小學特長生包括哪些?

哪些屬於小升初特長？

隨著小升初競爭日趨激烈，很多家長都希望瞭解小升初特長的升學方式，從而為孩子成功升入重點初中多找到一條出路。平心而論，小升初特長的確不失為一種進入重點中學的途徑，然而，家長們是否瞭解究竟哪些才能成為特長呢?哪些又是學校認可的特長生證書?以下就是小編整合網絡資源後總結出來的，供廣大非小升初家長們參考。1.藝術特長簡介　　只有經市、區教委(2005年)核定的市、區級藝術傳統項目學校及承擔藝術實驗項目、實驗課題的學校方可招收藝術特長生。藝術特長生資格認定主要依據市、區教育行政主管部門組織的藝術節、合唱節獲獎成績或專業水平突出經所在學校推薦。　　各中學所招收的特長生原則上為具備本區學籍的應屆小學畢業生。經批准招收外區特長生的傳統校，其考生必須參加區的測試，成績合格者方可登記備案，在計劃內預留名額招收。特長生招生計劃未滿額的，剩餘計劃取消。　　2.體育特長簡介　　體育類的特長項目主要包括田徑、籃球、足球、排球、射擊、射箭、棋類、羽毛球等。體育特長生應是具有本市正式戶口、學習成績優良、品德良好的小學應屆畢業生;並經過體育專項業餘訓練，其運動成績原則上在區、市級比賽中進入錄取名次。田徑、游泳、乒乓球、羽毛球項目的特長生，須有區級以上競賽獲獎證書;籃球、足球、排球項目的特長生應有一定的身體條件和專項訓練基礎。　　如果孩子有體育特長，對有些學校會有加分因素，但如果去好學校的特長班就要仔細考慮了，特長班的主要任務是幫助學校在競賽中拿成績，學校對特長班的學習普遍不夠重視。　　海淀區有清華附中、人大附中等22所高中校;東城區有北京一中、北京二中等15所高中校，是招收體育特長生學校較多的兩個區。　　小升初體育特長生的傳統校有八一中學、理工附中、交大附中、二中分校等各區學校。　　3.科技特長簡介　　科技特長俗稱三模兩電。航空模型，建築模型，數學建模，無線電測向，電子製作，再加上一個OM，即奧林匹克頭腦競賽。獲得這些獎項，在北京小升初升學過程中，就會被重點中學認定為科技特長生。　　很多小學都會組織參加這類活動，參加活動比較多的話，獲獎機率也就比較大。　　科技特長的錄取要經過兩個步驟：一、特長生資格審查。經審查合格的學生獲取區教委統一下發的特長生合格證，考生憑合格證參加所報考學校組織的專業測試。下發合格證總數控制在全區單項總名額的120%。二、特長生單項測試。各招生學校根據測試成績擇優確定錄取名單，並按照招生總人數的20%的比例、根據測試成績確定補錄名單。　　被特長錄取的小升初學生不再參加統一就近分配即電腦派位，也不再參加擇校。　　科技特長在前幾年的小升初中可以設成實驗班，2007年取消實驗班，但是科技特長卻沒有被取消，因此，這對於有科技特長的孩子的一個好消息。　　小升初特長有效證書

小學生特長有哪些

鋼琴、書法、跆拳道、跑步等。

小學考特長生有什麼用

你現在體育特長生可以進讀體育初中，將來有機會可以成為運動員 ,還會有體育初中提前來錄取你！

小學生特長基本哪些？

讓孩子學一樣樂器，學學畫畫，女孩子學學跳舞，男孩子學學籃球、跆拳道什麼的。

再有就是補習孩子學校學習欠缺的，因為在學校，分數啊，排位對孩子的自信心影響很大，所以爭取不讓孩子有瘸腿的科目，所以可以考慮補習孩子弱的科目。

如果孩子沒有差的，都挺好，就可以適當培優，讓他在某個科目的競賽上嶄露頭角。

小學生有哪些文化方面的特長

興趣是很重要的，你問問孩子想學什麼，不要給孩子學一個不喜歡的特長，那樣是學不好的

小學生特長哪些

女孩子： 唱歌、跳舞、繪畫 男孩子： 運動

小學階段那些特長對孩子升學有幫助

孩子在小學階段，培養孩子的特長，比如說藝術體育，並非僅僅是這一個藝術的能力。

就拿體育來說，更多的是鍛鍊孩子身體的素質，耐力，堅持和毅力。如果說是其他藝術的話，比如，音樂美術，等等。那麼更多的是訓練孩子對美的欣賞能力，對美的感受能力。

我認為這以上能力的培養對孩子來說，比升學，更重要。這些東西會，培養孩子的毅力和品質，提高孩子的欣賞能力。也就是說會陶冶孩子的情操。這些東西決定著孩子以後不會成為一個隨波逐流的人。

