼一個幽閉在盲聾啞世界裡的人，竟然畢業於哈佛大學德吉利夫學院，並用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代週刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創造這一奇蹟，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了光明，最後又把慈愛的雙手伸向全世界。
這要人物：海倫·凱勒，斯莉文老師
感受：人要在逆境中逆流而上，越挫越勇。不能夠害怕困難，要想海倫·凱勒一樣熱愛生活，勇於向命運挑戰
《駱駝祥子》
故事梗述以北平（今北京）一個人力車伕祥子的行蹤為線索，以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車伕祥子的坎坷、悲慘的生活遭遇為主要情節，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統治階級對勞動者的剝削、壓迫，表達了作者對勞動人民的深切同情，向人們展示軍閥混戰、黑暗統治下的北京底層貧苦市民生活於痛苦深淵中的圖景。
精彩片段為金錢而工作的，怕遇到更多的金錢，忠誠不立在金錢上。
讀後感悟 1. 《駱駝祥子》中一句“錢會把人引進惡劣的社會中去，把高尚的理想撇開，而甘心走入地獄中去。”不僅生動地寫出了社會下層在經過了無盡的悲痛後，把對於社會的不公的憤恨，轉嫁於金錢之上。其實，罪惡的不是金錢，而是不健康的心靈。也正是這種扭曲的憤世嫉俗刻畫出社會的悲哀，人性的悲哀，組成了一幕社會的悲劇!
2.《駱駝祥子》一書大量應用北京口語、方言，還有一些老北京的風土人情的描寫，讀來親切自然、朗朗上口，是現代白話文小說的經典作品。
《愛的教育》
A 是由意大利作者艾得蒙多·德·亞米契斯於1886年寫的一部兒童小說。同名電影《愛的教育》是鍾啟文導演於1961 香港所拍攝。作品中融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑。
B 萬靈節――一個祭祀所有死者的......
小學生讀書卡怎麼做？
讀書卡是指讀完一本書後，把一本書的名字、主要人物、在書中喜歡的句子、詞語記在一張卡片上，這個卡片就叫讀書卡。讀書卡有多種分類，主要有摘錄卡、提要卡、索引卡、回記卡和心得卡
小學生讀書卡片怎麼做
用電腦在：裡面做，如果有需要的話可以打印出來（彩印）。。小學裡幾乎都是這麼做的。
小學生的讀書卡怎麼做 怎麼裝飾
用較硬的紙片，可採用軟卡紙或彩紙弧。也可以買那種小本子，弄的精緻一點 。
格式：
1.書名
2.作者
3.摘抄書中經典，優美語句，名言1-3句
4.作簡要評析（此句表達了xxx的xxx觀點或感受，我從中受益匪淺，感受到。。。）
卡片能自由地排列組合，內容簡潔明瞭包羅萬象。在學習中使用，既可以幫助記憶，又便於經常查閱，還能用於自我測驗。使用起來非常方便，常可以獲得意外的效果。 製作卡片有兩種方法，一種是隻記大意，一種是抄錄原文的卡片。 前者能在幫助以後重讀時，起到索引的作用；後者則可以直接閱讀、使用。
卡片的分類可以有：
知識類卡片,幫助記住一些必須記住的概念、論點、分析方法等。
信息類卡片,用以摘抄一些你覺得需要掌握瞭解的某一方面的信息。
書目類卡片,只記文章的標題、作者、出版者及內容簡介，為今後查閱有關書刊用。 摘要類卡片,需要了解、掌握的有關材料的摘抄。
卡片的運用，在於平時能很好的分類，需要時又能綜合地運用這些卡片。比如我曾經做過好多學習方法方面的卡片，分類就分在“學習方法”一類裡，一卡一個觀點、一種方法或一段事例。當我要一本關於課外閱讀方法的書的時候，翻出“學習方法”類的卡片，就能輕鬆自如地綜合運用這些當初閱讀時製作的卡片，寫起一組文章。
希望對您有幫助！！！
參考資料：n位網友······
小學生讀書卡怎麼製作？
就是對書讀完了之後的資料收集 格式: 1.書名 2.作者 3.出版社 4.好詞好句的摘錄（大約10個詞語，3句句子） 5.感想（就是讀後感） 好可以有更多:如時間,讀物類別等等 讀書卡吧: tieba.baidu.com/f?kw=%B6%C1%CA%E9%BF%A8 好處：可以提高作文水平，多見識好的名家散文和美文 詩歌也是可以的 最好是抄完後寫下自己的點評暢 讀書卡範例： 書名：假如給我三天光明 作者：海倫·凱勒（Helen keller），美國盲聾女作家、教育家。 內容：海倫·凱勒——一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。然而，正是這麼一個幽閉在盲聾啞世界裡的人，竟然畢業於哈佛大學德吉利夫學院，並用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時代週刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。創造這一奇蹟，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終於在黑暗中找到了光明，最後又把慈愛的雙手伸向全世界。 這要人物：海倫·凱勒，斯莉文老師 感受：人要在逆境中逆流而上，越挫越勇。不能夠害怕困難，要想海倫·凱勒一樣熱愛生活，勇於向命運挑戰
小學生讀書卡的內容
故事梗概 十六歲的山子打小跟著爹打獵。練就了好槍法。鬼子血洗了山子的家鄉。爹孃慘死在鬼子的屠刀下。山子成了孤兒。 我八路軍小分隊伏擊鬼子的輜重車，一個落單的鬼子被山子下的機關弄倒，山子奪了鬼子的槍就跑。被戰士們堵了回來。戰士們走到那，山子跟到那。山子參加了八路軍，那杆槍被分給了耍大刀的李三槐，山子不服氣，去找筆桿連長，連長說你這年齡是讀書的年齡，不能摸槍。山子只能在炊事班跟老戰士老膠東打打下手，根本沒機會摸槍。看到別人練射擊，山子的心癢癢的。 鬼子掃蕩根據地，後方機關大撤離。連裡的任務是掩護大部隊一個小時，這是一個幾乎不能生還的任務。還沒有準備好工事鬼子就到了。戰士們與鬼子展開了拉鋸戰。戰鬥異常慘烈。老膠東了帶幾個人上後山打敵人的側翼，山子也去了。側翼的伏擊吸引了鬼子的主力，眼看就要突破防禦，山子拾起一杆中正式，一槍就撂倒一個，大傢伙驚呆了。山子的槍法成了阻擋敵人的最有效的辦法。為了吸引鬼子的機槍手，三槐和戰士們用身體做靶子，讓山子狙擊。鬼子衝上了陣地，戰士們一個一個倒下，危急關頭，老膠東一把把山子推下了山澗。 山子從昏迷中醒來。陣地上已經無人生還。山子從土裡扒出老膠東，和其他的弟兄共十三人，山子就要殺十三個鬼子給大家報仇，從此山子開始了他獨自的復仇行動……。
小學三年級讀書卡怎麼做
讀書卡
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小學四年級讀書卡怎麼做
書名：XXX 作者：XXX 好詞好句：XXXXXXXX 讀後感：XXX