湖上雜詩詩句的意思?
湖上雜詩後兩句的意思是什麼
[原文]葛嶺花開二月天,遊人來往說神仙;老夫心與遊人異,不羨神仙羨少年 [析賞] 作者寫郊遊踏青的閒情。風景好,遊人來來往往,都說著想作神仙,只有他與遊人不同,他心裡一點都不羨慕那些神仙,只羨慕那些仍舊年輕的少年。
湖上雜詩為什麼起名湖上雜詩
作者閒來無事,在湖濱郊遊踏青時候做的詩。
湖上雜詩哪倆句最好
湖上雜詩【清】袁枚葛嶺花開二月天,遊人來往說神仙。老夫心與遊人異,不羨神仙羨少年。【譯文】葛嶺的花都在二月開放(作者閒來無事,在湖濱郊遊踏青),一路上游人絡繹不絕,都說想做神仙,而我的心境與他們的不一樣,我一點也不羨慕神仙,只羨慕那些少年。
{湖上雜詩}是一首什麼詩
湖上雜詩【七言律詩】
【清】袁枚
葛嶺花開二月天,遊人來往說神仙。
老夫心與遊人異,不羨神仙羨少年。
【賞析】 青春是最令人如痴如醉的,但是年華如水,青春易逝,誰也無法挽留青春逝去的腳步呀!“不羨神仙羨少年”這句詩,明顯流露出作者對青春的渴盼,希冀中又隱藏著一股難言的惆悵和無奈的心情。 袁枚33歲父親亡故,然後辭官回家養母,悠閒地在“隨園”生活近50年。他想年輕,想回到有思想有抱負的時候,做一些更有意義的事,而不是僅僅的悠閒地生活,可是現在已垂垂老矣,只有羨慕年輕人的份了。
【中心】 這首詩是借景抒情的詩,詩人採用對比的寫法,寫出了郊遊踏青的閒情,表達了作者對青春的渴盼對年輕的希冀中有隱藏著一股難言的惆悵和無奈。
【作者簡介】: 袁枚(1716-1797年),清代詩人、詩論家。字子才,號簡齋,晚年自號倉山居士,隨園主人,隨園老人。錢塘(今浙江杭州)人。袁枚是乾隆、嘉慶時期代表詩人之一,與趙翼、蔣士銓合稱為“乾隆三大家”。乾隆四年(1739年)進士,授翰林院庶吉士。乾隆七年外調做官,曾任江寧、上元等地知縣,政聲好,很得當時總督尹繼善的賞識。三十三歲父親亡故,辭官養母,在江寧(南京)購置隋氏廢園,改名“隨園”,築室定居,世稱隨園先生。自此,他就在這裡過了近50年的閒適生活,從事詩文著述,編詩話發現人才,獎掖後進,為當時詩壇所宗。袁枚24歲參加朝廷的科考,試題是《賦得因風想玉珂》,詩中有“聲疑來禁院,人似隔天河”的妙句,然而總裁們以為“語涉不莊,將置之孫山”,幸得當時總督尹繼善挺身而出,才免於落榜。 此詩已於2003年入選冀教版六年級課本下冊27課古詩三首。
【譯文】 葛嶺的花都在二月開放(作者閒來無事,在湖濱郊遊踏青),一路上游人絡繹不絕,都說想做神仙,而我的心境與他們的不一樣,我一點也不羨慕神仙,只羨慕那些少年。
參考資料:大腦加百度百科
{湖上雜詩}是一首什麼詩
湖上雜詩【七言律詩】
【清】袁枚
葛嶺花開二月天,遊人來往說神仙。
老夫心與遊人異,不羨神仙羨少年。
【賞析】 青春是最令人如痴如醉的,但是年華如水,青春易逝,誰也無法挽留青春逝去的腳步呀!“不羨神仙羨少年”這句詩,明顯流露出作者對青春的渴盼,希冀中又隱藏著一股難言的惆悵和無奈的心情。 袁枚33歲父親亡故,然後辭官回家養母,悠閒地在“隨園”生活近50年。他想年輕,想回到有思想有抱負的時候,做一些更有意義的事,而不是僅僅的悠閒地生活,可是現在已垂垂老矣,只有羨慕年輕人的份了。
【中心】 這首詩是借景抒情的詩,詩人採用對比的寫法,寫出了郊遊踏青的閒情,表達了作者對青春的渴盼對年輕的希冀中有隱藏著一股難言的惆悵和無奈。
【作者簡介】: 袁枚(1716-1797年),清代詩人、詩論家。字子才,號簡齋,晚年自號倉山居士,隨園主人,隨園老人。錢塘(今浙江杭州)人。袁枚是乾隆、嘉慶時期代表詩人之一,與趙翼、蔣士銓合稱為“乾隆三大家”。乾隆四年(1739年)進士,授翰林院庶吉士。乾隆七年外調做官,曾任江寧、上元等地知縣,政聲好,很得當時總督尹繼善的賞識。三十三歲父親亡故,辭官養母,在江寧(南京)購置隋氏廢園,改名“隨園”,築室定居,世稱隨園先生。自此,他就在這裡過了近50年的閒適生活,從事詩文著述,編詩話發現人才,獎掖後進,為當時詩壇所宗。袁枚24歲參加朝廷的科考,試題是《賦得因風想玉珂》,詩中有“聲疑來禁院,人似隔天河”的妙句,然而總裁們以為“語涉不莊,將置之孫山”,幸得當時總督尹繼善挺身而出,才免於落榜。 此詩已於2003年入選冀教版六年級課本下冊27課古詩三首。
【譯文】 葛嶺的花都在二月開放(作者閒來無事,在湖濱郊遊踏青),一路上游人絡繹不絕,都說想做神仙,而我的心境與他們的不一樣,我一點也不羨慕神仙,只羨慕那些少年。
湖上雜詩的點睛之筆是什麼
點睛之筆
釋義
【釋義】:筆:指文筆。比喻作文或說話時,在關鍵地方加上精闢語句,使內容更加生動傳神。指最重要的、最關鍵的內容。
出處
:《晉書·顧愷之傳》中:“愷之每畫人成,或數年不點目睛。人問其故。答曰:‘四體妍蚩,本無闕少於妙處,傳神寫照,正在阿睹中。’”