當然了，特長對孩子升學一樣是有幫助的，有很多的優秀初中，都會針對特長生進行一些優惠照顧。

如果你想了解相關信息的話，可以關注當地的升學政策。

高考特長生都包括哪些專業？

有分大專業和小專業

大專業一般就分音樂和美術兩大塊

美術就不用說了 都要考 音樂就又分聲樂 舞蹈 樂器三大塊

一般學校很早就會專門開有美術班音樂班 你應該知道吧

文化要求也比較不高

小專業近兩年來有很多

比較熱的就是 體育生（比較廣 一般都是考田徑 和籃球）

當然如果你某項體育比如乒乓 跆拳道等等特別好 也可以以單招的形式

然後就是傳媒表演這一大塊

特別這一兩年很熱門 考生特多

大致分三類 影視編導 播音主持 戲劇表演

然後也有冷門一點的書法專業 從屬美術一類的

哦 對了 每年也有招飛苗的 文化要求很低 但身體素質要求很嚴

小專業除體育生外文化要求相對大的就高一些

另外還有一些有開單招的形式 通常是你某一方面的藝能考到全省一二名的情況

還有就是語言方面 比如北外每年開一些小班招小語種的學生 但是通常都是很生僻的語種 並且文化要求很高~

大致就這樣吧 比較全了

孩子上小學有必要學習特長嗎

金秋9月，又一個新學期開始了。當一年級的小學生揹著書包高高興興邁進學校的大門時，有不少心急的父母開始為自家剛5歲的寶寶籌劃入學前的各項準備了。從幼兒園升入小學，是人生的兩個不同的階段，也是孩子生活中的重要轉折，為父做母者認真思量、早做謀劃，幫助孩子順利地完成幼小銜接的過渡當然很必要的。只是在具體做法上卻常常出現偏差，有的甚至陷入誤區，值得廣大家長引以為戒。

幼小銜接切勿填鴨

王女士5歲女兒剛上大班，看到左鄰右舍家的孩子一個個的都上了名牌小學，心裡就憋著一股勁兒，怎麼也“不能讓孩子輸在起跑線上”，咱不能湊合上“衚衕學校”。於是，兩口子一商量給女兒報了朗文英語興趣班、少年宮舞蹈班、週末心算班，還請了鋼琴家教。女兒從幼兒園回家的那點空閒時間，全都跟著爸爸或媽媽奔波在上興趣班的路上。每天晚上，小姑娘還要叮叮咚咚地練琴。問她喜不喜歡彈琴，她茫然地說：“不知道，媽媽讓我學的。問我媽媽去。”

劉先生信奉快樂教育，自從兒子出生以後，他經常利用週末帶孩子做運動、鍛鍊體格，後來又帶剛懂事的兒子周遊京城開眼界、長知識。他可不願兒子為學什麼特長失去歡樂的童年。然而自從同事的兒子上了一年級，整天在辦公室訴苦，因兒子不會拼音、不識漢字，經常被老師批評、請家長，鬱悶得要死。劉先生開始懷疑自己的快樂教育是不是過時了，明年兒子也要上學了，是不是從現在開始要惡補拼音、識字和算數了呢？

佳佳讀完幼兒園大班才5歲半，馬女士明白孩子這麼早上學是要受罪的。可她又不願意讓佳佳在幼兒園大班重讀一年。聽朋友說社會上有些民辦的早教班、興趣班，她看到廣告說得倒是很不錯，效果如何不得而知。馬女士說自己就這麼一個孩子，她可不願佳佳當了人家的試驗品。到底給孩子選個什麼樣的幼小銜接班呢？馬女士至今猶豫不決。

這幾位家長的做法及心態，在許多“準小學生”家長中很有代表性。要說這些父母的心態可謂複雜，既望子成龍、望女成鳳，覺得“笨鳥先飛”，多學點總比不學強；又隨波逐流，認為別人家的孩子都上這興趣班、那興趣班，咱家孩子不上肯定就要落後。看起來社會上大肆興起的這班、那班，正是迎合了家長的這種心態。可憐小小的兒郎已經被各種各樣的興趣班所包圍，他們的歡樂童年和真正的個人興趣正一點一點地被吞噬、被扼殺。

