孩子的好奇心如何引導?
如何培養孩子的好奇心
愛迪生一生髮明無數，像留聲機、電燈、噴氣機車、有聲電影等。這些發明使人類進入到一個嶄新的生存境界。
家長由此應意識到，好奇心能引發孩子的求知慾，是推動孩子主動學習、探求知識的內在驅動力，未來社會是一個充滿不確定性、多元化的社會，我們的後代會面臨更復雜的競爭環境，這需要他們用超群的想象力、大膽的探索精神去解決問題。而所有勇於實踐的行為，都源於他們的好奇心和豐富的心靈做底蘊。
有個兒童教育家說：好奇心可以被家長的無知摧毀，也可以被父母的愛心培養出來。愛迪生7歲上學，不到3個月，就因滿腦子稀奇古怪的想法被老師勸退學。但他的母親一直沒有放棄教育責任。她不僅給愛迪生講名人的成功故事，更鼓勵他對身邊的每件事都問為什麼，並積極嘗試。而我們身邊的很多家長，常因擔心孩子好奇心過重惹麻煩，而阻止孩子的好奇行為。
甜甜是個聰明漂亮的女孩，一天，她問媽媽：為什麼別人都誇我漂亮?媽媽自豪地說：你每天喝一袋牛奶，牛奶最有營養，能讓人漂亮健康。甜甜立刻把一袋牛奶嘩地倒進魚缸裡。媽媽見狀，當即罵開了：那是人喝的東西，怎麼能倒進魚缸裡?!你看，這水我剛換好，現在又要重新換，你真討厭!其實，甜甜只是想知道魚兒喝了牛奶後，是否也會膚白體健。既然牛奶對人有好處，為什麼魚兒不能喝，她要親自驗證一下。這本是多麼難能可貴的探索行為啊，但由於媽媽嫌麻煩，甜甜的探索行為受到制約。這件事的後果是，甜甜以後再有大膽新奇的想法，也不敢付諸行動了。
另外，父母的知識水平，也會影響孩子是否增強和延伸好奇心。強強問爸爸：為什麼手機沒電線，也可以和別人通話?爸爸說：靠電波傳送唄。強強追問：電波是什麼?爸爸撓撓頭：唉，我也說不清楚，你上學後自然會學到的。強強的好奇心被爸爸淺薄的學識阻斷了。其實，如果爸爸稍微懂點電子學原理，深入淺出地給強強點一下，他的心裡會早早烙印下物理學方面的知識，為以後的深人學習打下基礎。
有家長說：我之所以不讓孩子對事物太好奇，是怕他出事。比如，有的孩子好奇自行車的大小齒輪轉動咬合現象，便把手伸進去感受，手被齒輪咬住了 所以很多家長會盲目地制止孩子無處不冒的好奇心，強硬地說：不許亂動東西，不許胡思亂想。長此下去，孩子會失去對新鮮事物的興趣。他一旦停止了好奇和思索，也就停止了探索的衝動。
其實，好奇心與危險並不衝突，父母只要做一些防範措施，完全可以遠離危險：比如電插頭掛到高處、熱水瓶放在孩子摸不到的地方總之，在安全的情況下，讓孩子盡情地對事物展開聯想、產生好奇，對孩子後續的學習，會產生極大的推動力。
培養孩子好奇心的方法
隨時隨地解答疑問，答案未必明確，但態度要誠懇、積極
明明問媽媽：為什麼舅舅總在深夜從美國打電話，還說自己在吃午飯?媽媽告訴他，是因為中美兩國有時差。明明再問：時差是什麼?媽媽正在寫工作報告，便說：我現在很忙，而且對地理方面的知識也知道得不多，但我會盡快查資料告訴你。當天晚上，媽媽便找來地理書籍，仔細研究地球的自轉、公轉和時差問題，第二天便把答案告訴了明明。
父母繁忙時，切勿用別煩我，走開或我不懂，別問了這種話來搪塞孩子。對孩子來說，父母是否給孩子正確答案並不重要，但認可他好奇心的態度，卻會影響他的求知慾。比如像這個問題提得真妙，讓我想想，明天再告訴你或是你先說說自己的看法好嗎，這樣的回答就很人性化。這種帶有鼓勵性質的回答，會讓孩子衍生出更強烈的好奇意識，擴大思索空間。
讓孩子多接觸環境和實物，開創感性空間．激發好奇心
有個媽媽說，現在的孩子接觸東西太多了，像電腦遊戲、卡通片、兒童圖書、玩具，他們已經沒有時間學習了。言下之意，這......
如何正確的引導孩子的好奇心？
孩子的天性好奇、好動，對於新鮮的事物較感興趣，很想知道這是為什麼？所以我們要多創設情境，把孩子置身於這種情境中，幫助幼兒理解，加深印象，激發的興趣。在科學活動中他們的好奇心會很好的表現出來。他們首先是藉助自己的經驗或體驗理解知識，而不是藉助承認的教導理解。如果只給予孩子語言講解，而不讓其實際動手操作，那麼孩子就不能很好地掌握有關的教學概念及知識。因此，要教給孩子有關科學的知識，就要讓孩子通過操作活動，在活動中進行發現和理解。
好奇心是孩子內在生命本質的展現，正是好奇心驅使著孩子去擺弄、探索、發現、瞭解周圍事物，可以說好奇心和興趣是孩子主動進行科學探究和學習的基本前提，針對孩子這一特點，作為家長要從培養孩子愛科學、學科學，激發幼兒探索科學活動的興趣入手，讓孩子接觸多種形式的科學探究活動。
如何引導孩子的好奇心
不要對其進行干預，讓他自由的發揮，當然是在孩子安全的情況下，孩子都有其自己的獨立思想，大人對孩子的想法不能進行干預否則就會控制孩子的思想，扼殺孩子的想象力，在孩子行動的過程中，我們可以對其進行幫助，但是去不能承包，要讓孩子養成動手的習慣。
如何引導孩子的好奇心
父母自己主動對一些生活當中的積極的話題保持好奇心，帶領孩子一起探討；和孩子交流的時候多用啟發式提問，比如“要想不遲到，我們該怎麼辦呢？”而不是“要遲到了，快點，別磨蹭”鼓勵孩子多參與科普、尋寶、探索類的夏令營，家裡面邀請孩子參與家庭會議，鼓勵孩子去試錯，和孩子一起探討，找到更好的解決辦法。
如何正確引導孩子的好奇心
好奇心不能引導吧
孩子的好奇心千奇百怪
這也是孩子想象力的體現
還是正確的解釋來的比較好一點
如何正確引導孩子好奇心
好奇心是老天留給我們學習成長的一個本能，對於引導孩子的好奇心有很多的方法，這裡只說一個常用的吧，那就是提一些開放性的、沒有標準答案的的問題，比如這首音樂是什麼顏色的啊？什麼味道的啊？鉛筆除了寫字，還有啥用處呢？等等。同時，孩子會問各種各樣的問題，我們要認真的回答，不要敷衍，這也是對好奇心的一種保護和培養。
面對孩子的好奇心，你是如何引導的？
要學會判斷孩子的好奇心的背後隱藏的意識目的，
不要限制，站在和孩子一樣的高度，用孩子的語言去和他解釋，陪伴他一起去探索。要對孩子的想法感興趣，不要對孩子的問題預設一個答案，你會發現孩子的小腦瓜裡有無窮無盡的好辦法。
當孩子出現好奇心的時候，是他吸收知識最快的時候，所以千萬得要抓住這個機會。