有教育意義的日本故事?
有教育意義的電影，必須是日本產的！！！！
教育意義的多了，你要哪種的？
比如《入殮師》，就是生命與人性
比如《狗狗與我的十個約定》《導盲犬小Q》這種寵物題材的就是愛與善良
╮(╯_╰)╭只能說所謂教育意義這個詞太空泛
最新的日本好看的具有教育意義的電影
日本教育電影《麻辣教師》
《麻辣教師》反映的是一位有著反叛精神的實習教師鬼冢英吉如何對付一群問題學生的，問題學生每個國家和學校都有，但是具體怎樣解決問題學生的問題，每個教師都給了不同的答案，鬼冢英吉正是以他的反叛和自信，在面臨多次辭退的壓力下，拯救了以學校理事長的女兒桂木綾乃為代表的問題學生，使他們重拾自信，追尋生活和學習的渴望，同時接受並尊重這位“自以為是”的老師，影片雖然表現的手法有點誇張，但是它在表現樹立孩子自信的主線上，恰恰反映了日本教育的本質。當然鬼冢英吉這位實習教師也給學校帶來了自由平等浪漫新風氣新氣象。
14歲的媽媽
本劇是因為參演備受爭議的《女王的教室》，一舉成名的天才童星志田未來，首次擔綱主演的連續劇，而本劇不僅比《女王的教室》更受爭議，更是一部挑戰人類社會底限的作品。年僅14歲的初中女生未希，本來就象所有同齡人一樣，不過是個普通的女孩。但她居然懷孕了，這遭到了周圍所有人的非難，她變成了孤獨一人。沒有任何人認為承認她將成為一個母親，因為她還這麼小，還不過是個初中學生。這讓未希肉體上和精神上都遭受到了前所未有的巨大折磨……但她卻在這種痛苦中不斷堅強了起來。 “我並不是孤獨一人。我還有一個夥伴，那就是這個孩子！”未希選擇把孩子生下來，一個14歲的小女孩居然就下定決心要做一個母親了。但這並不是那麼容易的事情，她即將面對難以想象的嚴苛現實。然而未希無論如何也不會被困難打到。
日本電視劇有哪幾部是比較有教育意義的？不是動漫哦
2009
<白色之春 11集 家庭倫理 故事性強、感人至深的溫情劇>
<我的乖乖女 共10集 類型：家庭都市>
<家有六子 我的花樣繼子 堀北真希>
2011
<儘管如此也要活下去 11集 家庭言情 瑛太飾演一名15年前妹妹被好友所殺的年輕人。他受母親所託，打算好好照顧妹妹，卻不幸痛失機會，家人關係由此全面崩潰。一直生活在自責中無法自拔的他，與由滿島光飾演的殺人凶手的妹妹相遇了。本劇細緻刻畫了兩個努力尋找希望、努力生存的人物形象，描繪了二人受命運捉弄、心靈卻不斷靠近的充滿哀愁的愛情。>
<推理要在晚餐後> ,
<全開女孩 11集 愛情喜劇，勵志 新垣結衣 由新垣結衣負責飾演的新人女律師鯰川若葉，受到了來自於所長的委託，要求幫忙照顧她5歲的女兒，鯰川若葉為了照顧好所長的女兒，無奈之下來到了一家託兒所，在那裡，她遇到了無學歷、無財產、無將來的“三無”男人山田草太（錦戶亮飾），各自為了照顧孩子而感到苦惱的兩個人，在不斷地經歷著各自矛盾的過程當中，逐漸地對彼此產生了愛意。> ,
2012
<遲開的向日葵 10集 劇情 生田斗真，真木陽子 一部以高知縣四萬十川為舞臺，講述在就職冰河世代的男女七人對未來的夢想與不安的地方題材青春偶像劇。>
<爸爸是偶像 10集 家庭喜劇 錦戶亮 優香 講述了錦戶亮以現實生活中偶像團體關ジャニ∞的成員身分與優香所飾演的單親媽媽祕密結婚所引起的一系列故事。>
<麻辣教師(2012版) 11集 喜劇校園 瀧本美織 高知東生 小栗旬 描寫原飛車黨頭目鬼冢英吉成為教師之後，與學生之間發生的故事。鬼冢英吉原來是飛車黨的大哥，三流大學畢業後，投身教育界。不過，在他手上，原本問題成堆的學生都成了乖乖女和乖乖仔。他那暴力加真誠的教學手法，竟然獲得了巨大的成功。>