統籌安排警惕誤區

目前，我國現有的小學生6歲入學的年齡，是經過了大量的調查和實驗認證的。從兒童生理髮育上看，一般6歲兒童的大腦重量能達到1200克(成人腦重的90%)，此前幼兒的大腦正在發育中，只有進入學齡期以後大腦額頁才顯著增大，高級神經系統的活動才有較快的發展。而低於學齡期的兒童腦機質尚未發育完善，大腦的興奮和抑制機能還不夠強，不能準確地調節、控制自己的行為。這就是家長和老師在興趣班上經常見到孩子坐不住，老走神不聽講的原因。也就是說，心理和生理都不成熟的學齡前兒童根本不可能承擔繁重的學習任務，盲目地填鴨，只能是欲速則不達。其實，幫助幼兒順利地完成幼小銜接，應該綜合考慮，切勿盲目追風走入誤區。

誤區之一：興趣越多越好。有的父母不顧孩子的個性愛好，不徵求孩子的意見，不考慮孩子的感受，盲目地給孩子報了一個又一個興趣班，甚至認為藝不壓身，興趣越多越好。孩子是東一榔頭、西一棒子，英語、書法、棋藝、鋼琴……什麼都學，可什麼都沒學會。

誤區之二：重知識輕能力。有的父母認為大班的孩子在幼兒園上課或上興趣班，學知識才是正路。每天問的就是“今天老師教了什麼？”他們對小學生應該掌握的日常生活常識和技能沒有當回事，照樣包辦代替，結果孩子進小學後，像繫鞋帶、上廁所提褲子、整理學習用具等最簡單......

哪些屬於小升初特長？

隨著小升初競爭日趨激烈，很多家長都希望瞭解小升初特長的升學方式，從而為孩子成功升入重點初中多找到一條出路。平心而論，小升初特長的確不失為一種進入重點中學的途徑，然而，家長們是否瞭解究竟哪些才能成為特長呢?哪些又是學校認可的特長生證書?以下就是小編整合網絡資源後總結出來的，供廣大非小升初家長們參考。

1.藝術特長簡介

只有經市、區教委(2005年)核定的市、區級藝術傳統項目學校及承擔藝術實驗項目、實驗課題的學校方可招收藝術特長生。藝術特長生資格認定主要依據市、區教育行政主管部門組織的藝術節、合唱節獲獎成績或專業水平突出經所在學校推薦。

各中學所招收的特長生原則上為具備本區學籍的應屆小學畢業生。經批准招收外區特長生的傳統校，其考生必須參加區的測試，成績合格者方可登記備案，在計劃內預留名額招收。特長生招生計劃未滿額的，剩餘計劃取消。

2.體育特長簡介

體育類的特長項目主要包括田徑、籃球、足球、排球、射擊、射箭、棋類、羽毛球等。體育特長生應是具有本市正式戶口、學習成績優良、品德良好的小學應屆畢業生;並經過體育專項業餘訓練，其運動成績原則上在區、市級比賽中進入錄取名次。田徑、游泳、乒乓球、羽毛球項目的特長生，須有區級以上競賽獲獎證書;籃球、足球、排球項目的特長生應有一定的身體條件和專項訓練基礎。

如果孩子有體育特長，對有些學校會有加分因素，但如果去好學校的特長班就要仔細考慮了，特長班的主要任務是幫助學校在競賽中拿成績，學校對特長班的學習普遍不夠重視。

海淀區有清華附中、人大附中等22所高中校;東城區有北京一中、北京二中等15所高中校，是招收體育特長生學校較多的兩個區。

小升初體育特長生的傳統校有八一中學、理工附中、交大附中、二中分校等各區學校。

3.科技特長簡介

科技特長俗稱三模兩電。航空模型，建築模型，數學建模，無線電測向，電子製作，再加上一個OM，即奧林匹克頭腦競賽。獲得這些獎項，在北京小升初升學過程中，就會被重點中學認定為科技特長生。

很多小學都會組織參加這類活動，參加活動比較多的話，獲獎機率也就比較大。

科技特長的錄取要經過兩個步驟：一、特長生資格審查。經審查合格的學生獲取區教委統一下發的特長生合格證，考生憑合格證參加所報考學校組織的專業測試。下發合格證總數控制在全區單項總名額的120%。二、特長生單項測試。各招生學校根據測試成績擇優確定錄取名單，並按照招生總人數的20%的比例、根據測試成績確定補錄名單。

被特長錄取的小升初學生不再參加統一就近分配即電腦派位，也不再參加擇校。

科技特長在前幾年的小升初中可以設成實驗班，2007年取消實驗班，但是科技特長卻沒有被取消，因此，這對於有科技特長的孩子的一個好消息。

互　小升初特長有效證書

對小升初特長認定有幫助的證書主要有兩類，一是教育行政部門審批的證書，也就是官方證書;還有一類是社會培訓機構舉辦的賽事證書，這樣的證書到底有沒有用，能起到多大作用都不好說，因為就算部分學校認可，也只是默認，並不公開，所以該類證書的作用還是存在不確定因素的，除非學校的老師有暗示，否則儘量不要花費太大的精力和時間。