很多新托福考生都認為口語考試的Task 4部分的內容較難，無法抓住其得分點，甚至有考生根本不知道這個題目的得分要求有哪些。那麼我們首先來解決一下得分點在哪裡這個問題，然後將為大家列舉出這個題目的難點以及攻克方法，為新托福考生提供更多的應考幫助。
方法/步驟
一、新託福口語Task 4得分點
我們先來看一下新託福口語第四題的要求原文：Using the example from the lecture, explain what behavior modification is and how it works. (TPO7/TASK4)
這個要求中包含了三個方面的得分點：一、使用聽力講座中的例子；二、解釋文章中的一個概念是什麼（behavior modification）；三、這個概念是如何發揮作用的。
第一個得分點是最重要的：使用聽力中的例子，也就是說，我們要將聽力聽到的內容完整地概括出來。一般來說，聽力中包含一個或兩個具體的例子或實驗，字數約在280-320之間，題目要求考生在一分鐘之內將例子概括完整，實際大約需要45秒左右的時間，我們要概括180字左右。若聽力內容中包含兩個例子，而我們只概括了一個，那麼分數就會受到很大的影響。因此這個得分點是三個中最重要的，我們應該把主要的精力放在練習這個得分點上。
第二個得分點是解釋文章中的一個概念，也就是全篇的topic。其實，做過新託福口語考題的考生都知道，文章中的一個概念及解釋是在reading中出現的，我們只需將reading中的題目（加粗字型）及解釋用簡短的句子概括即可。
第三個得分點要求我們講這個概念是如何發揮作用的，這要求我們在回答Task 4時，堅持完整性原則，將自己的答案緊扣題目，成都-朗閣雅思、託福培訓-中心的專家建議：考生在概括完聽力中的例子後，用一句話來回應第三個得分點，例如：From the examples we can conclude that pleasant consequence encourages the repetition of behaviors. (TPO7/TASK4)
此外，非題目中顯示的一個得分點是：語言連貫性，要求考生在回答問題時，不僅要做到內容完整，還要整體上連貫流利，這個要求是比較高的。我們在平時的練習中，要有意識地培養自己的語言連貫性，不求語速達到多快，而求語言聽起來句子連貫，能清楚地表達語義即可。
二、新託福口語Task 4難點及如何攻克指導
難點一：生僻詞彙較多，專業領域詞彙難積累。
新託福口語第四題是學術講座，涉及的領域有：心理學、藝術、生物學、經濟學、市場學等，因此其中的專業領域詞彙較多，學生難免會遇到生詞，影響對全文的理解。在新託福真題中，曾經出現過的詞彙有：empathy、modification、implicit、accessories等等。那麼，我們如何來應對這些詞彙呢？其實，在講座中，教授們的“講座體”通常都有這樣一個規律，凡是第一次出現一個概念或生僻的詞彙，都會第一時間在這個概念後面解釋其內容，用淺顯些的句子來進一步說明，再舉例，尤其是舉生活中的例子來進一步說明。我們遇到生僻詞彙，無論在閱讀材料中還是聽力中，都不要著急，先等一下有沒有解釋。很多情況下，我們聽到後面就自然明白了生僻詞所指的是什麼。比如，聽力中有這樣一個句子：Children have empathy, they concern for others. When a baby hears other baby’s cry, he will cry. 從這個句子，我們可以理解出，生僻詞empathy是什麼含義，因為它的解釋就在後面。
難點二：例子較複雜，概括例子時間難掌控。
之前筆者已經提到了答題時間和字數的問題，在一分鐘之內概括出閱讀、聽力中的內容，我們只有180-200字的長度，因此需要概括，而非把具體內容全部講出來。請看下面的例子：
One group got the boy looking angry. In fact he was actually throwing the cake on the floor. The other group got a picture of the boy smiling, happy, holding out the cake like he was offering it. Same boy, same cake, but different emotions expressed in each picture.
我們需要把這段話用簡短些的句子概括出來，按照比例來算，這三句話（49詞）只能用兩句話（20詞左右）來概括才能合理利用時間，因此我們把它概括為：
One group saw the angry boy with the cake; while the other group saw the same boy smiling holding the same cake.
聽力原文中的有些細節就適當省略，只要我們能表達出同樣的人表現出不同情緒這個核心意思即可。
綜上所述，在回答新託福口語第四題時，我們需要努力的方向是將原文中所包含的意思完整地記錄下來，並且省略掉一些細節，計算時間，用合理的字數來概括原文。只有這樣，才能將口語中較難的第四題的得分點抓住。