2013
<幽靈女友 11集 校園喜劇鬼怪 香取慎吾,杏 講述香取慎吾飾演的擁有感應鬼神靈力的神山老師與杏飾演的女幽靈共同解決學校問題並相戀的喜劇故事。>
<35歲的高中生 11集/校園/米倉涼子/以全日制高校為舞臺,充滿欺凌,曠課,青少年抑鬱症等問題,教師束手無策,新學年突然編入一位比17歲同級生年齡大一倍的女高中生。學生們紛紛議論她是否某位同學的媽媽,她就以淡然的語氣說出「沒錯,我是高中3年生」,引來四周的懷疑目光。>
2014
<我的生存時間(我存在的時間) 11集 勵志愛情 三浦春馬，多部未華子，齋藤工，風間俊介 浦春馬在劇中飾演患上als病症（肌萎縮側索硬化症）的大學生，這種病會使人肌肉漸漸衰弱而呼吸困難，最終只能靠人工呼吸器延長生命直到死亡降臨。在他第一次意識到自己生命期限的時候，該如何面對戀人和家人，又如何阻止病情惡化？三浦春馬將為大家展現這樣一位少年的生命姿態。在知道自己生命餘下時間無多的拓人，為了模索殘生應走的方向而努力奮鬥，是一部傷感人性劇。> ...
推薦傷感、有教育意義的日本動漫
clanna ,水果籃子
這兩部都是非常敢人和有教育意義的動漫
clannad
以主角之間的愛情故事為主線，主角岡崎朋也因為家庭的因素成為不良少年，某一天，他在學校坡道前發現了一個止步不前的女孩，在朋也認識了這個名為“古河渚”的女孩後，他的生活開始有了重大的變化。通過描述高中生活和高中畢業後的工作和家庭生活的點滴細節，包括與朋友的友誼，家人的親情，情人之間的戀愛，充分展現了男主角岡崎朋也在整整十二年的時間裡，從一個十分墮落的不良少年轉變為一個熱愛親情的，愛家庭的好丈夫，好男人的過程。同時主角朋也通過對家庭的態度的轉變，對人事物態度的轉變，人與人心靈上的碰撞，理解，接受，正是Clannad所感動之處。Clannad與其他動畫最大的不同之處在於是通過生活之間的點點滴滴的事例，不論是悲傷的，還是高興的，來極力渲染出“家”的含義，給人以“家”的感受。不管是每個家庭的“小家”，還是城鎮上的“大家”，都能感受到“家”無處不在。Clannad ，家的象徵，家的溫馨，家的美好，正是Clannad的魅力之處，也正是Clannad所讓人感動的地方————很感人= =
與clannad有關的歌
《CLANNAD》 OP メグメル 歌詞中文翻譯版： 曾經做了一場晶瑩剔透的夢 那是一份溫馨的永恆 微風般的聲音 那是天空對我的呼喚 如果就這樣展翅高飛 我便可以到達任何地方 在那光芒中隨風搖曳的 是我全部的思念與話語 一定能 毫無保留的 傳達給你 從很久以前就懷著這種心情 無論何時都感到不安 雖然至今還未能明白 但總有一天會映入你的眼中 無限寬廣的世界中 始終追尋著你的足跡 在我們緊緊相握的手中 如果能看見那小小的未來 就讓我們放開所有的回憶 因為在我們彼此坦誠心意後 會有我們等待以久的時光 即使在寒冷的清晨 我也能毫不迷茫的前進 無論悲傷或痛楚 都能化做我堅持的動力 你在天空中的身影 至今仍未消散 請稍稍等待 靜靜將我守望 在我們緊緊相握的手中 如果能看見那小小的未來 在那光芒中隨風搖曳的 是我全部的思念與話語 不管你此刻離我多麼遙遠 一定能 毫無保留的 將它傳達
水果籃子
