多讀書的壞處?
多讀書有什麼壞處
哦,我們明天也開辯論會,我幫幫你,我是正方的:
1:讀書的壞處:黃書,盜版書對兒童都不利,所以讀書不好.
2:開卷是否有益，主要還是看誰看書，看什麼書和年齡這些因素。
如果是一個心術不正的人看書，不管看什麼書，他吸收的總是不好的語言和思想。相反，是一個素質極好的人看書，他就會有選擇性地看書，而且還會去粗取精，把好句好段和好的思想吸收了，不好的語言和思想就會被他排斥。要是兩個心理完全不同的人同樣都是看一本警匪書，心術不正的人看了，就會學著做案的手法，而素質極好的人看了，就會學著破案的思維。
看什麼書也很重要，看不健康的書，吸收不好的。就像《蠟筆小新》這本漫畫書，我認為這本是給成年人看的休閒讀物，而現在看這本書的都是毫無判斷是非能力的兒童，學了裡面一些不良的語言和習慣。所以，我覺得開卷是否有益是不能一錘定音的
3:其二就是，我們看書，要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書，就不要看。要看書，就看一些有利於我們身心健康、對我們學習、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書，只有看好書，就不會毀了自己。有人把書比作了朋友，看好書，就是交好朋友，才會進步；則看不好的書，當然是交不好的人作朋友，那樣你就會退步。因為近朱者赤，近墨者黑嘛！所以，只有看好書才會對你有益。 因此，我的觀點是：開卷未必有益。 我真心的希望，每位同學都能有選擇的看書。而不要因為看錯了一本書，將自己引入歧途，毀了自己的一生。
4:漢代劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”書既然是藥，就具備兩種功能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，置人於死地。不是嗎？20年代的德國，不少人因看了希特勒的《我的奮鬥》，受其不良影響而論為希特勒的殉葬品。“不好的書就像不好的朋友一樣，可能會把你戕害”。一點也不假，現在就有一部分同學迷上了武俠或言情小說，整天看那些庸谷怪誕的書籍，而把功課“丟”在一邊，導致學習成績一直往下降，最後造 成竹籃打水一場空。
讀書有什麼壞處
1、容易變傻。2、黃書、盜版書對小學生危害很大。3、導致近視，傷害視力。4、壞點子都是讀書人想的。5、書都是人寫的，觀點各異。知道多了反而無所適從。6、排行老九，地位低下。7、俗話說：百無一用是書生。8、書，非讀不可，但不可全信。9、讀書很花費時間。10、書讀多了會變遲鈍。 我個人認為多讀書還是好的 。
關於多讀書不好的壞處並舉例
讀書的第一個壞處，是容易使人理想化，說話辦事不那麼現實。書中世界是一個濃縮精華的理想世界，特別是文學名著，更是源於生活又高於生活。老沉浸在高於生活的氛圍裡，當然容易理想化。人們常說，某某書生氣太濃，其實就是說那人太不現實，總按書中的理想眼光來看待現實社會。現實社會往往按一些約定俗成的“潛規則”運行，與書中的情景簡直有天壤之別。過於理想化，就容易痛苦。
讀書的第二個壞處是容易使人缺乏行動能力。凡是酷愛讀書的人，講起理論來，一套一套的，真要讓他們去解決一個實際問題，往往就顯得手足無措了。西方近代科學，基本上是從實驗室裡發展出來的，在實驗室裡動手操作，是科學研究的常態。可我國的讀書人卻最喜歡吟風弄月，建立自己的實驗室，他們連想都不會想，而且還喜歡批判近代科學造成的弊端，想要打倒“科學主義”。這種無知的狂妄，實在和讀書讀壞了有關。
讀書的第三個壞處是：讀書傷身。中國的標準讀書人大多弱不禁風，身體孱弱，很少見到五大三粗如健美運動員一般的讀書人。人們喜歡說運動員是“四肢發達，頭腦簡單”，其實讀書人也好不到哪裡去，他們是“頭腦發達，四肢簡單”，大家半斤八兩。
讀書的第四個壞處是：讀書讓人懶惰。少於鍛鍊，耽於沉思，溺於消化“古人的咳嗽”，因而視力不佳，腸胃不暢，脾氣不好。又有“惟有讀書高”之正理，屋可不掃，書不可不讀，家務與工作齊拋，呼嚕與書聲共響；又有“動口不動手”之歪理，舌在嗓全便可口縱全局。久之，不想出門，不想做事，不想……懶得想。
讀書的第五個壞處是：讀書讓人庸俗。為啥不是清高？只因一個字：偽。讀來一點智慧，全來包裝敗絮，而露出的只是金玉其外，仁義之風，山高水長。聖人語錄，就是自己的不慚大言；小人行徑，就是自己的絕妙榜樣。盜墓自有優雅發冢之詩，盜書自有此不算偷之理。讀點書，就有些滑頭，有些噱頭，頭頭是道；就附點雅事，綴點故事，事事糊塗。時務不識，世務不通。卻好紙上談兵，胸有成竹；又好開藥方，煞有介事。訥於行而敏於言。無關時又愛佔小便宜，切身事又喜斤斤計較。精於整人，當面沒膽，但一套套書中韜略背後機關算盡，當可盡得風流。說的非常正確！
讀書好處和壞處是什麼？？？ 50分
讀書的好處有很多.我給你介紹以下幾點:
可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.
