開設毛概課程的意義?

談談毛概課對大學生成長的意義？

大學生正處於世界觀、人生觀、價值觀形成和發展的重要時期。這一時期，大學生亟需在學校的正確教育和引導下，不斷學習，努力提高和完善自己。加強大學生的思想道德修養，是社會主義教育方針的基本要求，也是大學生成才的需要。思想道德修養課能幫助大學生從歷史和現實的大量素材和生動事例中，汲取有益的精神養料，獲得真、善、美的心理啟迪，正確掌握思想道德修養的理論和方法，提高綜合素質，努力創造無愧於時代和人民的業績。具體地說，包括如下三個方面的作用：

首先，有助於學生實現從中學到大學的轉折，更好地完成大學期間的發展任務。從中學到大學的轉折，是大學生人生髮展中的一個重要階段，將經受多方面的新考驗。它既是一種挑戰，同時也意味著發展的機遇。然而，由於當代社會背景以及個體特點及其經歷的原因，近年來大學生在這一轉折過程中遇到的問題更為突出，嚴重地影響大學生教育任務的完成及個人的全面發展。通過學習“思想道德修養”課程，有助於大學生提高自我素質，增加應對現實中各種挑戰的能力，儘快適應新的學習生活環境，完成大學期間的各項發展任務，成為社會發展的有用之才。

其次，有助於青年學生積極探討人生的具體問題及其哲理，儘快選擇並走上成功之路。隨著大學生離開家庭並逐漸融入社會，他們將面臨越來越多的有關個體和社會發展的具體問題，並引發有關人生和社會問題的相應思索。“思想道德修養”課程針對大學生髮展過程中的這一特點，從大學生在大學期間面臨的具體問題出發，進而透過具體現象探討人生和社會發展的哲理問題，將有助於青年學子撥開市場經濟的迷霧，避免西方資本主義價值取向的干擾，確立正確的人生態度、人生目的和人生價值，從而為自己的成才撥正航向。

最後，“思想道德修養”課程的學習，還將有利於青年學生不斷地完善自己，實現自我的新境界。修身養性向來是中國知識分子的重要境界，它既是青年人個體發展的目標，同時也是社會主義道德建設的重要保證。當代大學生在社會主義精神文明建設過程中承擔了重要責任，黨和政府對此也寄託了殷切希望。通過課程的學習，將有助於青年學生弘揚中華民族優良傳統，汲取世界各民族文化的精華，並在當代社會主義現代化的實踐中不斷提高自身的素養，做一個高尚的人，做一個擺脫了低級趣味的人，無愧於時代與民族的重託，真正展現自己的人生價值。

同學習其他任何課程一樣，要學好思想道德修養課也要注意一定的學習方法。

理論聯繫實際是馬克思主義一貫倡導的學風，也是思想道德修養課的主要教學原則和學習方法。理論聯繫實際有兩方面的含義：一是要學習掌握理論知識；二是要從實際出發，在實踐中運用理論解決實際問題。這就要求我們首先要學習、理解、掌握思想道德修養的基本理論。這是提高個人思想道德修養的前提。沒有理論指導的行動是盲目的、不自覺的行動。人的思想道德品質的形成過程，是一個不斷由低級向高級發展的過程。在這個過程中，知、情、意、行相互作用，知是前提，行是結果，情感、意志起中介作用，行首先要有知的引導。只有掌握思想道德修養的基本理論，我們才能在日常的道德生活實踐中，區分美與醜、善與惡、真與假，自己的道德實踐活動也才有明確的方向與目標。其次，我們要善於把所學的思想道德修養理論運用於道德實踐活動，指導自己的道德實踐活動。毛澤東有句名言：“我們的學說不是教條而是行動的指南。”只有實踐，才是檢驗真理的標準，也才是檢驗一個人思想道德修養水平高低的標準。

教育和自我教育相結合的方法，是提高大學生學習思想道德修養課效果的有效方法。人們的思想道德修養過程，是一個吐故納新、新陳代謝的積極揚棄過程，它既需要自己主觀的努力，也需......