積極開朗又有些“脫線”的高中女生本田透由於相依為命的媽媽意外車禍離世，被好心的爺爺收養。但是由於姑姑也要到爺爺家住，爺爺家的房子要改建，小透只好以到朋友家住的名義暫時在森林裡搭起了帳篷住了下來，就是在這片草摩家的森林裡，由於男二號草摩由希與家人一起到森林裡散步時便意外的看到了同班同學小透 ，之後小透居住在了草摩家，也接觸到了草摩家的祕密。由於被詛咒的命運，草摩家的人過著痛苦的生活，每個人都有傷心的往事，積極又樂觀的小透的出現給草摩家帶來了笑容和希望。-——————這部非常好看，很感人= =
一些關於水高籃子裡的臺詞
1、雪融化之後會變成什麼呢？（草摩波鳥） 嗯……（思考）會變成春天吧……（本田透） 2、慾望是每個人天生就有的，所以容易瞭解。而良心則像是一個人要用於創造出的東西。所以曾被理解，也很容易被當做是偽善。（今日子） 3、與別人交往，有時傷害人，有時被傷害。卻不懂得學習別人的話，在某種意義上，你是無法成為一個能體諒他人的人。（草摩紫吳） 4、我有想要的東西：憑想象畫出的東西，能緊緊擁抱我的父母。讓我想回去的家。大家都歡笑的地方。希望大家都不會分開的我，也能有暖暖的地方。溫暖的人……這一切，是真的存在著。（草摩由希） 5、......
小時候看過的動畫片 挺有教育意義的 是一集一個故事那種的 好像是韓國或日本的民間故事 大概記得幾集
韓國民間傳說《很久很久以前》也叫《蘿蔔道士和白菜道士》
丁考資料：baike.baidu.com/view/179837.htm
具有教育意義的笑話。
開過大奔嗎
小王，剛買了輛奧托，半夜在清靜的三環上試試車，他正開的高興，一輛大奔從後面超上來，要超過的時候，開大奔傢伙，伸出頭來，衝小王喊了一句：“夥計，開過大奔嗎！”然後就一溜煙開遠了，小王半天才回過味兒來，開大奔，有什麼可醜屁的啊，呸。一會兒小王就忘了這事，高高興興的又開了一圈兒。他正高興呢，那輛大奔又從後面開過來了，好像也在遛車，超車時，開大奔的傢伙又衝小王喊了一句：“夥計，開過大奔嗎！”這下氣著了小王，加速想追，可是也追不上呀，幹氣也沒辦法。沒開多遠，小王樂啦，那輛大奔撞在護欄上了。
哈哈，小王也停下車，他要去看看那個囂張的傢伙的熊樣，他來到車旁，看見那傢伙還好，受傷不重，看見他走過來，張嘴又說了：“夥計，開過大奔嗎！”
小王差點氣背過氣去，可這傢伙下面又說了，小王就真背過氣去了。他說：“夥計，開過大奔嗎？剎車在哪兒呀？”
日本的一個電影，幾個小朋友離家出走，是很有教育意義的一部電影 50分
說的詳細的
日本社會教育的內容與中國有什麼不同
日本教育的內容與中國的不同
隨著全球國際化的發展，中國在教育上應該與國際接軌才對。今年也是青島走出來的我中學同學郝平擔任了教育部副部長，負責國際交流，我相信這從美國留學歸來的博士，會很好的勝任這項工作。
教育是決定一個現代國家和民族發展水平的最根本原因之一，這一點相信已經得到了歷史的證明。作為國民教育的對比，大概可以分為體制、內容、目的以及對象等幾個方面，不同的國家和民族，對其理解和實踐都各不相同，因此呈現出的結果也有分別。比如同樣被認為是儒家文化圈的中國與日本，在這方面的差別就相當明顯。
中國與日本的教育政策、中國人和日本人的教育理念的不同，正是導致兩國近現代發展歷程迥然不同的重要因素。直接地說，日本之所以總是能比中國先一步實現國力的騰飛，不論是明治時代還是二戰之後，其教育優勢的作用最不容忽視的。
那麼，中日教育的根本區別是什麼呢？很簡單。中國的教育更具功利主義性質，而日本的教育則更強調人的素質提高。
