社區四點半課堂：[3]如何管理四點半課堂?

四點半課堂的管理決定了這個四點半課堂的未來發展，可見四點半的管理是多麼的重要，這裡小編就給大家介紹下如何管理四點半課堂。

工具/原料

一個正在運營的四點半課堂

方法/步驟

1.學員檔案建設

作為一個四點半課堂，肯定是抱著長久經營的念頭，所以一定要給在這裡學習的孩子們建立一個個人檔案，有助於工作者瞭解孩子的具體情況，從而更好的為服務孩子。

2.學員簽到簽退

為了更好的保障四點半學員的安全，必須要建立好籤到簽退制度，有利於父母瞭解孩子，也有利於在出現意外情況下責任的鑑定。

3.工作人員簽到

一個四點半課堂要做好，首先工作人員自身必須要做好工作，主動做好自身的簽到簽退。

4.設立自身活動特色

一個四點半課堂的發展，不能只單純的依靠課業輔導，課後託管，也要形成自身的品牌特色，開展一些特色活動，比如音樂，手工，閱讀課外活動。

5.及時發佈新聞稿

工作人員要在舉行完一次活動後，及時發佈新聞稿，通過及時媒體的宣傳更好的向外界推廣四點半課堂，更好的形成自主品牌效應。從而引起政府企業的注意，給予資金以及人才的幫助。

6.建立嚴格的規章制度

四點半課堂的大多數服務對象都是社區居民子女，對於這些來參與活動居民子女，一定要給他灌輸一種嚴格規章制度，獎懲並舉。從而讓四點半課堂更好更健康的運營。

建議：

可以設立積分獎勵制度，給予那些積極整理四點半課堂，表現優異的孩子一些積分，而積分可以在滿足一定數量後兌換獎品，這樣有利於激發孩子的積極性