弈即一門精神科學?

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我是一名老師,周邊好多朋友都有時候會問馬老師,你說我孩子適合學圍棋嗎?你們學圍棋的好處是什麼?您們弈學園的教學理論是什麼?

今天我就給大家一一解答一下,分享一下我的經驗吧

弈學園的教學核心理論是:西方人智學和東方傳統文化的融合

西方人智學:

是魯道夫·史代納創立的一門精神科學,用科學的方法來研究人的智慧、人類以及宇宙萬物之間的關係。

研究人智學是探索通往精神領域的知識途徑,通過研究人智學可以清楚地認識自己和人類的精神存在,物質世界與宇宙的現象。

研究人智學的目的是培養一個完全開放的胸襟,既不盲從也不隨意拒絕,當人的內心有所需求,這種知識和智慧就會湧現,並可以依內心世界的需求來調節,直至獲得精神世界共鳴。

史代納發現了人的意識是階段性的發展,七年為一個週期。教育就是配合人的意識發展規律,階段性針對意識來設定教學內容,讓人的身體、生命體、靈魂體和精神體都得到迎合和發展,因為人的自我發展過程,在不同的發展階段中身體、生命體、靈魂體和精神體都扮演不同的角色。

針對人的深層意識的教育才能讓孩子成長為自己,最終才能達到具有超越物質、慾望和情感的洞察與判斷力,結合與生俱來的智慧和本質達成自我,最終找到自我的定位和人生方向。

東方傳統文化:

儒家禮儀文化

道家逍遙文化

兵家智謀文化

弈即一門精神科學

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