廈門大學漢語言文學考研複習經驗
前段時間在博客裡面更新了一些廈大語言類各專業的複習方法，結果好多研友紛紛問我要聯繫方式，希望對他們的複習詳加指導，對提供給他們的一些複習心得和經驗，也深表認可，現在整理陸陸續續的一些方法和心得，希望能夠幫到更多需要幫助的人。下面就從專業課的複習和公共課複習兩個方面來談談。
1．專業課試卷的構成
廈大的語言學包括漢語言文字學、對外漢語教學、語言學及應用語言學三個大方向，跟其他高校不同的可能就是他的對外漢語跟語言學及應用語言學是並列的關係，而不是語言學及應用語言學下面的一個分支學科。專業課的歷年真題試卷主要由《漢語基礎》和《語言學理論》兩門組成。漢語基礎總分150分，包括現代漢語與古代漢語兩部分，現漢部分有填空題、名詞解釋、簡答題等題型，古代漢語給一段古文閱讀材料，標句讀，翻譯和字詞解釋。《語言學理論》的總分也是150，包括填空題、名詞解釋、簡答題、問答題等題型。
2．《漢語基礎》的考察重點難點
根據歷年出題趨勢分析，現代漢語尤其重視對第一章語音、第三章詞彙、第四章語法的考察，語音部分要求瞭解漢語音節聲韻調的構成及各自特點，包括聲母的發音部位和發音方法，元音舌位圖，音節的拼合規律等；掌握音變的原因及種類，並能舉例說明；詞彙部分要求我們瞭解語素、詞、詞彙的基本概念，掌握詞的構造方式（主謂、動賓、偏正、動補、聯合等，與漢語短語的構造方式相似），明確多義詞和同音詞的區別及各自特點；語法部分要求我們給詞分類的依據是什麼要弄明白（主要是根據詞的語法功能而不是意義），具體到漢語中能分成多少類的詞（名、動、形、數、量、代等），每類詞又有什麼語法功能和特點，同時要注意漢語的詞類與語法功能並不是一一對應的特點，經常是互有交叉。瞭解詞組的構成（與構詞方式相似），熟練運用層次分析法對句子進行句法分析，並能以此解釋歧義句等等。廈大現代漢語以語法見長，在出題時也會格外突出，並且比較靈活，從歷年真題來看，特別重視對最新的漢語現象的考察，這也就要求大家在備考過程中要多積累，關注學界最新的一些研究成果。
古代漢語重點是王力的第一冊和第二冊中的文選，三四冊不用管。看文選時要注意文後的註釋，一些基本的，常見的字詞註釋要搞懂，經常出現的某些字詞活用用法要掌握（如名詞做動詞，動詞使動用法，動詞意動用法等等。建議大家在複習時也是每天閱讀一定數量的文選培養一定的古文語感，仔細揣摩文選的大意並儘可能翻譯文章，弄懂關鍵性的字詞。
3．《語言學理論》的考察重點和難點
語言學理論這門考試的理論性一直都比較強，除了要熟悉課本中的重要概念外，特別強調的是能夠非常靈活地運用概念和相關理論解釋實際的語言現象，廈大的語言題目，基本上是走“兩頭路線”，一則基礎，非常重視名詞解釋、基本概念的解答，一則拔高，重基礎同時對運用語言理論分析語言現象提出較高的要求。唯有把這兩方面的工作都做紮實了，專業課才有可能拿高分。
4．專業課具體複習方法
具體來說，古代漢語複習的時候要結合文下註解將課文一篇一篇弄透的，常用字和通論部分也不能忽略，尤其是王力版前兩冊，然後有時間可以結合著做點習題，前幾年出的小題大多是課本上的原句，歷年真題有好些句子卻是書上沒見過的，所以做點習題能提高做題的靈活度。古代漢語至少要看王力的前兩冊，廈大沈本的古代漢語如果有時間看的話就看看通論部分。現代漢語胡裕樹那本複習一定要細。如果有盆友已經看過第一遍，不妨把書上一些不僅僅是需要識記的內容多理解理解，體會的多了，再背也會輕巧很多。語言學綱要，我是根據歷年真題歸納出高頻考點，然後整理了一本專門的筆記。同時搭建知識點的網絡結構框架，跟高中那時候一樣。
另外推薦三本習題集，一本的《2014廈門大學漢語國際教育基礎考研複習精編》、《2014廈門大學漢語基礎考研複習精編》《2014廈門大學語言學考研複習精編》，筆者在考前不斷地通過練習這三本習題集，獲益良多。平時複習到某個章節的時候，就從習題集中挑選跟考研真題題型比較相似的題目進行訓練，對於鞏固複習效果還是不錯的。
這裡要強調的是，在考研中，真題的重要性是和課本並重的。分析真題的目的是為了感受命題風格、瞭解命題思路、掌握答題規律。說得誇張點，真題做10遍都不算多。當然，這10遍你是一套一套做還是一題一題做，那就因人而異了，強調的是你對真題以及真題答題思路的理解。當然，做題不代表不看教材不看參考書，做了題最好在教材上有所標記，我們的建議是做小紙條和筆記本。把你每一次的做題心得、出錯的地方、以及看別的教材中有關這個知識點的另一種解釋……都記下了，等到了最後，你的筆記就是一部“個人祕笈”，想到任何一個知識點你只需要看卡片而不需要到處去翻書了。做卡片是一項極其考驗勇氣和耐力的事，可是如果想想當年俞敏洪也是一張一張卡片做過來的，就不會那麼委屈了吧？記住，考研考的是信念，只有你自己才能堅定你的信念！做真題還有一個巨大的好處就是發現規律。比如古漢的名詞解釋，往往隔4年就可能有重複；大題也可能重複，比如2012年語言學的第二大題就基本上與2010年語言學的大題重複。這些規律還有很多，需要你自己去一步步探索琢磨。掌握了規律最現實的作用就是你可以有根據地推斷今年的某個考點，這是後話，以後還會詳談。