在校住宿的學生雖然在班級里人數不是最多的，但晚自習的安排必不可少。
學生在校晚自習，有利有弊，那麼學校該如何管理才能揚長避短，讓晚自習真正發揮高效呢？
方法/步驟
嚴格作息時間
如果是6：40開始晚自習，則必須有相關人員在6：40的時候開始做好考勤工作。
晚自習之間會安排兩段課間休息，每次休息10分鐘。
學生要嚴格按照鈴聲的指示開展自習
根據學生特點，固定座位
為節約人力及物力，可以幾個班的住宿生合在一起上晚自習。
根據學生的特點（愛吵鬧的學生隔開），固定好自習課的座位，以確保晚自習的紀律。
加強學生自治
學生的自我管理是晚自習紀律的強有力的保證。
宿管老師加強紀律的管理
1個宿管老師負責一層樓課室的管理，做好考勤登記及各班級紀律的管理
科任老師輪流負責晚自習的下班輔導工作
晚自習還需要專業老師的下班輔導，為避免輔導干擾到其他學生，教師可以在走廊放一張桌子，讓學習上有疑惑的學生主動上來接受輔導。
學校保安做好晚自習後的清場、關燈檢查。
有的學生作業沒做完，想晚點，有的同學覺得宿舍太吵，向留在課室看看書……
這樣既不利於學生財產的安全，也不利於學生的準時作息安排。而且很容易出安全事故。為避免萬一，每天晚自習過後，學校保安要對課室進行巡查，確保學生都離開了再關燈、關大門。
