尤拉島:“日記畫”又叫做美術日記，就是鼓勵孩子用畫畫的形式把每天所見、所聞、所感畫出來，再加上一些想說的話和日期。聽上去，它是一個很新鮮的概念，而且不復雜，好操作，同時又益處多多。那麼怎樣指導孩子進行“日記畫”的創作呢？
步驟/方法
手工製作一個專門的畫本。
找一摞白紙，跟孩子一起做個封面，內頁頁首上可以列印上日期，然後裝訂，就OK了。
畫筆建議採用墨水充足的簽字筆(粗頭和細頭皆可)。
之所以選用這種筆，是因為它造型大膽、準確、形象概括簡練、畫面效果醒目，不易重來修改，利於孩子建立自信。
畫的時候，可以指導孩子從兩方面尋找題材：
日常的生活或聽故事後的想象。畫之前，家長可先和孩子討論：今天做了什麼有趣的或特別的事?什麼人在什麼地方、有什麼物品?
畫的時候，要啟發孩子突出典型場景或情節，把主要表現的內容放在畫面中心位置，使畫面一目瞭然。畫完後，可以進一步啟發孩子，在空白處補充一些與主要場景相關的細節，使畫面看上去更加豐富。
孩子口述，家長記錄文字寫在畫的空白處。
為了更豐富孩子的畫作內容，家長可以幫助孩子記錄文字，這樣也可以激勵孩子去識字。
可以每天給孩子的日記畫一個評價：
分三方面：有恆心(指參與繪畫活動過程的注意力和永續性);好習慣(指聽課習慣、勤動手、遵守紀律、握筆姿勢和畫筆整理等);有創新(指創造性思維的開展狀況和表現能力)。孩子大一點的，可由孩子和家長同時評價。
日記畫是美術啟發式教育的一種形式，重在自由表達。
所以家長在指導時，不要過於嚴厲，苛求畫得像不像。而應多鼓勵和表揚孩子，對有創新的內容要更加予以肯定!
注意事項
留心孩子在畫中發出的心理訊號。在兒童繪畫中，可看出他們的情緒反應、人際關係等重要指標。