電大函授哪個含金量高?

General 更新 2024-12-27

電大和函授和成考哪個含金量高一點

自考>成人高考>電大>函授。電大得看是什麼性質電大，是地區性質的還是全國性質的，地區性質的只有本地區承認，全國性質的國家承認，雖然這麼說，但是除了參加全國統一高考的電大生外，其他的100%沒有用人單位承認。函授一般是在職員工評職稱用的，沒有任何用人單位承認函授學歷。非統招的電大和函授只是在職員工評職稱或者混個學歷哄哄人，圖個心理平衡而已。基本上是給錢就拿學歷，考試都是一窩抄。成人高考和自學考試是國家承認的，相較而言，成人高考是嚴進寬出，即進來難（得參加成人高考考試），出來容易（進去後也是一路抄到底）。自考是寬進嚴出，即誰都可以報名，但必須全部通過所有科目，由於自考考試機構（全國自考辦）和主考院校分離，有監督機制，所以抄相對困難。這也是自考學歷在這幾種成人教育中含金量最高的原因。但在實際中，多數用人單位還是設定了“普通全日制”的招聘門檻的。

成人高考和函授、自考哪個含金量大

成人高考通過後是要上學的，全日制套讀大學，畢業發雙證（一般套讀大學都是一本院校），大專3年，本科4年，畢業通過率高。畢業證書的功能與普通高等院校一樣，就業、考研都不存在問題。

函授教育屬於遠程高等教育，好進好出，相當容易，但是畢業證書的功能相對弱一些。真正學到的東西在這幾種教育模式中也最少。

自考含金量在這幾種模式中是最高的，但是好進難出。要麼找個學校上學，然後參加國考，要麼在家自學。雖然可以在2-7年內通過所有課程，不過像高等數學、大學英語等課程通過都比較困難。最終能不能拿到畢業證還要看你所有課程都通過沒有。

函授與電大的畢業證哪個含金量比較高? 10分

我自己就是一名電大本科在讀生，我來回答你把。函授的考試，只是要在十月前參加全國的統一成人高考，之後進去幾乎都不需要你怎麼去做作業或者去點名上課。按暑假或者寒假來上。上課會輕鬆點。大學的名頭都比較響亮。什麼中國財經大學呀都有。而電大呢，不需要成人高考，可是呢，真正進去了，作業還是挺多的。有的要做卷子，有的一定要到它的系統去做題目，點提交。要按時完成。而且學費也會比函授的貴點。名字就是中央電大的名稱。只是畢業證上會沒有任何函授等字樣，學士學位的證書是由它們合作的名校來頒發。如果你平時要上班，那就自己看下是選函授還是電大吧。如果你還是學生，年齡還小，我就建議讀自考。因為一定能學到東西，而且文憑比上面兩個都硬。

函授,夜大,電大有什麼區別嗎?

上課時間主要還是看各個學校的安排。週末和晚上的都有。

目前，各種各樣的獲取學歷途徑令人眼花繚亂：成考、自考、學歷文憑考、電大、遠程教育……到底何種考試才最適合自己呢，這是每個求學者都迫切需要了解的問題。只有徹底瞭解他們之間的不同之處，才能使自己在各種考試間遊刃有餘。現在就讓我們先來說說成考與自考、學歷文憑考試的區別：

一、辦學主體不同：

各大學都有相應的成人教育學院或繼續教育學院，所以成教的辦學主體一般為國家，但目前也有一些成教是社會力量辦學的。自考的辦學主體一般為個人或民間機構，也有一些是由各大學辦的，但一般都是打著大學的旗號而已。學歷文憑考試的辦學主體是個人或民間機構。

二、招生對象不同：

我國成人教育的招生對象主要是在崗人員及待業者、已經離開正規學校的人員和已經接受過高等教育的專業技術人員和管理人員，從中可看出是名副其實的成人教育。不過目前也有些鬆動，越來越多的高中畢業生加入到成教的大軍中來。自考的情況與成考類似。學歷文憑考試則不同，他是民辦高等教育的一種，主要招生對象為剛從中等學校畢業出來的想接受高等教育的學生。