可提高我們的閱讀能力和寫作水平.
可以使我們變的有修養.
可以使我們找到好工作.
可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地.
讓你的生活過得更充實，學習到不同的東西。感受世界的不同。
不需要有生存的壓力，必競都是有父母的負擔。
雖然現在讀書的壓力很大，但請務必相信你是幸福的。
讀書有什麼壞處
其實個人認為讀書還是很有好處的，不過如果讀書不慎也有一些壞處：
首先：讀書時間長，姿勢不對，光線不合適等情況下會損害視力；
其次，翻書過程中會有灰塵，尤其是吃飯的時候看書，吸入灰塵的同時，還影響消化；
同時，鉛印的書籍含有一定量的重金屬等有害物質，尤其是有蘸口水都市習慣的，會有損健康；
另外，如果讀書的內容選擇不當，不讀好書，會給人以不良思想的啟發，令人誤入歧途。
不過還是麻煩樓主注意一個細節：這些都是“不慎”造成的，造成這些不良影響的幕後殺手並非讀書本身~
讀書有什麼壞處
1.躺著讀書近視
2.看書看多了久視傷血，傷肝血
3.如果讀書太多太投入的話會與現實生活脫節
4.看書不能湊地太近，否則會近視的哦。【矗如我。】
5、在車廂裡、走路時不要看書，會傷害眼睛。
6書讀得多了，就往往會生搬硬套書中的內容。使自己變的愚笨失去活力
讀書有哪些壞處
哦,我們明天也開辯論會,我幫幫你,我是正方的:
1:讀書的壞處:黃書,盜版書對兒童都不利,所以讀書不好.
2:開卷是否有益，主要還是看誰看書，看什麼書和年齡這些因素。
如果是一個心術不正的人看書，不管看什麼書，他吸收的總是不好的語言和思想。相反，是一個素質極好的人看書，他就會有選擇性地看書，而且還會去粗取精，把好句好段和好的思想吸收了，不好的語言和思想就會被他排斥。要是兩個心理完全不同的人同樣都是看一本警匪書，心術不正的人看了，就會學著做案的手法，而素質極好的人看了，就會學著破案的思維。
看什麼書也很重要，看不健康的書，吸收不好的。就像《蠟筆小新》這本漫畫書，我認為這本是給成年人看的休閒讀物，而現在看這本書的都是毫無判斷是非能力的兒童，學了裡面一些不良的語言和習慣。所以，我覺得開卷是否有益是不能一錘定音的
3:其二就是，我們看書，要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書，就不要看。要看書，就看一些有利於我們身心健康、對我們學習、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書，只有看好書，就不會毀了自己。有人把書比作了朋友，看好書，就是交好朋友，才會進步；則看不好的書，當然是交不好的人作朋友，那樣你就會退步。因為近朱者赤，近墨者黑嘛！所以，只有看好書才會對你有益。 因此，我的觀點是：開卷未必有益。 我真心的希望，每位同學都能有選擇的看書。而不要因為看錯了一本書，將自己引入歧途，毀了自己的一生。
4:漢代劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”書既然是藥，就具備兩種功能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，置人於死地。不是嗎？20年代的德國，不少人因看了希特勒的《我的奮鬥》，受其不良影響而論為希特勒的殉葬品。“不好的書就像不好的朋友一樣，可能會把你戕害”。一點也不假，現在就有一部分同學迷上了武俠或言情小說，整天看那些庸谷怪誕的書籍，而把功課“丟”在一邊，導致學習成績一直往下降，最後造 成竹籃打水一場空。
參考資料：謝謝,摘抄,費了我半天的時間呢!
讀書有哪些壞處
1:讀書的壞處:黃書,盜版書對兒童都不利,所以讀書不好.如果是一個心術不正的人看書，不管看什麼書，他吸收的總是不好的語言和思想。相反，是一個素質極好的人看書，他就會有選擇性地看書，而且還會去粗取精，把好句好段和好的思想吸收了，不好的語言和思想就會被他排斥。要是兩個心理完全不同的人同樣都是看一本警匪書，心術不正的人看了，就會學著做案的手法，而素質極好的人看了，就會學著破案的思維。3:其二就是，我們看書，要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書，就不要看。要看書，就看一些有利於我們身心健康、對我們學習、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書，只有看好書，就不會毀了自己。有人把書比作了朋友，看好書，就是交好朋友，才會進步；則看不好的書，當然是交不好的人作朋友，那樣你就會退步。因為近朱者赤，近墨者黑嘛！所以，只有看好書才會對你有益。 因此，我的觀點是：開卷未必有益。 我真心的希望，每位同學都能有選擇的看書。而不要因為看錯了一本書，將自己引入歧途，毀了自己的一生。4:漢代劉向曾說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”書既然是藥，就具備兩種功能：一是良藥，藥到病除；一是毒藥，置人於死地。不是嗎？20年代的德國，不少人因看了希特勒的《我的奮鬥》，受其不良影響而論為希特勒的殉葬品。“不好的書就像不好的朋友一樣，可能會把你戕害”。
讀書有什麼好處和壞處?
