很多人在寫作時經常會短路,從而導致寫不下去。那麼,如何才能避免寫作時無話可說呢?
工具/原料
對課本內容的熟悉掌握
課外積累5個具有特點的人物
自身經歷的3件比較有特點,有意義的事情
方法/步驟
首先,我們可以搜尋課本上的內容。
比如,燭之武,藺相如等,這些都是很好的例子。
課外,瞭解幾個具有特點的人物。
比如,俞敏洪,汪國真等。
自己的經歷也可以用於寫作中,但一定不要太長,應該簡短而且有意義。
注意事項
僅本人觀點
僅供參考
很多人在寫作時經常會短路,從而導致寫不下去。那麼,如何才能避免寫作時無話可說呢?
對課本內容的熟悉掌握
課外積累5個具有特點的人物
自身經歷的3件比較有特點,有意義的事情
首先,我們可以搜尋課本上的內容。
比如,燭之武,藺相如等,這些都是很好的例子。
課外,瞭解幾個具有特點的人物。
比如,俞敏洪,汪國真等。
自己的經歷也可以用於寫作中,但一定不要太長,應該簡短而且有意義。
僅本人觀點
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