當代大學生為什麼要學習毛概

學習毛澤東思想的意義

毛澤東以畢生精力鑽研馬克思主義，其目的是為了解決中國革命和建設的實際問題。他強調：“對於馬克思主義的理論，要能夠精通它、應用它，精通的目的全在於應用。”在建設有中國特色社會主義的新形勢下，學習毛澤東思想，仍然有著十分重要的理論意義和實踐意義：

第一，有助於我們提高馬列主義理論水平。毛澤東思想是馬列主義在中國的豐富和發展，是中國化了的馬克思列寧主義。

毛澤東思想是馬列主義在中國的豐富和發展，是中國化了的馬克思列寧主義。毛澤東思想從其科學體系上講，不是獨立於馬列主義基本體系之外的，而是從屬於馬列主義思想範疇的，馬列主義是毛澤東思想的理論基礎。

認真學習和研究毛澤東思想，有助於我們樹立愛國主義、集體主義、社會主義思想，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。

第二，有助於我們堅定建設有中國特色社會主義的信念。中國革命和建設既符合人類社會發展的普遍規律，又有自身的特殊規律。

馬列主義要正確指導中國革命和建設，就必須和中國的具體實踐相結合。毛澤東思想是關於中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，也是中國革命和建設的特殊規律的正確反映。

所以，學習毛澤東思想有助於我們認識中國走上社會主義道路的歷史必然性，堅定我們建設有中國特色社會主義的信心。

第三，有助於我們深入理解和認真貫徹執行黨和國家的路線、方針和各項政策。

毛澤東思想已寫進黨綱，載入憲法，是黨和國家的指導思想，是黨和政府制定各項路線、方針和政策的主要理論依據。同時，它又提供了制定各項路線、方針、政策的方法和原則。

深入學習和研究毛澤東思想可以使我們更充分地瞭解黨和政府所制定的各項路線、方針和政策，並自覺地擁護並貫徹執行之。

第四，有助於我們理解鄧小平績論的歷史地位和指導意義。鄧小平理論是指導中國人民在改革開放中實現社會主義現代化的正確理論。鄧小平理論是馬列主義、毛澤東思想的繼承和發展，是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段。學習毛澤東思想，有助於我們更進一步瞭解鄧小平理論對中國特色社會主義事業的現實指導作用。

毛概學習的重要性

毛澤東以畢生精力鑽研馬克思主義，其目的是為了解決中國革命和建設的實際問題。他強調："對於馬克思主義的理論，要能夠精通它、應用它，精通的目的全在於應用。"在建設有中國特色社會主義的形勢下，學習毛澤東思想，仍然有著十分重要的理論意義和實踐意義：

第一，學習毛澤東思想概論，有助於大學生了解近現代中國社會發展的規律，增強堅持中國共產黨的領導和走社會主義道路的信念。學習毛澤東思想的過程，其實也是學習和了解中國革命與建設波瀾壯闊歷史的過程。從我們黨的全部歷史來看，不管是誰，也不管在什麼時候，所有對黨的事業能否勝利產生懷疑和動搖的，都已經被歷史證明是完全錯誤的。中國革命和建設既符合人類社會發展的普遍規律，又有自身的特殊規律。學習毛澤東思想有助於我們認識中國走上社會主義道路的歷史必然性，堅定我們建設有中國特色社會主義的信心。正因為我們黨能克服一切困難，不斷從勝利走向勝利，才能從五十多人發展到今天成為六千多萬黨員的執政黨，成為領導中華民族走向社會主義現代化的核心力量。

第二，學習毛澤東思想概論，有助於我們提高馬列主義理論水平。毛澤東思想是馬列主義在中國的豐富和發展，是中國化了的馬克思列寧主義。認真學習和研究毛澤東思想，有助於我們樹立愛國主義、集體主義、社會主義思想，樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。

第三，學習毛澤東思想概論課，有助於幫助學生堅定愛國主義、集體主義和社會主義思想，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。毛澤東思想在中國革命和建設的實踐中，培養了幾代人。她是指引無數革命者成長、成熟、成才的燈塔。毛澤東思想概論作為一門高校的理論課，學習對象都是年輕學生和年輕幹部。青年就是未來。我們現在正站在21世紀的門檻上，要在這個新的世紀裡，使我們國家以社會主義強國的地位屹立於國際社會，在很大程度上取決於年輕一代成為具有高素質的人才群體，而思想理論素質是人才素質的靈魂。因此，年輕的一代要適應社會主義現代化建設的需要，就必須努力學習毛澤東思想，提高自身的思想理論素質，提高自身的思想境界。