讀書好處多 縱觀中國古今, 橫看世界各國, 有哪一位名人不酷愛讀書? 又有哪一個不愛讀書的人獲的了成功? 讀書學習, 其好處之多, 是無法用語言所能表達完全的。唯有勤讀多讀, 置身於書中的人, 方能體驗其中的樂趣和奧妙。 一“最優秀的書籍是一種由高貴的語言和閃光的思想所構成的財富, 為人類所銘記, 所珍惜, 是我們永恆的伴侶和慰藉。……書籍把我們介紹給良師益友, 使我們認識迄今為止人類最偉大的靈魂。”（[英] 塞繆爾.斯邁爾）。“讀一本好書, 就是和許多高尚的人談話。”（[德] 歌德）。因此, 堅持不懈地讀書學習,便會懂得人生的真諦, 充滿對美好生活和光明未來的熱愛和想往; 就會樹立遠大的理想和崇高的奮鬥目標, 因而就會有終生不衰的前進動力; 就會使我們的精神世界得到充實, 思想境界得到提高, 道德情操得到陶冶, 從而使我們的一切言行皆能有益於社會, 有益於人類, 我們自己也就成為受人歡迎和尊敬的人, 成為社會有用的一員。 “生活最大的危險是一個空虛的心靈, 正象一所空屋子一樣, 容易被罪惡鑽進來, 好的書, 是最好的保障。”（葛勞德）。在我們的現實社會裡, 有沒有心靈空虛的人? 回答是肯定的。這些人自己也明白, 但就是不知道怎樣解脫。那麼, 就讀書吧, 學習吧, 向一切偉大的人學習, 向一切正義的東西學習, 同正直的人們融為一體, 充分估價社會的光明面, 正確對待社會的陰暗面, 將主要精力投入工作中去。這樣, 自然就會充實起來。 二“書籍是全世界的營養品, 生活裡沒有書籍, 就好象沒有陽光; 智慧裡沒有書籍, 就好象鳥兒沒有翅膀。”（[英] 莎士比亞）。“一本新書象一艘船, 帶領著我們從狹隘的地方, 駛向生活的無限廣闊的海洋。”（[瑞士] 凱勒）。“不讀書就沒有真正的學問,沒有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的見識。……不讀書的人就不是一個完人。”（[俄] 赫爾岑）。多讀書, 可以開闊視野, 增長見識, 啟迪智慧, 可以使自己在工作中有所創造, 有所成就; 多讀書, 可以豐富自己的知識寶庫, 進一步懂得生活, 可以提高自己的文采和對藝術的欣賞能力, 可以變“下里巴人”為“陽春白雪”, 從而使自己的生活更加豐富多采, 充滿情趣。 三 “讀史使人明智, 讀詩使人靈秀, 數學使人周密, 科學使人深刻, 倫理學使人莊重, 邏輯修辭之學使人善辯: 凡有所學,皆成性格。”（[英] 培根）。也就是說, 喜愛讀書, 廣覽博識的人, 可以使自己變得明智、靈秀、周密、深刻、莊重、善辯, 從而使自己的一生不犯錯誤或少犯錯誤, 永遠立於不敗之地。 四“書是隨時在近旁的顧問, 隨時都可以供給你所需要的知識, 而且可以按照你的心意, 重複這顧問的次數。”（凱勃司）。知識就是力量, 科學技術就是生產力。要想建設一個具有高度精神文明的社會主義強國, 沒有一定的科學技術水平是不行的; 科學技術僅為少數人所掌握, 也是不行的, 尤其是在科學技術高度發達的今天, 更是如此。而要想讓所有的人都上學學習, 是不可能的。那麼, 就只有在工作中學習,利用一切可以利用的時間和條件自學。在自學過程中, 不可能人人都能得到指導老師, 那麼, 最好的老師就是書籍。 歷史車輪滾滾向前, 社會在不停地變遷, 科學技術正在飛速發展。誰能說自己不需要學習就可以永遠適應? 誰能擔保自己不需要學習也不會被淘汰? 也就是說, 單單為著自己的生存, 也應努力學習科學技術, 提高業務水平和工作能力。 “書籍蜿蜒伸入我們的心靈, 詩人的詩句在我們的血流裡舒緩地滑行。我們年輕時誦讀它們, 年老時仍然銘......