三、文憑不同：

成考的文憑是各大學的成教學院發的，你考上了哪個大學的成教，畢業時就會蓋有哪個大學的章；自考的文憑上蓋有兩個章，一個是主考院校的章，另一個是當地自考委的章。比方說在北京，如果你學的是自考的會計專業，不管你在哪個學校裡學習，畢業後畢業證上會蓋中國人民大學（主考院校）和北京市自考委的章，與你所就學的學校沒有必然的聯繫；學歷文憑考試嚴格的來說是自考的一種，與自考不大一樣的是其畢業證由授課學校自己發，而不是由主考院校和自考委聯合蓋章。另外，自考與成考均有本科，達到條件者國家也可授予學士學位，而學歷文憑考試目前只有大專。

四、考試方式、難度不同：

成考入學叫嚴進寬出，學生只有通過國家統一的成人高考考試，才能入學就讀。就像高考一樣，也要填志願。但只要你考上了，一般來說畢業都不會太困難（這與普高很相似）；自考和學歷文憑考試入學叫寬進嚴出，學員入學時不需要通過考試，直接就可入學，但如果你想得到國家承認的畢業證，就得一門一門的通過國家的考試。所不同的是，自考是全都是由國家出題考試，難度最大，學歷文憑考試由國家考三分之一，當地教育主管部門考三分之一，學校自已考三分之一。所以來說，這三種考試，自考最難，成考其次，學歷文憑考試最容易。

五、學習方式不同：

這三種考試中，成考的學習方式最多：有脫產全日制學習的，有夜大學，有函授，甚至早期的電大也是成人教育的一種方式。這對學員來說有很大的自主性：如果你有充足的精力與財力，你可以選擇脫產學習，體驗真正的大學生活；如果你一邊在工作一邊還想給自己充電，可以選擇夜大學；如果你想上外地的著名大學，也可以足不出戶的學習—函授。自考呢，相對來說學習方式就要少點，你只能在脫產學習與業餘自學之間選擇（當然，較大的城市裡也會有自考的業餘輔導班）。學歷文憑考試的學習方式只有一種，就是脫產學習。

六、含金量不同：

“函授”是相對面授教育而提出的，函授主要對象為離不開工作崗位學習的在職人員或在校學生。

遠程教育和函授哪個含金量高

都一樣的，在非統招文憑裡面，自考的含金量是最高的，最好是弄自考文憑的吧！社會承認度比較高的

業餘和函授哪個含金量高

函授本科只是業餘本科的一種，一般所說的業餘學習都是成人學歷教育的，詳細如下：

網絡學歷教育、自考、成考、電大等各種成人學歷教育學習模式對比

信息轉載自深圳奧鵬直屬學習中心網站可訪問查看

它們的區別在於：【入學門檻對比】

成人高等教育入學考試是全國統一招生考試，由學校根據考試結果擇優錄取，統考每年舉行一次。

自學考試沒有入學考試，考生參加單科考試，合格一門，發一門的合格證書，所有科目合格後，頒發學歷證書。每年有兩次考試，考生根據情況選擇考試科目。

廣播電視大學也無須考試，只要具備要求的相關學歷就可以註冊入學。

網絡大學由招生院校自主命題，組織考試。

總的來說，自學考試和廣播電視大學實行的是“寬進嚴出”，基本沒有什麼入學門檻；而成人高考和網絡考試要求先考試後入學。不同的是，成人高考參加的是全國統考，網絡考試則由各招生院校自主考試。從考試的難易程度來看，部分網大因知名度高，所招專業又是學校強勢專業，故入學要求也相對較高，試題也有一定難度。

為了提高國民教育，使更多的人獲得學習的機會，國家提供了多種繼續教育的途徑。尤其在大學學歷教育上，除了普通高考外，還提供了成人高考、高等教育自學考試、廣播電視大學、網絡教育四種渠道，為那些沒有機會通過高考，進入大學校園學習的人提供了更多的選擇和可能。但是很多需要機會的人並不知道自己還有多少種選擇，更不清楚這幾種教育方式之間的差別。

近日，記者採訪了同濟大學繼續教育學院院長董大奎教授、復旦網絡教育學院副院長沈永寶教授和上海電視大學歸銀生老師，請他們就這四類考試的異同為讀者進行解析。

【學習方式對比】

成人高考主要有脫產學習和業餘學習、函授學習等學習方式。

自考則以自學為主，也可以參加由其他社會培訓力量或主考學校舉辦的自考助學班。

網絡教育有兩種授課方式，一是通過網絡進行在線授課，學員可以通過網絡瀏覽課間，完成作業，通過BBS進行提問和溝通，二是集中面授。不少希望進入自己心儀的名校進行學習的外地學生，可以通過報考網絡學院，接受遠程授課以完成學業。