第四，學習毛澤東思想概論課，有助於幫助學生加深對鄧小平理論的理解。無論是中國革命還是中國建設，馬克思主義如何同中國的具體實際相結合，是個貫穿始終的大問題。這種結合既不可能一蹴而就，也不可能一勞永逸，而是一個承上啟下、繼往開來、不斷探索不斷髮展的過程。鄧小平理論是指導中國人民在改革開放中實現社會主義現代化的正確理論。鄧小平理論是馬列主義、毛澤東思想的繼承和發展，是當代中國的馬克思主義，是馬克思主義在中國發展的新階段。學習毛澤東思想，有助於我們更進一步瞭解鄧小平理論對中國特色社會主義事業的現實指導作用。毛澤東思想既淵源於馬克思列寧主義，又是當代中國的馬克思主義——鄧小平理論的思想先導。在馬克思主義發展歷史上，毛澤東思想既淵源於馬克思主義，又是當代中國的馬克思主義——鄧小平理論的先導。如果懂得了毛澤東思想是如何把馬克思主義與中國革命實際相結合的原理，也就能更深刻地理解把馬克思主義同中國社會主義現代化建設和時代特徵結合起來的鄧小平理論。從而在思想理論上明確鄧小平理論對毛澤東思想的繼承和發展，更自覺地遵循鄧小平理論，在以江澤民為核心的黨中央的領導下，努力投身於社會主義現代化事業。

第五，有助於我們理解和貫徹執行黨和國家的路線、方針和政策。深入學習和研究毛澤東思想可以使我們更充分地瞭解黨和政府所制定的各項路線、方針和政策，並自覺地擁護並貫徹執行之。馮倫原是中央黨校的老師，對毛澤東思想素有研究。從商後以毛主席革命的“三大法寶”來搞地產革命，一舉成功。把那些熟讀新經濟理論的XB......

學習毛概課受到什麼啟發和收穫體會

學習毛概的體會毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理和中國革命具體時間相結合的產物，“是馬克思列寧主義在中國的運用和發展，是被時間張名了的關於中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是中國共產黨集體智慧的結晶“。 毛澤東思想的產生，形成有它的社會歷史條件，它是20世紀中國社會歷史和革命運動發展的必然結果。俄國十月革命給中國送來了馬克思列寧主義，經過新文化運動犀利的中國，為馬列主義的傳播準備了條件。李大釗，毛澤東等中國先進的知識分子經過比較鑑別，終於接受 了馬克思主義。毛澤東思想正是在這種時代條件和馬克思主義廣泛傳播的前提下產生的；毛澤東思想的本源是馬克思列寧主義，而次源則是中國優秀的傳統文化。毛澤東思想產生，形成的過程，也就是馬列主義和中國優秀文化傳統融會貫通的過程。所以馬克思列寧主義和中國優秀的傳統文化是麻醉的思想形成的思想理論淵源。中國工人階級隊伍的不斷髮展壯大，工人運動不斷髮展，迫切學要新的本階級的思想武器的知道和革命政黨的領導，這就為馬列主義傳入中國和毛澤東思想的產生創造了社會條件，奠定了階級基礎；而中國共產黨成立後領導的人民革命運動則是毛澤東思想形成的時間基矗 毛澤東思想的形成，發展有一個歷史過程。大革命時期中國共產黨人不斷嘗試把馬克思列寧主義同中國實際相結合，提出了關於新民主主義革命的基本思想，標誌著毛澤東思想已經萌芽。20世紀20年代後期和30年代前期，以毛澤東為代表的中國共產黨人，不但在時間上為開闢一條農村包圍城市的革命道路奠定了極為堅實的基礎，初步形成了關於農村包圍城市，武裝奪取政權的中國革命新道路的理論，並解決了與這條新道路相關的一系列革命的基本問題，特別是關於《反對本本主義》一文已初步包含了實事求是，群眾路線，獨立自主毛澤東思想活的靈魂的三個方面，這標誌著土地革命戰爭時期毛澤東思想已基本形成；土地革命後期和抗日戰爭時期，即從遵義會議到中共七大，毛澤東思想得到系統的總結和多方面展開而到達成熟，並被確立為黨的指導思想；解放戰爭時期和新中國建立後，毛澤東思想繼續得到發展。毛澤東領導全黨對適合中國國情的社會主義建設道路的探索，也取得了可喜的成果。 馬克思列寧主義同中國實際相結合有兩次歷史性飛躍，產生了涼亭大理論成果。而毛澤東思想就是馬克思列寧主義同中國實際相結合的第一次歷史性飛躍的理論成果。在21世紀，在建設有中國特色社會主義的歷史新時期，我們仍然要堅持和發展毛澤東思想，因為毛澤東思想是我們黨領導全國人民團結戰鬥的光輝旗幟，是指導我門開創社會主義現代化建設新局面的一種精神支柱，我們一定要完整準確地理解毛澤東思想的科學體系，運用它來指導我們的各項工作。當然，我們在堅持毛澤東思想的同時還必須發展毛澤東思想，堅持是基礎，發展是關鍵，只有發展才能更好的堅持；而堅持和發展都必須為建設有中國特色的社會主義服務。 學好毛澤東思想，瞭解毛澤東思想的主要內容，基本原理，掌握毛澤東思想活的靈魂，可以使我們更好的瞭解中國共產黨領導中國革命的建設，把馬克思列寧主義同中國實際相結合的歷史經驗，掌握中國革命和建設的發展規律，以便為建設有中國特色的社會主義服務。

