一個心中充滿愛的人才會收穫別人乃至世界對他的愛，而要教會一個人如何去愛，卻不是一朝一夕就能夠完成的，這就需要父母從孩子小時候開始抓起。
步驟/方法
父母要做好表率。孩子的第一任教師就是父母，對於他們的一舉一動，孩子可都是看在眼裡、記在心裡的。因此父母在日常生活中要時刻注意規範自己的言行，提高自身的道德修養，做一個與人為善、古道熱腸的人。孩子的模仿能力很強，在這樣的良好氛圍薰陶下，想不成為一個善良的人都難。
不要拒絕孩子愛的表達。有這樣一個故事，寶寶過生日，媽媽切了一塊蛋糕給他，寶寶很懂事地遞給奶奶，奶奶受寵若驚地抱著寶寶說：“寶寶真乖，奶奶不吃，寶寶吃吧。”一年以後又過生日了，媽媽切了一塊蛋糕遞給奶奶，寶寶馬上就嚷開了：“奶奶不吃，全部都是寶寶的，你們誰也不許碰！”這個故事讓人感覺很無奈，假如當時奶奶接過了寶寶這“愛心蛋糕”，恐怕事情也不會變得這樣讓人尷尬，寶寶也不會變得如此自私。所以當孩子自己對於“愛別人”有了朦朦朧朧的認識時，家長千萬不要扼殺這純真的幼苗，應該愉快地接受他的愛心，這樣會讓孩子感受到付出愛是一件讓大家都感到溫馨的事情。
讓孩子懂得感恩。要學會愛別人，首先要從愛父母開始。父母親不要太過於寵溺孩子，什麼都不願意讓他們做，這樣對於孩子的成長是沒有好處的。比如，讓孩子做一些力所能及的家務事，偶爾表現出身體不舒服，請孩子來照顧一下自己。要讓孩子不再把自己當作是“小皇帝”、“小公主”，心安理得地過著養尊處優的日子。要讓他們懂得生活的不易，明白父母為了操持這個家，也為了讓自己過上好日子付出了多少汗水和心力。只有這樣，孩子才會更加珍惜這一切，並且學會付出自己的感恩之愛。
讓孩子從身邊小事做起。其實教育孩子並不一定要刻意為之，在生活中無時無刻都有機會，只要善於發現並抓住它。比如上街時攙扶盲人過馬路，把地上的香蕉皮撿起來扔到垃圾桶裡防止有行人摔倒……當孩子做完這些事的時候，要適時地給予表揚和鼓勵，讓他感受到助人的快樂，這樣一來在以後的日子裡孩子也會更加願意去付出他的愛心。
不要打擊孩子的積極性。孩子在瞭解到付出愛可以收穫幸福感的時候，一定會很興奮地時常想著要做好事。就像是走在街上，看到有人乞討，善良的孩子也會懇求父母給他一塊錢“去幫助那個可憐的叔叔”。儘管作為大人心裡很清楚那乞討的未必是真的，但是對於小孩子來說根本沒有辦法理解他為什麼要偽裝，其中的緣由一時之間也無法讓孩子理解。這個時候不能粗暴地阻止孩子這麼做，不然孩子會有陰影，覺得為什麼做好事居然還被罵。家長應該先完成孩子的心願，等到孩子已經到了學會分辨是非的時候再把事實解釋給他聽，這樣才不會打擊孩子想要做好事的積極性，也避免將來孩子的善意遭受欺騙。
要善於寓教於樂。孩子畢竟年紀小，喜歡做遊戲、聽故事，家長可以把一些深奧難懂的道理融合於這些形式當中，在讓孩子享受到樂趣的同時，也能夠形象又生動地有所體會。比如在給孩子念童話《小公主》的時候，就要讓孩子懂得，正是因為主人公莎拉無論是富有還是貧窮的時候，都不忘記儘自己最大的能力去幫助那些窮苦的人，所以在最後她才會得到大家的幫助，成為一個在精神和經濟上都收穫財富的人。如果是乾巴巴地告訴孩子“贈人玫瑰，手有餘香”，孩子不一定聽得懂也未必記得住，但是通過上面介紹的方式，就可以給孩子留下深刻的印象和感觸。