俄國人梅契尼科夫在經過長年客居歐美的生活後，於1874年來日本教授外語，後來寫有《回憶明治維新》。他在書中寫到，日本的苦力、女傭、馬伕等社會底層人民也常常拿著書看，儘管那些小冊子多是通俗小說，但這樣高的識字率還是令他吃驚。和西方國家的經驗相比，他不吝稱之為“異常”。類似的觀感，其他明治時代來日的外國人也曾有過。事實上，在此前的1872年，日本就開始實施了義務教育制。
同時期的中國是何種狀況呢？康有為估計，清末的童生大約為300萬人，加上比此要少的秀才以上士人，則中國受過正規教育的文化階層在四億以上的總人口中，仍只能佔據極少數。中國民眾的絕大多數是文盲、半文盲，而日本即使販夫走卒，也能夠識字讀書。以此來看，以國民當時的普遍文化水準比較，中國整體上不如日本。
一種觀點認為，日本的明治維新之所以成功，是由於“後發優勢”，這個“後發”相對中國而言，即日本文化發展水平不如中國，所以能更加輕易擺脫過去的負擔。但日本國民總體教育水準的高於中國，無疑是針對上述說法的一個極好質疑。日本的文化水準優勢，還體現在“蘭學”的盛行。以西方科技文化為內容的蘭學，在江戶時代也一直蓬勃發展。蘭學學者受到社會各界的尊敬，收入也較高。
另一方面，日本學者依田熹家在《日本的近代化：與中國的比較》中提到中國馮桂芬寫於1860年《採西學議》。馮桂芬稱“習於夷者曰通事”，“皆市井佻達遊間，不齒鄉里……其質魯，其識淺，其心術又鄙……”依田專家指出，中國的懂得西洋事物者與日本的同類人地位差別非常之大。這也正是魏源的《海國圖制》在日本比在中國產生更大的轟動和影響的原因。（反駁所謂日本“後發”的又一個論據，《海國圖制》在具有蘭學基礎的日本找到了它的大批讀者，而在中國，魏源只能慨嘆自己過於超前。）為何會有如此差距？依田熹家認為，根源是中國有科舉制，而日本沒有。
科舉制的內涵是什麼？在於“學而優則仕”，教育和改變自己身份、地位的切身利益追求緊密相連。特別是到了明清兩代，八股取士，更是將“學問”與仕途的關聯標準化、制度化。這種功利目的的極強的心態，是中國教育理念至今依舊存在的重大問題。
著名的廣告片《知識改變命運》，實際上繼續宣傳著同樣的理念。知識的增長，固然可能帶來命運的改變，但帶著為了追求命運改變的迫切心情，與靜下心來豐富提高自己素養的教育理念對比，前者無疑更容易出現偏差和失敗。
北京大......
關於親子教育的10篇小故事
孝敬
臥冰求鯉
北風呼嘯，寒風凜冽。王祥揹著一大捆乾柴，頂著大風，好不容易從山裡打柴回到家裡。他就覺得頭疼發熱，全身無力。剛一到家，他就異常難受地躺下了。
剛過片刻，繼母走進房內。“王祥，起來，快去給我和你父親把炕燒熱！”
“我……”
還沒有等王祥把話說完，繼母就大喊起來：“懶豬，還不快點起來幹活！”
王祥只好強打著精神起了床，按繼母說得去做。
這時，父親回來了。繼母立刻在王祥父親面前讒言道：“夫君，祥今不知怎麼回事，異常懶惰。方才我發現他沒有燒炕就睡大覺了。真是豈有此理！”
父親一聽，立刻大發雷霆。他立即叫來了王祥，不問三七二十一就訓斥道：“祥兒，今日你不幹完活就睡懶覺。到底為何？”
“父親，今日我……”王祥有口難言。平時，自己受再大的委屈，也從不頂父親。
“以後不可這樣，下不為例！”
王祥委屈地退了出去。
不久，繼母感到心口憂悶，很不舒服。父親叫來郎中，給繼母號了脈。郎中開了藥方，聲稱要治好這種病，只能喝鯉魚湯才有會見效。可是，到哪去買鯉魚呢？這個寒冷的季節，市場上根本就沒有買鯉魚的。怎麼辦？大家為此都在發愁。這時，王祥二話沒說，自己便獨自一人向村外那條河流走去。