學習毛概對實現職業夢想有什麼意義

無直接作用。但是有幫助。

哲學能幫助我們學會分析問題，解決問題的方法，學會處理事的能力。特別是寫論文或做研究的時候，思路就開闊，因為這都是前人智慧的結晶。

大學把「馬哲」「毛概」等課程開設為公共必修課對於學生來說是否有必要？

都是每個學校必修的課程，沒什麼用，只是為了灌輸思想，但是為了學分，不得不上

毛概這門課存在的現實意義！

階級敵人人還在，心不死，同志們，要時刻警惕啊，抓緊階級鬥爭這根弦，堅持無產階級專政，絕不鬆懈！！

堅持無產階級專政下的繼續革命，不斷革命，堅定不移地走社會主義道路。

火紅的革命年代，毛澤東時代，東方浩蕩，紅旗飄揚，凱歌震天，鋼槍鋥亮，戰歌嘹亮，警棍粗壯，刺刀錚亮，革命形勢一片大好，不是小好！！！！敵人一天天爛下去,我們一天天好起來。前途是光明的 道路是曲折的,最後的勝利是我們的。

美帝國主義是紙老虎。堅定不移地走社會主義道路，堅持無產階級專政，堅持馬克思列寧主義毛澤東思想光輝旗幟，把革命的紅旗插遍全球，解放全人類。《毛澤東選集》第一卷開篇第一句話：“誰是我們的朋友，誰是我們的敵人，這個問題是革命的首要問題。”學好毛澤東思想走遍天下都不怕！偉大的導師偉大的領袖偉大的統帥偉大的舵手

讀毛主席的書，聽毛主席的話，做毛主席的好戰士！

繼續和諧，不斷和諧，和諧，和諧，再和諧！！！！！！！！！！！！！！！！！！穩定壓倒一切！一百年不動搖！正確、光榮、偉大的國家，無堅不摧，無所畏懼，所向披靡，戰無不勝攻無不克！！！！！怎樣消滅資本主義 興旺無產階級專政，滅資本主義意思形態，興無滅資，打倒帝修反！！！

為什麼要學習毛概

毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”是大學生公共必修的思想政治理論課。本門課程著重講授中國共產黨把馬克思主義基本原理與中國實際相結合的歷史進程，充分反映馬克思主義中國化的兩次歷史飛躍和兩大理論形態，幫助學生系統掌揔�馬克思主義世界觀和方法論去認識和分析問題，堅定在中國共產黨的領導下走中國特色社會主義道路的理想信念，增強在黨的領導下全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化的自覺性和堅定性。

大學生為什麼要學習毛概

任何國家都有推崇自己的信仰，並貫徹在教育中，中國自然也不例外。

全國有百分之幾的大學開設思修 毛概等課

專科大學不清楚，但是本科大學百分之百都要開設思修毛概等課，因為這些是全國統一要求的公共必修課，不僅要學，還必須要及格，如果考試不及格補考還不過，都不能拿到畢業證的