廣播電視大學有網上課堂和麵授兩種方式。對於居住地不穩定、可能需要長期出差在外的人來說，可以考慮選擇廣播電視大學進行學習，因為其保留學籍時間較長。如果更換了工作地點或居住地，只需要所註冊的電視大學出具一份推薦信，學生可以在其他城市的電視大學繼續學習，且無須支付其他的額外費用。

四種途徑都可以利用業餘時間進行學習，但是對於那些自學能力不強，自制力差的人，最好選擇集中授課的方式進行學習。

【招生對象對比】

成人高考、網絡大學、廣播電視大學的招生範圍包括在職、從業人員和社會其他人員，一般要求高中起點報考專、本科的，必須是獲得普通高中、中等專業學校或職業技術學校畢業證書或同等學歷者。專科起點報考本科的，應具有國民教育系列的專科或專科以上畢業證書。

成人高考主要以招收本地戶籍生為主，外地學生也可以進行函授學習，網絡大學和廣播電視大學由於自身的授課方式的優勢，招生範圍沒有地域上的限制。

而參加自學考試的考生不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制，屬於完全的開放式教育，即使只具備初中文憑，也可以報名參加自學考試。

【學習年限對比】

成人高考的學習時間因招生層次、攻讀專業和學習方式的不同而不同，短則需要2年，長則5?6年。

自學考試採取分課考試、學分累積，最後獲取文憑的方式，且不受學期、學年制度的限制。

廣播電視大學教育實行學分制，學制二年，學籍八年有效。

網絡教育也一般實行彈性學制，允許學生自由選擇學習期限。以同濟大學為例......

網絡教育和函授哪個含金量高

網絡教育、成人高考、自學考試、電大都頒發國家承認的學歷證書，畢業證書獲得者的待遇與普通高校同類畢業生相同，都可以參加碩士研究生考試、公務員考試、司法考試等。符合相關條件者，都可以申請獲得學士學位。

但是四者證書的效力仍然有些差異，對於參加網絡考試的考生而言，關鍵不在於網絡教育文憑本身，他們更看重的是網絡教育學院所依託的名校品牌、專業實力。不少高校的網絡學院設置的專業都是學校的重點專業。事實證明，類似復旦、同濟等名校的網絡學院學生在就業中也具有相當的競爭力，復旦網絡教育學院今年畢業學生的就業率在85％以上，就業單位中不乏普華永道等世界知名企業。

在成人高等教育畢業生方面，由於函授、業餘等辦學由來已久，已得到社會的共識（認可），而且就讀函授的人一般都是有工作經驗的人，所以，成人高等教育畢業生在工作經驗方面有較大的優勢，這點跟網絡教育的畢業生有點相似，因此，也得到社會上企事業單位特別是事業單位和公務員行業的認可。

而自考雖然最難，同時也得到包括美國、英國、日本等26個國家的承認。但由於參加自考的學生生源不受年齡限制，生源質量參差不齊，較為混亂，學習過程以自學為主，從入學到畢業都沒有接受過正規的學校教育，因此自考比較適合2000年以前的社會理論型人才培養需求，而不適應現代的企業對動手能力、實踐以及交際能力強的人才需求，因此，自考畢業生在當前的就業中往往受到歧視，就如考研時也一樣，須拿到畢業證後才能報考，而其它類型的本科生還沒拿到本科畢業證也可以報考。

電大教育是我國開個開放的產物，始於80年代初，經過長年的發展，電大文憑也得國內社會以及英、美、日、澳等眾多外國國家的承認。

函授和電大哪個含金量高？？

都不高但都是國家承認學歷但是電大學位證比較難拿所以電大有學位證要好得多

成人高考裡面函授電大網絡教育裡面哪個含金量最高？

成人教育包括函授、自考、電大和遠程教育（網絡教育）

中國成人高等教育由教育部親生四個孩子

★一個叫開放教育(小名電大)

★一個叫遠程教育(小名網絡)

★一個叫自學考試(小名自考)

★一個叫成人高考(小名函授)

這四個孩子國家承認哪個？肯定都承認！

..這就是文化！

還有人問我這四種哪一個含金量高？

我還是舉例子:這四種教育部會認為哪個更有出息？

實際情況是，含金量是某些人自己強加的概念，只要是國家承認的學歷，都有含金量！沒有區分！手心手背都是教育部的肉!