“王祥，你到哪去？”父親問道。
“我去村外那河上。”
“大冬天那裡封冰，你去那裡幹什麼？”
“父親，你別管了！”
“那孩子肯定又是去那裡玩了。你看看，要這孩子有啥用？這麼多年，我看是白養了。我如今重病在身，他竟然跑出去玩，真是不孝之子！”繼母說。
王祥來到河上，只見河面結了一層厚厚的冰。這時，王祥脫掉了上衣，躺在了冰上。王祥硬是用自己的體溫融化了一塊冰。王祥敲開冰，只見冰下有好多鯉魚。他不顧天氣的寒冷，伸手就抓到了兩條鯉魚。
他高興地把魚帶回了家。
“爸爸，有了，有魚了，有魚了！”
“哪來的？”父親感到莫名其妙。
王祥就詳細地介紹了得到魚的過程。王祥的父親和繼母頗受感動，尤其是那繼母，她羞愧不已，拉著王祥，羞怯地說道：“祥兒，你真是個好孩子，以前為母錯怪你了，以後我再也不會嫌棄你了。”
父親也說道：“祥兒為人善良，寬厚待人，真令人欽佩！這下，你親生母親可以在九泉之下安息了。”
一時間，三人歡樂地相擁在一起，臉上綻放出了燦爛的笑容。
信義
季扎掛劍
延陵季子奉命向西出使晉國，佩帶寶劍拜訪了徐國國君。徐國國君觀賞季子的寶劍，嘴上沒有說什麼，但臉色透露出想要寶劍的意思。延陵季子因為有出使上國的任務，就沒有把寶劍獻給徐國國君，但是他心裡已經答應給他了。季子在晉國完成了出使任務，返還，可是徐君卻已經死在楚國。於是，季子解下寶劍送給繼位的徐國國君。隨從人員阻止他說：“這是吳國的寶物，不是用來作贈禮的。”延陵季子說：“我不是送給給他的。前些日子我經過這裡，徐國國君觀賞我的寶劍，嘴上沒有說什麼，但是他的臉色透露出想要這把寶劍的表情；我因為有出使上國的任務，就沒有獻給他。雖是這樣，在我心裡已經答應給他了。如今他死了，就不再把寶劍進獻給他，這是欺騙我自己的良心。因為愛惜寶劍就使自己的良心虛偽，廉潔的人是不這樣的。”於是解下寶劍送給了繼位的徐國國君。繼位的徐國國君說：“先君沒有留下遺命，我不敢接受寶劍。”於是，季子把寶劍掛在了徐國國君墳墓邊的樹上就走了。徐國人讚美延陵季子，歌唱他說：“延陵季子兮不忘故，脫千金之劍兮帶丘墓。”
勇於承擔自己的責任和過錯
負荊請罪
澠池會結束以後，由於藺相如功勞大，被封為上卿，位在廉頗之上。
廉頗說：“我是趙國將軍，有攻城野戰的大功，而藺相......
求幾部感人的電影,最好能催人淚下的,有教育意義的
《戀空》——[日本]【強烈推薦】我看過的最感人的電影，是一部真實的故事！ 絕對讓你感動得掉眼淚的！
《剪刀手愛德華》——[美國]還是以悲傷為結局的電影，很唯美的經典愛情電影！ 你看過了~~哈哈
《我的女友是機器人》[日本]——08年的新片 剛開始很搞笑的 後來也是蠻感人 特別是高潮的時候有點悲（東京大地震）
《我和狗狗的十個約定》[日本]——也是08新片 你喜歡小貓小狗的話一定會覺得很好看 很感人的噢！~
《男女變錯身》——[美國] 雖然是喜劇片，但也是一部愛情片
《天生一對》——[美國] 超搞笑的，是孿生姐妹的故事，笑得我肚子痛。而且還帶點感人的！
再附加一個電視劇，是我最近看的，很感人！
日本愛情片《絕對男友》又名：絕對彼氏
總共就12集，看得好快的，我看到最後兩集的時候，我就被感動了，然後不停地掉眼淚，主題曲很好聽！
希望你會喜歡我推薦的，我推薦的絕對是很不錯的
答案補充
雖然你不喜歡韓國片..但我還是要厚著臉皮給你推薦一部...我覺得太好看了！！非常感人的 也是今年才出的 叫《哼唱/他，遇見愛》 我看了很多遍的了！~